作文是語文考試中最重要的一個提分項，所以想要提高孩子的語文成績，擁有一個良好的寫作能力是非常重要的，那么該怎樣提高孩子的作文寫作能力呢？

怎樣提高孩子的作文寫作能力

1.善于觀察生活，日積月累寫作素材：素材來源于生活，家長要引導孩子積極參加社會實踐活動，善于觀察周圍事物，親自體驗生活，感受生活，或經常帶孩子外出旅游，開闊視野，增長見識，不斷積累寫作素材，為寫出好文章打下堅實的基礎。

2.勤閱讀，多寫讀書筆記：閱讀可以讓孩子增長見識，培養興趣，開闊視野，大量閱讀是孩子積累文章素材的有效途徑。唐宋“八大家”之一蘇軾講“腹有詩書氣自華”，唐代大詩人杜甫曰“讀書破萬卷，下筆如有神”，可以說沒有讀的耕耘，就不會有寫的收獲。只有勤閱讀，多背誦，常積累，孩子的思路才能更清晰，思維才能更敏捷，內涵才能更豐富，寫起文章來才能得心應手，運用自如，才能更加自信，只有多讀多背，才能做到積沙成塔，才能逐步建立自己的語言庫。

3.家長要讓孩子學會觀察和思考：孩子對事物都有好奇心，也比較喜歡觀察事物。在觀察事物的時候，要幫助孩子了解觀察的目的，鼓勵孩子從多角度，認真觀察。觀察以后，要教育孩子去思考，多問幾個為什么，思考事物之間的關系。長期下去，孩子就會養成自覺觀察和思考的良好習慣，也會從觀察和思考中學習到很多書本上沒有的知識，寫起作文來，就會有內容可寫。

4.激發孩子的想象力：想象力是創造的源泉，所以家長要學會激發孩子的想象力，比如，給孩子講故事，給他只講前面部分，留下結尾不講，讓孩子補充結尾。給孩子提問題情景，例如，下雨、下雪了會是一種什么情景等，這樣會開啟孩子思維，豐富孩子想象力。

孩子學習不好，不愛學習，大多是孩子的注意力和自控能力不強，那么，怎樣提高孩子的注意力和自控能力呢？

怎樣提高孩子的注意力和自控能力

1.讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量

如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵（表揚、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘，然后再以同樣的方式完成下面的學習，當孩子能夠做得很好時，可逐步延長集中做題的時間。

要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

2.提高專注度

作文和閱讀在考試中非常重要，所以為了讓孩子可以取得一個更好的學習成績，該怎樣提高孩子的寫作和閱讀能力呢？

怎樣提高孩子的寫作和閱讀能力

一、如何提高寫作能力

1.多讀：俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書、讀好書，經常讀，反復讀，尤其是多讀一些中外名家的經典作品，廣泛涉獵各種書籍，博覽群書，才能從書中吸取寫作經驗和智慧營養。

2.多看：經常帶孩子去各種自然的、人文的景觀和環境，并多帶走出去，跟各種人打交道，見識各種事物，經歷各種事情。孩子有了見識，有了體驗，自然就下筆如有神了。

3.多記：就是讓孩子把自己日常生活、學習中覺得有意義的人和事，讀書中發現的好的語段、好的開頭或結尾，好的寫景、狀物或抒情的句子等記錄下來，并朗讀背誦，增強記憶，將有助于提高自己的寫作能力。

孩子的語言表達能力，是很多家長都比較關心的問題，因為一個人的語言表達能力強了，那他就能夠解決任何問題，不管是學習上還是生活上。那么，怎樣提高孩子的語言表達能力？

怎樣提高孩子的語言表達能力

所謂語言表達能力，其實也就是語文上所說的聽、說、讀、寫能力，是四種能力的綜合體現。孩子要聽的進去、說的清楚、讀的明白、寫的歡暢，才能真正提升自己的語言表達能力。

1.父母要給孩子營造一個寬松的家庭環境，鼓勵孩子多表達。孩子敢于去說，一定是因為父母平時喜歡肯定自己的孩子，讓孩子發表自己的想法，并鼓勵引導孩子把一句話說清楚，說完整，還會正確引導孩子把事情說得有條有理，告訴孩子說話之前最好三思而后行，可以先在大腦里組織一下語言，把要說得表達清楚。

2.多帶孩子一起閱讀和講故事，讓孩子感受到語言的氛圍，增加孩子的詞匯量，讓孩子在與人交流時能夠說出來，培養孩子的語言能力。培養孩子的閱讀習慣，也是讓孩子獲得知識、提升理解能力的重要途徑，多讀就會有收獲，孩子讀的多了，遇到熟悉的事物，自然也就有了表達的意愿，也能有話可說。

3.注意多和孩子溝通，并注意你說話的態度和語氣。要從小培養孩子的語言能力，等到孩子自己會說話時，更要注意和孩子的溝通，父母要注意使用文明用語，注意態度和藹，語氣溫和，因為父母是孩子的榜樣，孩子會不知不覺地學習父母的語言和行為習慣。

孩子口算能力不好，家長為此非常煩惱，非常想要知道，怎樣提高孩子口算能力的方法都是什么？

怎樣提高孩子口算能力的方法

1.充分調動各感官互相配合。口算需要用到孩子的眼睛、耳朵、大腦和嘴巴，因此，一定要將這些器官配合起來，同時鍛煉孩子的注意力、聽力、記憶力，這樣，通過訓練，孩子的口、眼、耳、腦配合好了，才能提高口算能力。

2.要多進行一些知識鋪墊。我們可以通過對孩子進行個數的訓練，比如數豆子、撥算盤珠的訓練等等，讓孩子明白計算的目的，做好加法和減法意義的解釋，這樣，孩子在計算加減法時就會容易很多。

3.教會孩子計算過程。家長在教會孩子學習口算的時候，一定要注意強化對于數學計算過程的解釋，讓孩子知道計算的過程和思考的過程，明白加減法的真實含義，這樣以來，自然思維能力就會提高。

4.練習時不要急于求成。小孩子的口算能力是需要日積月累的訓練才能養成的，家長千萬不要急于求成，只要堅持一段時間，就能看見成效，家長可以堅持每天陪孩子練習，變換一些方式，讓孩子對練習口算保持新鮮感，這樣，孩子有了積極性，自然就會對口算感興趣。

很多家長為了讓孩子可以取得一個更好的學習成績，大多時候都會選擇讓孩子利用暑假時間來超越他人。有一個合理的學習計劃是非常重要的，家長可以根據計劃來讓孩子完成學習任務，同時，也要注意勞逸結合，適量適度。

暑假怎樣提高孩子成績

1.合理計劃，提高效率

可以和孩子共同指定一個合理的學習計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較為高效地完成假期的學習任務。

2.根據科目特點，安排學習時段

經過了一夜的休息，早上是大腦最為情形的時候，可以安排一些背誦、記憶類的科目學習，如語文、英語；下午適當安排一些推理、驗算類的科目，如數學、物理等。

計算是小學數學的重要內容，小學階段學好四則混合運算并形成一定的計算能力，可以讓孩子受益終生。無論是數學概念的形成、數學結論的獲得、還是數學問題的解決等，都依賴于孩子的計算能力。可以說，計算能力的高低會直接影響到其他內容的學習，數學計算能力提高了，數學的其他知識學起來才能得心應手。

孩子數學計算能力差怎么提高

首先，我們要正確認識它。

計算的重要性大家都很清楚，不用多說。如何讓孩子認識到呢？家長需要稍微用心一下，辦法就來了。可以用生活中的的例子，數學源于生活，所以生活中處處有數學。

其次，注重方式的多樣性。

我們如果有空的情況，可以隨時與孩子進行數學智力的比賽。這個內容豐富，方式多樣。這樣，讓孩子明白數學的用處很大。可以給孩子獎勵。夸獎一下自己的孩子。