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孩子怕老師批評(píng)不上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-03-27 10:10類(lèi)型:初中閱讀數(shù):2320

孩子在學(xué)校難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)遭受到老師的批評(píng)指責(zé),心理承受能力不強(qiáng)的孩子,可能會(huì)因?yàn)槔蠋熞淮蔚呐u(píng)導(dǎo)致產(chǎn)生不想上學(xué)的心理,作為家長(zhǎng)要好好引導(dǎo)孩子。

孩子怕老師批評(píng)不上學(xué)怎么辦

1、冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因,并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認(rèn)識(shí)偏激或行為錯(cuò)誤時(shí),父母要積極引導(dǎo),如果是屬于老師處理問(wèn)題存在片面性或有失誤時(shí),父母要積極主動(dòng)與老師交換意見(jiàn),以化解孩子的抵觸心理。

2、在孩子面前維護(hù)老師的權(quán)威。小學(xué)階段還是非常強(qiáng)調(diào)老師的權(quán)威的,不管老師是因何原因批評(píng)孩子,做法是不是絕對(duì)正確,你都不能在孩子面前去否定老師。

如果孩子不能信服老師,他又依賴家長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)老師的否定意味著他在學(xué)校有可能更不喜歡老師,也就意味著老師更加不喜歡他,這會(huì)影響到孩子的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要在孩子面前表露對(duì)老師的不滿,理解孩子可以,但不是通過(guò)否定老師的方式。

3、加強(qiáng)與老師的溝通。與老師保持聯(lián)系,不是老師說(shuō)的都要照辦,而是表示對(duì)老師的尊重。不管老師的做法是否合適,大多數(shù)老師管教孩子都是為了孩子變得更好。與老師溝通還在于你要將孩子進(jìn)步的那一面表現(xiàn)給老師,加強(qiáng)老師對(duì)孩子印象轉(zhuǎn)變,向老師表明你和孩子都在接受老師的建議,并積極地在改進(jìn)。

4、理解并接納孩子的情緒。人天生都有向善想變好的傾向,沒(méi)有誰(shuí)喜歡被別人討厭,孩子也一樣。和成年人相比,他只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何更好地與這個(gè)世界相處,怎樣做才能更好地被接納。他被排斥,被批評(píng),內(nèi)心肯定是沮喪的,委屈的,難過(guò)的,不管他本身的行為是不是特別讓人惱火,至少那一刻他的情緒是真實(shí)的,應(yīng)該被理解被接納。

孩子害怕老師不敢去學(xué)校上學(xué)的原因有以下幾種

1、不遵守規(guī)則。例如:上學(xué)遲到早退,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作,打瞌睡,吃零食,等等。這些問(wèn)題老師發(fā)現(xiàn)不要立刻批評(píng),而是課后私下告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)在家提醒和教育。

2、作業(yè)不及時(shí)完成。該做作業(yè)時(shí)不做,或者拖拖拉拉,效率太低了,這都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老師也告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)一定要督促輔導(dǎo),保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)。

3、平時(shí)膽小,不合群。這種情況需要與老師溝通,一起鼓勵(lì),創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子逐漸融入班級(jí)和同學(xué),有問(wèn)題敢于向老師反映和請(qǐng)教,老師熱情回應(yīng),態(tài)度和藹可親,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)自信心,慢慢融入集體。

孩子有厭學(xué)情緒怎么辦

1、幫助孩子分析問(wèn)題。父母需要幫助孩子找出導(dǎo)致他們不喜歡學(xué)習(xí)的具體原因。可以和孩子一起探討一下,找出導(dǎo)致他們不喜歡學(xué)習(xí)的原因,例如他們是否認(rèn)為學(xué)習(xí)難度太大、內(nèi)容不感興趣等等。

2、幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在找到問(wèn)題原因后,父母可以幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保他們能夠充分利用時(shí)間。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),也要充分考慮孩子的興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,不要設(shè)置過(guò)高的目標(biāo)。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。為了讓孩子更加喜歡學(xué)習(xí),父母需要幫助他們發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。可以為孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源,例如閱讀材料、電影、音樂(lè)等等,以幫助他們建立自己的興趣愛(ài)好,并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

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