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小學留級好不好

時間:2024-02-21 10:44類型:小學閱讀數:2938

留級是孩子學習過程中,經常遇到的問題,很多孩子由于學習成績差或身體原因,想要休學留級。上學期間留級會對孩子造成較大影響,這種影響總體來說是弊大于利,孩子可能會被同齡孩子笑話、學習三心二意等,作為家長,平時要多陪伴孩子,幫助孩子認識學習的重要性,盡量避免孩子留級現象的產生。

小學留級好不好

小學留級是把雙刃劍,對孩子既有好處也有壞處:

小學留級的好處有:

一可以加深之前內容的學習,二可以鍛煉孩子的意志力,三有助于孩子更好的思考等。

但是在小學就留級也有壞處,比如會被同齡人與比孩子低一級的孩子當做把柄嘲笑孩子本身,還會在學知識時會自以為之前學過而三心二意,不注意聽講,從而造成驕傲自大的心理。

孩子成績差想留級怎么辦

義務教育階段孩子想留級有些困難。因為國家為每一個孩子都購買了教科書,實現了免費義務教育。一般只有出具相關的休學醫學證明或事實證明,經學校報教育局審批通過才可以留級,其他省可能有細小差別。

作為家長,要積極激發孩子的學習積極性,避免孩子荒廢學業:

1.讓孩子明白學習的意義

很多孩子不愿意主動學習,是因為學習動機不明確,甚至有的孩子只學習老師教的那一部分,或者只是在課堂上保持學習狀態,其他時間都被浪費了,這時很可惜的,因為主動學和被動學,效果不一樣,主動學的孩子精神上是愉悅的,會事半功倍。

2.把學習的主權交給孩子

父母要學會“權利下放”,即把學習的主權交給孩子,比如讓他自己選擇學習的科目、自己選擇學習方式、自己制定學習計劃等,父母只需要監督就行,這樣監督也是寬松的那種方式。當孩子意識到自主學習的樂趣時,學習的積極性也就調動了。

3.培養孩子自覺學習的習慣

在孩子小時候,就要培養他的學習習慣,如放學回家休息了一會后,父母可以用溫和的語氣提醒,“你有作業嗎?”“今天老師講的新課你聽懂了嗎?”等等。

孩子留級后厭學,家長如何開導

1.改善環境,愉悅心境

要改變厭學的學習態度,首當其沖是改變孩子的學習環境,這樣的環境需要社會、家庭、學校三者之間相互配合。一個重學、樂學的學習氛圍是需要社會鼓勵、家長關懷、教師重視和同學的友好。

2.改變觀念,接受自我

變厭學為樂學的重要一環是讓厭學的學生能夠重新認識自我價值,形成良好的自我意識,所以家長應該認真地去發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為,從正面予以肯定,并不斷強化,讓他在前后比較中接受自我。

3.幫助孩子找回自信

幫助孩子重新找回自信,注重在孩子自己的優勢方面發揮等等,相信這種厭學的情緒會逐漸消除。

4.激發好奇心和探索欲

孩子天生就有強烈的好奇心和探索欲,我們要善于激發這些天賦。通過實踐性的學習活動,讓孩子親身體驗知識的奇妙之處。

5.制定合理的學習計劃

學習不是一蹴而就的過程,需要持之以恒的努力。但是,過于繁重的學業壓力可能成為孩子產生厭學心理的原因之一。家長可以和孩子一起制定合理的學習計劃,充分考慮他們的實際情況和興趣愛好。合理的學習計劃不僅有助于提高學習效率,還能避免過度的焦慮感。

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