初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績
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提到歷史,大家一直覺得,它是一門需要大量去背的學(xué)科,認(rèn)為想要提高成績,一定得去多背,而我不這么認(rèn)為,一味地死記硬背,只會加重你學(xué)習(xí)歷史的負(fù)擔(dān)。
初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績
1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,他們覺得預(yù)習(xí)會拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有必要把時間用在預(yù)習(xí)上。但我覺得,預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽課思路,提高聽課效率,減少課上跑神。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣你就已經(jīng)勝利一半了。
2.學(xué)會做計劃
比如說,今天一定要抽出時間做一套歷史試卷,復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識,這樣你就能有意識地主動學(xué)習(xí)。
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學(xué)好物理,關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點(diǎn)。物理課程系統(tǒng)分為五個部分:力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對獨(dú)立,其他內(nèi)容都是密不可分的整體,物質(zhì)、運(yùn)動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識在本單元、本冊教材、知識系統(tǒng)中的地位,注意前后聯(lián)系。
物理怎樣學(xué)才能提高成績
其實(shí),想學(xué)好物理,不單單是上課的時候注意聽講聽懂,覺得差不多了,題目就能會做了,更多的是要自己多去思考和理解。
1.熟記基本概念
理科類的學(xué)習(xí),基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以,這是取得好成績的關(guān)鍵因素。
不要“丟了”課本就是說,課本是基礎(chǔ),要讓孩子經(jīng)常翻翻物理書,書上的概念定理公式必須首先做到會背,然后去理解,在理解的基礎(chǔ)上去做些練習(xí),這才是一個正確的路子。如果孩子是上完課就直接去做練習(xí),效果可能會事倍功半。
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初中是位于小學(xué)和高中之間,處在一個承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面,更偏向于直觀的、感性的、零碎的知識。而初中就完全不同,它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。很多同學(xué)小學(xué)成績還不錯,但是到了初中,成績就下降了。
初中怎樣學(xué)才能提高成績
1.上課必須要認(rèn)真聽講
初中生上課的時候認(rèn)真聽講是非常重要的,課堂的聽課效率將會決定學(xué)生是否能學(xué)到東西。很多學(xué)生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認(rèn)真聽課的想象,這樣是十分影響聽課效率的。初中生上課的時候仔細(xì)認(rèn)真的聽講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。
2.課前的預(yù)習(xí)
相信很多老師上課之前都會問初中生們,昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的,很多時候老師講課都是直接就提問了,如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí),可能有的時候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。
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在初二的學(xué)習(xí)中,如果想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該從副科開始下手,因?yàn)楦笨圃诤⒆拥膶W(xué)習(xí)中也非常重要,也是孩子考試中最容易加分的項(xiàng)目,為此,初二學(xué)生怎樣才能把成績提高呢?
初二學(xué)生怎樣才能把成績提高
1.政治
(1)大部分地區(qū)是開卷考試,要讓孩子記住考點(diǎn)的具體位置,不要因?yàn)榉瓡速M(fèi)時間,因?yàn)槊磕曛锌级紩袑W(xué)習(xí)做不完題,導(dǎo)致成績不理想。
(2)看課本,注重目錄,梳理框架。
(3)平時讓他記錄一些常用的時政用語和知識點(diǎn)。
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提高成績應(yīng)該是許多家長和孩子都比較關(guān)心的問題,只有積極主動才能提高對學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣成績就會在不知不覺中提高,那么對于基礎(chǔ)差比較差的孩子,怎樣學(xué)才能提高成績呢?
怎樣學(xué)才能提高成績
1.制定學(xué)習(xí)計劃
首先家長要和孩子一起定制一個學(xué)習(xí)計劃表,在表上填上那些非花不可的時間,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是劃定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、娛樂留出一些時間,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓孩子了解如何支配他這一周的時間,從而使孩子有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
2.學(xué)會思考
在學(xué)習(xí)過程中,如果不進(jìn)行主動的思考,而被動地接受知識,就不會有好效果。當(dāng)然,我們也要讓孩子善于思考,應(yīng)當(dāng)要注意知識的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,使孩子對于知識點(diǎn)的了解更加深刻,切記不要死記硬背。通過理解而進(jìn)行的學(xué)習(xí)是意義學(xué)習(xí),而死記硬背的學(xué)習(xí)是機(jī)械學(xué)習(xí)。有一項(xiàng)心理學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)表明,自主了解知識能對其掌握地更深刻,而死記硬背的知識往往記得很淺,因此在學(xué)習(xí)過程中要善于尋找合適的學(xué)習(xí)方法,這是最好的提高學(xué)習(xí)的方式。
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數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一,但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué),考試的成績也一直不理想,是否有想過是什么原因,是自身還是教學(xué)方式出了問題。
五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高
一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因
1、是一直不好還是到了五年級之后才差,基礎(chǔ)抓的到底如何;
2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)方法是否有漏洞;
3、對定義,概念等基礎(chǔ)部分,是否有理解并掌握;
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很多孩子都覺得初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識難度比以前加大了。所以,孩子到了初中階段成績起伏變化較大,不少孩子小學(xué)基礎(chǔ)還可以,但到了初二之后,孩子的成績就會出現(xiàn)下滑的情況,讓家長看在眼里,急在心上。
初二怎樣快速提高成績
1.課前預(yù)習(xí):不管是初中還是高中,學(xué)習(xí)法的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會的,那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。
2.學(xué)習(xí)方式:很多初中生在初二之前的學(xué)習(xí)時被動的,在初二學(xué)習(xí)時要將被動轉(zhuǎn)化為主動,初中生應(yīng)該主動參與到學(xué)習(xí)中去,提升自己的學(xué)習(xí)興趣。
3.學(xué)習(xí)技巧:雖然初中生學(xué)習(xí)的第一目的是取得一個好成績,但是并不能只讓孩子重視學(xué)習(xí)成績,還需要掌握一些學(xué)習(xí)技巧。不能靠死記硬背去學(xué)習(xí),初中生要將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,將這些知識刻在自己的腦海中,進(jìn)行靈活運(yùn)用。
4.合理安排學(xué)習(xí)時間:早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該讓孩子抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長在問
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