讀書是陪伴孩子一生的好習慣，不但能給豐富知識的儲備，也能減少玩手機的時間，有利于身心健康，可是有的孩子就是不愛學習，給家長氣的不輕，其實都是有原因的。

孩子讀書沒有積極性怎么辦

第一、很多孩子學習消極被動，回到家中便選擇娛樂方式，是因為沒有學習的各種約束。家長可以讓其做選擇，通過衡量兩者的利弊，而選擇主動學習。比如孩子沉迷玩手機不愿意寫作業(yè)，我們可以說："現(xiàn)在要么去寫作業(yè)，要么明天玩手機的時間減半。"有了選擇的空間，他們會思考其中的利與弊。

第二、對于孩子好的表現(xiàn)和好的成績，父母一定要稱贊鼓勵，孩子如果失敗了也不要批評他，這樣極其容易挫傷他學習數(shù)學的積極性，不妨給那些失敗的孩子也設一個獎，鼓勵他，這樣做遠遠比安慰他更有效。

第三、讓孩子嘗到成功的滋味。如果孩子的語文好，而數(shù)學差，在做功課時就讓他先做語文作業(yè)，然后再做數(shù)學作業(yè)，在做數(shù)學作業(yè)時也要讓孩子由易到難的做題，增強自信心。

第四、父母應該常常帶孩子去參觀博物館、動物園和圖書館等等地方，既能游玩又能增長見識，潛移默化中激發(fā)了孩子的求知欲。

孩子讀書沒有動力，家長面對這種情況不要生氣，要學會采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕，影響到孩子后期的學習，家長要保持冷靜，幫助孩子找到合適的學習方法。

孩子讀書沒有動力怎么辦

1、尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，在孩子擁有學習外的自由時間，進行自己打的興趣愛好，并恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發(fā)學習興趣，提高學習效率。

2、設定目標。幫助孩子設立明確的學習目標，并幫助他們制定實現(xiàn)這些目標的計劃。確保目標具體、可衡量和可行，并與他們一起制定獎勵機制，以鼓勵他們的努力和取得進步。

3、鼓勵自主學習。讓孩子參與學習決策過程，培養(yǎng)他們的自主學習能力。給予他們一定的選擇權，讓他們感到對學習有掌控力，并激發(fā)他們的學習興趣。

4、尊重孩子的選擇。孩子在成長過程中會有不同的興趣愛好和優(yōu)勢，家長需要尊重孩子的選擇，減少不必要的干涉和壓力，從而讓孩子在學習中自然成長。

高中孩子學習時間緊，學習壓力比較大，很多孩子會出現(xiàn)讀書沒有動力的情況，這時家長一定要采取正確的措施，幫助孩子找到正確的學習方法，千萬不要任由孩子發(fā)展。

高中孩子讀書沒有動力怎么辦

1、設定目標。給自己設定一個明確的學習目標，可以是短期的，也可以是長期的。目標可以讓您更清楚地知道為什么要學習，從而激發(fā)您的學習動力。

2、合理安排時間。合理安排學習和休息時間，避免過度勞累。保持良好的作息時間，有助于提高學習效率和保持學習動力。

3、十幾歲的孩子自制力不會太強，對于手機這種極具誘惑力的電子產品，肯定是沒有抵抗力的，所以作為家長，就要及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子控制手機的使用時間。

4、根據(jù)目前的情況，孩子本身已經(jīng)對學習沒有太大的興趣，如果再繼續(xù)就學習問題批評他們，他們就會產生逆反心理，更加厭惡學習。所以，在平常生活中，不管是學習還是其他方面，都要學會多鼓勵孩子，少一點嘮叨和批評。

有些家長發(fā)現(xiàn)，很多上了高中的孩子讀書開始變得沒有積極性，當學生一旦出現(xiàn)學習不積極的情況時，就會很容易影響學習成績，身為家長，一定要保持鎮(zhèn)定，及時采取措施引導孩子。

高中生讀書沒有積極性怎么辦

1、放松心態(tài)，不要想著要超過誰，取得什么樣的名次，這樣很害人的，我就是因為這背上了太大的心理負擔，所以高三學得一直很累，還沒有預期的好，排名的作用只在對自己每個階段有個量化的評價，提醒自己保持現(xiàn)有，力爭上游即可，對名次不要太看重。

2、制定合理的學習計劃，第一學期可以綜合全面一點，并適當側重語數(shù)外，要想好自己每天要干什么，過一段時間可以根據(jù)自身情況再作修改，對自己不行的方面例如：語文的作文，數(shù)學的解答題，外語的聽力、單詞，要有針對性的訓練，重要的一點是學習方法要高效，可以多找老師溝通。

3、培養(yǎng)興趣和激發(fā)學習興趣。學習有時候可能會很枯燥和無趣，但是如果孩子有了興趣，就可以幫助他們保持動力和學習熱情。家長和老師可以通過與孩子交流、指導和鼓勵來引導他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并給予相應的支持。

4、明確學習的目標，學習缺乏動力很多時候就是因為缺乏目標導致的。缺乏目標會導致缺乏學習的方向，沒有方向學習會一團糟，學習越糟糕，學習動力越缺乏，這樣惡性循環(huán)，學習終究是搞不好的。給自己制定一個目標，長期、短期的都要有，然后分析自己的學習情況、薄弱科目等，整理出可利用的時間，做出時間安排表，制定具體的學習計劃，然后一一去落實。

在我們的生活當中，肯定有這樣一類不愛學習的孩子，面對學習打不起精神，缺乏學習的動力，有時候家長面對這樣的情況，總是很束手無策，不知道要怎么辦才好。

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、要深入了解孩子的情況。首先，需要了解孩子的情況，包括他們是否有特殊需求或困難，以及是不是遇到了學習上的難題等。通過和孩子交流，聽取他們的想法和意見，從而更好地了解他們的問題和癥結所在。

2、提供積極的學習環(huán)境和支持。為了激發(fā)孩子的學習興趣，我們可以嘗試創(chuàng)建一個積極的學習環(huán)境，例如布置一個舒適、有趣的學習區(qū)域，并在家中放置有利于學習的書籍和工具。

此外，我們也要對孩子提供支持和鼓勵，表現(xiàn)出對他們學習的重視和關心，同時在適當?shù)臅r候給予物質獎勵或其他激勵。

3、制定合理的學習計劃。家長需要幫助孩子制定一個計劃表，讓孩子根據(jù)表上的計劃來自己安排的。可以從建立日常開始，制作一張放學回家計劃表、學習計劃表等，把每件要做的事按時間列出來。這張表一定要是孩子參與或主導完成的，而不是父母單方面制定的。

如果孩子對學習充滿探索欲和求知欲，那他們對學習的態(tài)度也是積極向上的，反之，如果孩子缺乏了學習興趣，那久而久之，就會變得越來越厭惡學習，對學習的態(tài)度也會越來越敷衍。

初中孩子上學沒有積極性怎么辦

1、家庭環(huán)境很重要。調動學生對學習的積極性，家庭環(huán)境是一個不容忽視的問題。一個家庭如果在家里的一些角落都會擺放一些書本，隨手就能拿到一本書去看看，而且父母也都是喜歡看書學習的，在這樣的書香氣息下，孩子怎么會沒有學習的積極性呢？孟母三遷的故事就告訴了我們這個道理，學習的環(huán)境很重要。

2、讓孩子知道學習的重要性。隨著人們物質水平的逐漸提升，大部分孩子都在“溫室”中長大，這可能會讓他們安于享樂，而面對學習上的一些苦難時，就像逃避退縮。

家長應該正確的引導孩子，讓孩子知道學習的重要性，要讓孩子有“憂患意識”，有些孩子根本就不知道為什么應該好好學習，不學習會帶給自身什么影響，學習有什么好處等等，作為孩子的引導者，應該幫助孩子樹立正確的思想觀。

3、家長跟孩子好好溝通一下。初中孩子不想學習，家長應該跟孩子好好進行溝通一下，這個階段的孩子正處于青春叛逆期，家長在與他們交流的時候，要注意自己的說話方式，不要直入學習，這樣會引起孩子的反感，家長應該做一個良好的傾聽者，了解一下孩子內心的想法，找到孩子不想學習的原因，然后對癥下藥。

孩子成績下降，家長不要過于擔憂，孩子只要及時改變學習狀態(tài)，不僅可以提升成績，反而有更大可能發(fā)生逆襲。可怕的是家長總在嘮叨孩子，讓孩子產生叛逆心理，這樣就很難再提升了。

高三孩子成績下降沒有自信怎么辦

一、尊重高考，增加儀式感！肯定很多家長說，我們全家都很重視高考，這么大的事兒，怎么會不重視呢？但是，我說的是尊重，我們國家的重大節(jié)日都有特定的習俗，有不同的儀式，這習俗就是尊重。不同的儀式就是對不同節(jié)日的尊重。所以，我們尊重高考，不是憂心忡忡地擔心孩子成績不好。我們要為高考備戰(zhàn)增加儀式感，為高考做“備考啟動儀式”。

二、做好心理暗示，不斷鼓勵孩子。心理學研究表明，心理暗示能夠幫助人們提升自信心。作為父母，可以在孩子吃飯時，跟他聊一聊復習的情況。這個時候可以跟孩子說“我感覺你最近的復習狀態(tài)特別好”。如果孩子這幾天復習效果不好，父母可以暗示孩子，表示他這幾天做題思路挺好的，繼續(xù)加油。也可以給孩子購買一些具有激勵作用的小飾件，讓孩子不經(jīng)意看到這些能夠增強信心。

三、復習環(huán)境很重要，營造良好的復習環(huán)境。我們都知道環(huán)境對人的影響非常大，古代有孟母三遷，今有擇校而學，這都表明了環(huán)境的重要性。所以，高三家長要為孩子營造一個適合復習的環(huán)境。在孩子復習時，要關閉電視機、盡量不要玩游戲、刷短視頻。最好是家長能夠跟著一起看書，這樣，孩子復習起來就更有動力，不會分心。

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