小學是國家規(guī)定的義務(wù)教育階段，符合這一年齡階段的孩子，都要入學學習，且不得輕易申請留級，然而，生活中很多孩子，因為厭學或不用心學習，成績落后，家長想通過留級，讓孩子鞏固知識，留級對孩子來說是把雙刃劍，在加深孩子學習的同時，也會對孩子的心理造成一定的影響。

小學可以留級嗎

現(xiàn)在小學在正常上學的情況下是不可以申請留級的，除非是因為生病不得已的原因休學的情況下才可以申請留級。

因為現(xiàn)在小學初中是九年制義務(wù)教育，在這期間都不可以主觀的要求留級，客觀方面需要綜合評估才能夠做出是否能夠留級的決定，其實小學的課程很簡單也不建議學生留級！

如果真的有特殊情況，像學生因為傷病或者本人不可抗拒因素，累計缺課的課時到一定的學時，需要出具醫(yī)院證明等相關(guān)材料，并由監(jiān)護人向?qū)W校提出休學。待縣教育局批準，方可留級。

留級前要做好孩子的思想工作，做通了才能留級，怕孩子自卑，影響學習，跟孩子分析留級的原因。

孩子留級是把雙刃劍，家長要權(quán)衡利弊

孩子留級的好處：一可以加深之前內(nèi)容的學習，二可以鍛煉孩子的意志力，三有助于孩子更好的思考等。

孩子留級的壞處：

1.留級一方面影響孩子的心態(tài)，這個是一定要關(guān)注的，不要因為心態(tài)而影響學習2.留級影響孩子的同學關(guān)系，孩子留級之后不愿意和高年級的相處，同時也不太愿意和低年級的相處。

3.孩子需要重復之前學過的知識，而無法進入新的學科，這會影響到他的學業(yè)進度和未來的學習計劃，也會給孩子和家長帶來很多不必要的心理壓力。

4.留級還會影響到孩子的自尊心和學習動力，可能會導致他不愿意學習或產(chǎn)生自卑情緒，這對孩子的成長和心理健康不利。

5.留級也會給家庭造成經(jīng)濟負擔和時間壓力，特別是當孩子需要重修課程或接受輔導時。

小學孩子厭學，成績差，家長該如何引導

1.培養(yǎng)孩子的學習興趣

興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵，孩子只有對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會用心去學。

2.與孩子一起尋找原因

可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然后家長再結(jié)合自己的觀察和思路，來引導孩子。

3.用心引導孩子學習

俗話說，人之初，性本善，每個孩子從小都是個好學的小神童，而之所以后來會對學習厭倦其中大半因素是因為家庭影響造成的，身為父母，看到孩子成績下降，不要一味的怪罪孩子，更多的是需要檢討自己的不足，有沒有關(guān)心孩子課業(yè)？有沒有正確的教導孩子？請相信，只要你用心去教育孩子，孩子的成績一般都不會差！

4.建立良好的學習習慣

幫助孩子建立好的學習習慣，如定時認真復習課堂知識，在學習時集中注意力等。可以通過獎勵來激勵孩子養(yǎng)成好的學習習慣。

5.制定目標和計劃

孩子們需要有清晰的目標來激勵自己，并有承諾達到這些目標的計劃和方法。你可以幫助孩子制定可行的計劃來達到目標，例如定期制定學習計劃和產(chǎn)生好的習慣。