很多家長發現，自家孩子剛上學的時候，學習還能跟得上，年級越高，學習越差，家長找不出原因，十分著急。其實，孩子讀書越讀越不會是一個普遍現象，孩子接觸的知識越來越難，需要更強的基礎知識和理解力，家長要多從這方面入手，提高孩子學習成績。

孩子讀書越讀越不會怎么回事

1.方向錯了，越往下走，越偏離目標，當然是干多少錯多少。

2.知識儲備不足，走一步不知道往哪走，走一步就是陌生的地方，越學越亂，越亂越不知道如何學。

3.心態不對，強迫自己去學，只會事倍功半，興趣是最好的老師。

4.學習的越多接觸到更復雜、更深入的知識，需要更高層次的理解和應用能力。

孩子學習一直是家長比較操心的事，有些孩子在學習中表現的很懶散，給人一種又笨又懶的感覺，家長們恨鐵不成鋼，面對孩子學習懶惰，家長要給孩子養成良好的學習習慣，鼓勵孩子自主學習，增強孩子自信。

孩子不會讀書怎么辦很笨很懶

1.創造有趣的閱讀環境：為孩子提供有趣的書籍、漫畫、雜志等，并在家中建立一個安靜、舒適的閱讀角落，讓孩子感到閱讀是一件愉快的事情。

2.給孩子讀書：讀給孩子聽可以幫助他們建立閱讀興趣和習慣，同時也可以提高他們的聽力和理解能力。

3.建立閱讀計劃：每天規定一定的閱讀時間，讓孩子養成習慣。可以在家中建立一個閱讀日歷，記錄下孩子每天閱讀的時間和內容。

4.激勵孩子：可以給孩子一些小獎勵，比如閱讀一定量的書籍可以獲得一份小禮物，或者在閱讀日歷上貼上一個小紅花等等。

孩子上一年級了，但是還是不會讀書，還是沒有養成好的閱讀習慣，這讓家長很是操心，不知道怎么才能幫助孩子。一年級孩子不會閱讀，家長也不要過于擔心，根據孩子實際情況采取正確的措施才能幫助到孩子。

一年級孩子不會讀書怎么辦

1、家長要培養孩子的閱讀習慣，每天的閱讀時間不能少于半小時。當然，家長最好能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡段的孩子識字量少，理解能力差，家長可以幫助孩子解決閱讀中遇到的困難。

同時，家長還是要讓孩子用指讀的方式進行閱讀，把孩子不認識的字詞的發音和意思告訴孩子，這樣做就能幫助孩子增加識字量，提高語言理解能力。

2、家長要引導孩子指讀題目，不僅要讓孩子用手指著題目上的每個字，逐字逐句地讀過去，還要讓孩子用自己的語言解釋題目的意思。家長這樣做就能發現孩子還有哪些不認識的字，并幫助孩子把不理解的部分解釋到位，讓孩子徹底讀懂題意。

3、掌握合適的方法。讀書很簡單，讀就行了，但讀書又很難，要不然怎么有那么多孩子從小成績上就有非常大的差別呢？問題就出在是否掌握了正確的閱讀方法。

孩子在背書的時候，很多家長發現孩子剛開始記憶還不錯，過一會兒在提問孩子，孩子忘得干干凈凈，看著孩子焦慮得不行，而且父母也是非常擔心。為什么孩子會出現越背書越不會背的情況呢？下面一起來看看吧。

小孩背書越背越不會背怎么回事

1、閱讀能力差。由于起步較晚，與其他學生相比，大腦受到的刺激較少，動作緩慢，反應緩慢，這使得閱讀和背誦課文變得困難。

2、文學語言熏陶少。書面語言是不同的，所有要表達的內容都要用文字寫在紙上，要將聲音、語態和隱含的語言都轉化成文字。孩子要通過閱讀來理解它。如果父母很少給孩子讀故事書，只給不同階段的孩子買圖畫書，或者只是讓孩子看卡通和科普短片等，這起不到語言的熏陶作用，孩子在理解課文和記憶方面會有困難。

3、單一記憶法并不適合所有的孩子。父母普遍認為課文讀熟后再背就容易了，但這種方法對有些孩子并不適合。背誦課文有許多方法，根據孩子的記憶特點，通過使用不同的方法，孩子才可以更快更好地記住它。

當孩子想改變方式，比如邊走邊讀，父母堅決不允許時，這對于那些看了很多遍都記不起來了的孩子來說是一種折磨，會讓他們煩躁不安。當耐心耗盡時，孩子就會失去信心，糊弄了事。

很多家長都希望自己的孩子能好好學習，將來能上個好的大學。可是現實生活中，很多的孩子都不喜歡讀書、不會讀書，甚至認為學習是給父母學的。如果孩子不喜歡學習、不會讀書的話，家長可以通過以下方面來引導孩子，讓孩子愛上學習、會學習。

小孩子不會讀書怎么辦

一、應該善于尋找他的亮點。比如他語文學的不好，但是你可以夸夸他字跡工整。總之就是找到一個學習上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學習有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學習方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經常開小差等等，這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習，長期下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的想法。

家長這時不能一味的指責，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責只會讓孩子對學習沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設定學習目標，安排學習計劃，耐心引導孩子學習。孩子只有興趣、爭強好勝的心理遠遠不夠，還要養成一絲不茍的精神，這是取得優異成績的重要保證。孩子的學習要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導孩子學習時，首先要自己認真仔細做好示范。

孩子進入高中，學習任務和學習難度有大大增加，一些孩子長時間不能適應高中生活，出現學不會，成績低下的現象，嚴重影響孩子的學習動力和自信心，面對孩子的學習困難，家長要及時幫助孩子尋找解決辦法，積極的引導孩子。

孩子高中學不會怎么辦

家長堅定的態度是前提。“態度決定一切”，要培養孩子的良好的學習習慣，家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣需要繼續保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養成。

孩子學習行為的獨立性是核心。生活習慣和學習習慣是相通的。在平時生活中很多家長總習慣于孩子學習時陪伴在身邊，如孩子渴了給其倒水、學習文具家長代為整理等，這些雖然貌似小事，可時間久了就會讓孩子產生依賴和懶惰心理，缺乏學習的主動性。

適時和適當的激勵是形成良好學習習慣的強大動力。高中生在身心上呈現出不慎成熟的諸多特征，對學習成績的變化容易產生患得患失的心理。家長針對這種情況要幫助孩子分析問題，給孩子以理解、鼓勵和支持。

正確引導孩子學習，當孩子遇到困難時關心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老干預，老指導，老幫助。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現成績上不去，自信心受打擊，厭學的現象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發現孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規劃。

培養孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現象。

適當的鼓勵。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。