孩子已經上高三了，但是成績還是不穩定，總是忽高忽低，這讓家長很是擔心，其實高三學生成績不穩定是很正常的事情，因為各種因素的影響，孩子的成績出現波動是在所難免的，家長不要過于擔心，要引導好孩子，不要讓成績影響到孩子的心情。

高三學生考試成績不穩定怎么解決

1、家長要正確看待孩子成績下降。從家長的角度來看，家長希望孩子考出好成績是可以理解的，但是除了成績之外，學生在備考中學會分析、處理問題的能力比成績更重要。

不可能每個學生高三這一年成績都穩定在前幾名，也不可能每一個學生成績不斷的提升。

2、孩子出現成績不穩定，甚至成績下降比較嚴重的時候，要客觀、理性的分析。通過孩子最近的表現，學習效率、精神狀態進行分析，不能一味的斥責孩子。

3、鼓勵多過批評。高三階段是比較敏感的，孩子的生理心理壓力都比較大，這個時候家長們應該更多的鼓勵自己的孩子，不能給予過大的壓力，要相信自己的孩子是優秀的。

高三學生成績不穩定，主要與孩子的學習心態、學習基礎、學習環境等有關，那我們就要幫助孩子分析好到底是什么原因導致的學習成績不穩定，有果必有因，找到這個關鍵的原因很重要，家長也不要給孩子學習壓力，最主要的是讓孩子正常發揮好自己的能力。

高三學生成績不穩定怎么辦

1、任何事物的發展都是曲折的，孩子的成績也一樣。不可能一帆風順，也不是一帆風順的。曲折螺旋上升，有時倒退，這是事物前進的規律。結果也不例外，也符合這個規律，所以家長不用擔心。

2、告訴孩子考試是分階段測試學生學習成果的一種手段。作為孩子的家長，不能僅僅因為孩子考試成績高就開心，也不能因為孩子考試成績低就批評孩子。要善于從高分中看到孩子的不足，從低分中發現孩子的進步，及時提醒和鼓勵孩子，讓孩子不驕不躁，養成良好的學習習慣，最終達到學以致用，學習成功。

3、家長要記住一條“潛規則”，那就是“永遠不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

4、對成績不穩定這個問題的看法做出相應的改變，通過上面的一系列分析，家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩定的因素，從而幫助孩子找出解決方法。

孩子成績不穩定是一個非常正常的情況，孩子在學習過程中成績不可能保持一成不變，對此當面對孩子成績不穩定的情況時，家長不要過于擔心，要保持冷靜，采取正確的方式引導孩子。

小學生成績不穩定怎么辦

1、讓孩子學習主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、夯實基礎。現如今中考、高考等大型考試對基礎知識的考查占70%，考生若是基礎部分沒有抓牢，反而會損失慘重。千萬不要一味追求怪題、難題，以偏概全，往往會因小失大。

夯實基礎首先要做的是回顧課本，梳理遺漏的知識點，然后可以結合課堂筆記本，將重點知識融會貫通。

3、及時調整心態。很多學生平時做作業都能正確的完成，題目也都會，但為什么就是考試的時候兩個人的成績差別的很大呢？那就是差在心態上，兩個學習成績相似的人，可能會因為心態的差距最終成績天差地別。

高三是孩子學習的重要階段，這一階段孩子面臨著大量的考試，一些孩子的考試成績持續下滑，嚴重影響孩子的自信心和學習動力，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找原因，緩解孩子的學習壓力。

高三學生成績下降怎么辦

1、家長要記住一條“潛規則”，那就是“永遠不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

2、對成績不穩定這個問題的看法做出相應的改變，通過上面的一系列分析，家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩定的因素，從而幫助孩子找出解決方法。

3、培養學生良好學習習慣。面對著沉重的學習壓力，對于高三學生來說，不僅需要豐富自己的知識量，同時也要養成良好的學習習慣。為此，針對于高三學生的家長來說，應該格外注意在家中培養學生良好的學習習慣。

4、、耐心、細心對待學生。高三學生因為有較重的學業以及心理壓力，因此往往會出現暴躁情緒。對于高三學生的家長來說，要做到耐心、細心、理解。耐心地勸導高三學生沉著面對繁重的課業壓力，細心與學生及時溝通，使其獲得心理上的安慰，并且要理解他們的壓力和痛苦。

到了高考前，學校為了給學生一定的壓力，是有可能在平時的考試中采用比較難的卷子。所以有一部分的同學學習的知識結構不夠完善的，就有可能在這個階段出現分數下降的情況。

高三學生成績下滑家長著急怎么辦

多聽少說，積極暗示，做一個好的傾聽者。

在持續的高強度學習及壓力下，孩子有時心煩氣燥，產生情緒的波動是正常的。有時孩子可能會說氣話，比如“覺得煩、累、不想考了、考上了又怎樣”之類的話。很多時候，孩子這樣說其實就是一種發泄。家長不必太過較真，不妨先讓孩子宣泄情緒。

家長以一個寬容允許的心態，多聽孩子說話，鼓勵孩子說心里的感受和想法，雖然也許并不能幫孩子解決什么具體事情，但家長認真傾聽的態度一方面幫助孩子調節情緒，更重要的是讓孩子感受到家庭的溫暖，有助于他們把壓力化為動力。

家長也可以用樂觀的情緒和正能量的語言，適時拍拍孩子的肩膀、給孩子一個擁抱、一個關愛的眼神，或者給孩子寫一些溫情鼓勵的話語等多種方式，給孩子積極的心理暗示，讓孩子在父母的關愛、理解和支持中笑對壓力。

孩子成績不穩定，家長千萬不要一上來就批評孩子，覺得孩子沒好好學，而應該要理性面對，找到方法，幫助孩子改善，使孩子的成績不要繼續不穩定下去，這才是王道。

孩子成績不穩定怎么辦

1.不穩定很正常，不要心急。可以平心靜氣和孩子聊聊，看學習中有哪些問題，幫助孩子一起糾正，讓孩子覺得他有后盾，讓他享受到家人的溫暖和支持，孩子情緒就會變得溫和，成績自然也不會大起大落。

2.成績不穩定，大多是基礎不扎實，碰上掌握好的部分，成績就好，反之就差。而基礎不扎實，往往是粗心，不夠細心，缺乏精益求精的精神。一般那些肯拼的、能細心學習、閱讀面廣的學生，成績大多較為穩定。三者缺一不可。不肯拼的，大多數孩子成績一般；不細心，往往丟三落四，錯漏百出，成績也不會好；閱讀面窄的，考試成績也不會穩定。

因此，要想孩子成績好且穩定，并無捷徑可走，惟肯拼，心細，多學。得讓孩子從平時基礎知識的系統學習和基本能力的系統訓練做起，通過檢查檢測反饋，及時解決存在的問題，就會使成績穩步提升。

3.孩子成績不穩定，一般是思想有波動。可能是因為某些小事受到了影響，孩子的心智還不成熟，無法自我評價，自我紓解，這些心理變化就會表現在學習上成績的忽好忽壞。

孩子已經讀高三了，馬上會面臨高考，高考的重要性相信大家都知道，對于高考，孩子和家長們的壓力肯定會特別的大，但是我們還是要盡量放平心態，在高三階段里讓孩子踏實學習，勇往直前。

高三成績不穩定正常嗎

高三大考成績起伏，不太正常，只能說明一個問題，也就是基礎知識和基本能力不夠扎實，存在較多漏洞。正確應對的具體措施，主要是以下幾個方面：

1、制定針對性的學習與復習規劃

有的放矢、對癥下藥。高一高二基本已經把高中的文化課學習結束，高三的主要任務就是全面復習和整體提高！各科教師都有自己科目的具體復習計劃，但是這個計劃是針對全班所有學生的，具有統一性，不會針對具體學生。最了解自己的只有自己，通過有效的學情分析，做到知己知彼，才能做好有的放矢、對癥下藥的個人復習規劃，這也是成績穩步提升的前提和基礎。

2、找到適合自己的學習與復習方法