孩子出現了這種情況，家長首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。孩子怕老師這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經常嚇唬孩子造成的。所以家長在平時不要嚇唬孩子，然后了解實際情況，幫助孩子消除怕老師的心理。

小孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、找出問題所在。要解決問題，首先要弄清楚問題的根源在哪里。孩子和老師溝通不暢的主要原因一定是孩子或老師，家長可以先從自己的孩子開始，經常問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師的冷漠是孩子故意回避老師，還是老師對孩子的態度冷淡導致的。

2、讓孩子學會換位思考。家長要引導孩子，學會站在別人的角度去思考和處理問題，創造情境讓孩子體驗老師的難處，減少或避免孩子對老師的抵觸情緒。不要在不知道真相的情況下，簡單地批評孩子或表達對老師的不滿。

3、不要對老師有負面評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師成為孩子世界中恐怖和威脅的代名詞，讓孩子對老師產生誤解。同時，不要在孩子面前批評老師，孩子必須站在父母一邊，父母對老師表達不滿，會讓孩子不自覺地站在老師的對立面，反抗老師。

4、讓孩子多了解老師。家長要讓孩子充分了解老師，更要讓孩子了解學習氛圍，告訴孩子學習的好處，讓孩子明白學習可以增長知識，開闊眼界，這樣可以有效改善孩子對老師的恐懼感。在這個過程中，家長要耐心等待，給孩子更多的關愛。

孩子害怕老師這是非常正常的情況，但是有些孩子因為害怕老師產生了不想去上學的情況，這時家長要引起重視了，要及時采取措施引導孩子，緩解孩子與老師之間的關系，讓孩子愛上學習。

孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、增加孩子的知識儲量。“腹有詩書氣自華”，家長在培養教育孩子的時候要注重孩子知識的積累。讓孩子多讀書，會閱讀的孩子成績不會差。學校是講學習的地方，一個全面發展的優秀學生會是老師的寵兒，老師夸獎的孩子在班里和學校膽子都會比較大，而且都很有自信心。

2、營造良好的家庭環境。和諧幸福的家庭環境是孩子成長的搖籃。家庭第一關系是夫妻關系，然后再有孩子的親子關系。好的童年可以治愈一生，而差的童年需要一生來治愈。所以，和諧美滿的家庭是給孩子最大的膽量和后盾。

3、耐心溝通，找出原因。俗話說“鈴鐺必系”，所以我們建議大家先做好兩方面的溝通。與孩子的第一次溝通，讓孩子可以和你詳細的談心。在溝通過程中盡可能多地傾聽孩子的聲音，讓孩子說完他或她的句子，然后試著引導你想了解更多的情況。

4、冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認識偏激或行為錯誤時，父母要積極引導，如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，父母要積極主動與老師交換意見，以化解孩子的抵觸心理。

小孩子怕上學，我們這個時候切記不要指著孩子，一定要跟孩子站在統一戰線上，傾聽孩子的表述，同理孩子的感受，讓孩子感受到我們的理解和支持，沒準孩子就是因為最近壓力太大了，我們在一旁多開導開導他，多表揚表揚他，孩子就會重燃信心，就不會怕上學了。

小孩子怕上學怎么辦

1、兒童從小就要注意培養勇敢、樂觀、開朗、自信、堅強的性格。如果孩子已經有了學校恐懼的心理，除了強化教育措施外，可以采取支持性心理療法、系統脫敏療法等。

首先家長要注意改變家庭教養方式，不能過分溺愛孩子。還要改善家庭氣氛和環境，并分析自己個性特征、行為方式和情緒反應，對孩子可能產生的影響及程度。另外，家長可與學校增加溝通，讓孩子盡快重返校園，適應學校環境。

2、多交流，多引導，最主要的是，孩子受到挫折，委屈的時候，不要罵，要的是開導，鼓勵，剛入學校的時候，要多和孩子交流，不要談校園不好的事情，要多提好的一面。

3、問清楚孩子不去學校的原因。家長應該和孩子談談心，盡可能了解他對學校的看法：是覺得學習太難了，是覺得老師忽視自己，是和同學發生了不愉快，還是遭到“霸王”同學的恐嚇？家長要注意開導孩子，耐心說理，不要采用簡單的恐嚇法迫使孩子去上學，避免挫傷孩子的心靈。

有很多孩子只要一說到上學，就大哭大鬧，說害怕上學，害怕上學被老師打，家長遇到這樣的情況，一定要及時采取措施緩解孩子的情緒，拉近孩子與老師之間的距離，不要讓孩子厭煩老師，否則孩子的厭學情況只會越來越嚴重。

孩子怕老師打不愿上學怎么辦

1、耐心溝通，找出原因。建議你做好兩方面的溝通：一是和孩子溝通，讓孩子詳細和你聊聊你身上的東西頭腦。在溝通的過程中，盡量傾聽孩子的心聲，讓孩子說完，然后試著引導你想進一步了解的情況。不要生氣或評論您的孩子。

2、要切忌對孩子發脾氣。孩子都是無法控制自己的情緒的，所以家長不能光是對著孩子發脾氣，或是隨意評價孩子，而是要積極的引導孩子說出自己的想法。如果家長發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是對家長撒謊。

而家長的評價會誤導孩子，干擾孩子的客觀陳述，給孩子傳遞一種錯誤信息。這樣一來，問題就不好解決了。

3、家長要耐心溝通，弄清原因。解鈴還須系鈴人，所以家長要先和孩子溝通，讓孩子能夠詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再引導孩子說出進一步的情況。

孩子在學校難免會有犯錯的時候，這個時候孩子就會遭受到老師的批評指責，心理承受能力不強的孩子，可能會因為老師一次的批評導致產生不想上學的心理，作為家長要好好引導孩子。

孩子怕老師批評不上學怎么辦

1、冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認識偏激或行為錯誤時，父母要積極引導，如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，父母要積極主動與老師交換意見，以化解孩子的抵觸心理。

2、在孩子面前維護老師的權威。小學階段還是非常強調老師的權威的，不管老師是因何原因批評孩子，做法是不是絕對正確，你都不能在孩子面前去否定老師。

如果孩子不能信服老師，他又依賴家長，家長對老師的否定意味著他在學校有可能更不喜歡老師，也就意味著老師更加不喜歡他，這會影響到孩子的學校生活和學習。所以千萬千萬不要在孩子面前表露對老師的不滿，理解孩子可以，但不是通過否定老師的方式。

3、加強與老師的溝通。與老師保持聯系，不是老師說的都要照辦，而是表示對老師的尊重。不管老師的做法是否合適，大多數老師管教孩子都是為了孩子變得更好。與老師溝通還在于你要將孩子進步的那一面表現給老師，加強老師對孩子印象轉變，向老師表明你和孩子都在接受老師的建議，并積極地在改進。

每個孩子都有自尊心，尤其是在學校被老師批評之后，有壞情緒的出現是很正常的，作為父母要積極疏導，老師處理的不妥之處，更要賦予孩子被討厭的勇氣，教會孩子換位思考，更要讓孩子正視自己學習的目的。

孩子因為老師的原因不愿去上學怎么辦

1、孩子的情緒需要被認可

即便是孩子做錯了但他們也會有比如傷心、憤怒的情緒存在，這都是很正常的，大人被批評的時候也會有反抗的情緒。因此，孩子們這些不好的情緒也需要被認可，讓孩子說出來自己為什么會生氣、因為什么而傷心，讓孩子將心里那些不好的情緒釋放掉。

2、讓孩子能夠真正地認識自己

人在遇到否定的東西的時候常常就會進行自我保護，在這個過程中他們會將自己一些不好的行為合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在課堂中違反紀律，這本身就是一件錯誤的事情，而家長們就需要讓孩子認識到自己也是有錯誤的地方的，是需要接受批評的，概要知錯能改。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，但很多孩子在寫作業時拖拉磨蹭，能不寫就不寫，有的孩子甚至給父母撒謊說作業寫完了，但開學時由于作業沒寫完，不敢去學校，面對這種情況，家長平時要多關注孩子，幫助孩子養成良好的學習習慣，營造良好的學習氛圍。

孩子作業沒有做完不敢去上學怎么辦

1、初三了，孩子作業多，難度大，沒完成作業是正常現象，若作業沒寫完不想去學校了，家長應好好跟孩子勾通，送孩子到校，再和老師說明情況，一般老師不會為難孩子的。

2、家長要及時了解原因，和孩子好好聊聊，問清楚沒寫完作業的原因，如果沒寫完是因為不會做，那么是不是需要給孩子尋求外援輔導作業？

3、如果是因為貪玩誤了寫作業，那么就應該和孩子一起制定一個合理的學習計劃，幫助孩子改掉學習時間不能合理安排的壞習慣。

4、家長一定要多關注孩子，鼓勵孩子。與他們好好的溝通交流。讓他們意識到這種做法是自我放棄，可能會將自己的學業終止。以后就不能進入理想的大學學習了。作為學生還是應該有拼勁，認真完成作業。