高三階段的孩子提出不想上學，可能和孩子學習壓力大、缺乏興趣、人際關系出現問題以及家庭環境有關。家長要及時和孩子溝通，了解導致孩子厭學的元素，幫助孩子減輕壓力，引導孩子的學習興趣，和孩子一起走出階段性的困境。

高三孩子厭學是否繼續上學

不要放棄，堅持一下。

1.幫助孩子分析學習的問題，找出瓶頸，有針對性地制定學習計劃和方法。

2.提供適當的支持和幫助，比如選擇適合孩子的輔導方式、幫助孩子排解壓力和疏導負面情緒等。

3.建立良好的家庭氛圍，與孩子進行溝通和交流，了解孩子的情況和需要。

高三階段無疑是壓力很大的時期，這個階段對于孩子來說，學校的環境、課堂、老師、同學都是其壓力的來源。當孩子感到壓力過大無法承受的時候，就會產生不想上學的想法。針對產生厭學情緒的孩子，家長要及時幫助孩子減輕負擔，保持孩子健康的作息，引導孩子平衡生活和學習。

高三孩子厭學不愿上學怎么辦

1.與孩子溝通，了解孩子真實的想法，找到孩子不想繼續讀書的原因，然后根據情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎上，探究一下孩子是不是發生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

2.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

3.不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

4.幫助孩子制定計劃和目標，規劃短時間學習內容和長時間的目標。結合實際，根據學校的安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是孩子在學習上不至于盲目，顯得有條不紊。

厭學是孩子上學期間經常發生的事情，尤其是初高中學生，學習壓力大，又面臨青春叛逆期，很容易出現厭學情緒，面對孩子厭學，家長千萬不要打罵孩子，要理解孩子的情緒，多與孩子溝通交流，幫助孩子樹立正確的學習觀。

孩子厭學不想上學解決方法

控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

理解孩子的壓力：孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

和孩子老師溝通一下：如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

激發興趣：讓孩子對學習感到興趣，可以通過引導孩子選擇自己感興趣的學科、提供有趣的學習材料、采用互動式教學等方式。

高三是孩子學習的關鍵階段，高考近在咫尺，當很多孩子在全力以赴備考時，一些孩子卻出現厭學，不想去學校的現象，面對這種情況，家長千萬不要過分逼迫孩子，要了解孩子出現這種現象的原因，從根本上幫助孩子解決問題。

高三孩子不想去上學怎么辦

讓孩子多聽聽音樂。因為音樂是情感的抒發，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。

多跟孩子情感交流。父母應該經常向他聊聊自己的現狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負面心態，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護航，無疑會輕松很多。

幫孩子減小壓力，正視現實。對于已經進入高三的學生，我們要關注他們的言行，注意他們的身心健康。如果遇見不愿意上學的孩子首先要明白原因。再正確疏導。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

孩子進入叛逆期，性格會發生較大的變化，一些父母發現，進入叛逆期的孩子開始變得越來越不愛學習，甚至出現厭學、逃學的現象，成績也在一直下滑，面對這種情況，家長要對與孩子溝通，接納孩子的一些情緒，多給還在空間，慢慢引導孩子回歸學習。

孩子叛逆厭學不想上學怎么辦

接納孩子的厭學情緒。大多數情況孩子出現厭學情緒，就像我們經常對工作產生消極怠工的情緒一樣，有時會因為天氣不好不想上班上學，有時會因為沒有完成課業任務不想上班上學，有時會因為學業緊張kpi追的過緊不想上班上學。

關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

引導孩子，先允許再講條件。面對孩子的厭學情緒，我們不能一味勸導，給孩子灌輸大道理，勸說孩子懂事聽話，亦或是費盡心思從孩子嘴中找到厭學原因，當孩子逆反時任何說教都會成為他更加逆反的動機，往往越是想知道什么，孩子就偏不告訴你。

多一些鼓勵和尊重，鼓勵孩子善于表達自己的內心想法，積極的和父母進行溝通和交流，不能夠將自己的負面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大聲爭吵。

老師是傳授知識給孩子的，但是現實中卻有很多學生不喜歡老師，排斥老師，導致產生厭學的想法，面對這樣的情況，家長要及時采取措施，幫助孩子解決問題，引導孩子好好學習。

孩子討厭老師厭學不去上學怎么辦

一、不要隨意指責孩子，找準其不喜歡老師的原因。孩子對某位老師不滿，一定是有原因的。因此，家長需要靜下心來，和孩子溝通，溝通時，一定要注意技巧：需要認真傾聽孩子的聲音，了解孩子不喜歡老師的真實原因；在與孩子的交流過程中，家長一定要克制自己，不要立即否定孩子的情感體驗和判斷，不要用成人的眼光去指點教訓孩子，以免引起與孩子的沖突；當一個孩子抱怨說不喜歡某一位老師時，他可能只是需要找到一個傾訴的對象，把自己的一些負面情緒發泄出來。這時，孩子最需要的是家長耐心的傾聽和關切的目光。

二、親身體驗法，教育孩子換位思考。家長可以讓孩子扮演老師，自己扮演學生，讓“老師”試著與“學生”交流溝通，用他認為對的方式對待學生。在這個過程中，孩子能對老師的工作有更多的認識和了解，更重要的是，在自己當老師后，他便能理解老師與學生相處時的心情，之后師生間的心理距離就會逐漸縮小。

三、幫助孩子發現老師的優點。家長要多幫孩子挖掘老師的優點，可以到學校做一些側面的觀察、調查，找一些對老師熟悉的人，盡可能多了解老師的長處、閃光點，然后裝作無意識地把老師的這些長處、閃光點告訴孩子。要在孩子面前多夸獎老師，引導孩子認識老師的優點和長處，讓孩子對自己的老師有崇拜感。

聽到孩子抱怨老師，父母到底該怎么做呢

高三是孩子學習生涯的重要階段，這一階段，孩子內心所承受的壓力是非常大的，一些孩子學習壓力過大時，會產生厭學情緒，影響孩子的學習動力，進而出現成績下降的現象，因此，幫助孩子擺脫厭學情緒，激發孩子學習動力，成為家長們首要解決的難題。

高三孩子厭學怎么辦最有效的方法

首先要了解孩子不愿意上學原因，如果是因為厭惡學習，那么你就要培養他自信心出來，畢竟可能是因為他真的不懂才不想去，這里需要培養他學習興趣，他不懂你逼他可能會導致不好后果。

快速彌補知識基礎缺陷，使他盡快趕上學校進度。如果肯花上較長時間，通過心理輔導先從行為上塑造一種優秀學生的學習行為及其信念，持之以恒，最終會把他自信心追上來的，自己也會上學的。

家長需要關心孩子的學習狀態，了解其壓力來源和面臨的問題，為孩子提供支持和鼓勵。同時，也可以尋求學校和老師的幫助，了解學生的學業進度和存在的問題，采取相應的措施幫助孩子解決困難。

家長也可以多和孩子交流，要有耐心和理解，通過引導和鼓勵讓孩子重新找到學習的動力和信心。