有些家長會聽到老師反映孩子上課喜歡講話，這時家長要及時采取措施幫助孩子糾正這種行為，不要讓孩子的行為影響到其他孩子的學習。很多時候孩子上課說話，其實他是不懂自身行為的好壞，只是覺得自己有話說就講出來了。

小孩上課講話怎么教育

1、家長要多關愛孩子，多和孩子說話交流。有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學校就滔滔不絕，這可能是家里面的環境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內心真實的想法。作為父母就應該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？如果孩子出現心理問題，父母就應該考慮給予他們更多的關愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通。

2、幫助孩子樹立課堂規則。孩子上課愛講話是會破壞課堂秩序，影響其他同學聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

同時，家長還要跟孩子強調上課以聽老師講課為主，并跟著老師的思路積極思考，如果遇到自己聽不懂的地方，就要在這些地方做上記號，等到課后再向老師或其他同學請教。

3、注意觀察，多鼓勵孩子。注意觀察了解孩子平時的表現，如果今天孩子有一節課沒有做小動作，安靜的上完了一節課，家長要及時夸獎鼓勵孩子，“你今天做的非常棒，整節數學課都在認真聽老師講課。”也可以適當給孩子一點獎勵，這樣孩子就會努力提高自控力，慢慢增長孩子的集中注意力的時間。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，很多老師在上課時總是一遍遍的強調課堂紀律，不能東張西望、交頭接耳，更不能睡覺，然而生活中，很多孩子很難完整的聽完一節課，總是在課堂上做各種小動作，影響老師授課。

孩子上課老是講話家長怎么教育

家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

家長多與老師聯系，及時地了解孩子上課時的表現。孩子一旦出現問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責罵孩子。

家長要讓孩子學會自我反省，只有孩子認識到了自己的錯誤，才會改正。當孩子犯錯之后，家長父母一定要引導孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

鼓勵積極行為，鼓勵孩子在課堂上積極聽講，提高自己的學習成績，可以通過表揚、獎勵等方式來激發他們的學習興趣。

生活中，很多老師為了保證孩子的聽課質量，會制定一些課堂紀律，如不能做小動作，不能交頭接耳，不能睡覺等，但有些孩子不喜歡遵守紀律，屢次出現上課說話的現象，擾亂課堂紀律，面對這種情況，家長要積極引導孩子，告訴孩子上課說話的影響，必要的時候，讓孩子為自己的錯誤買單。

初中生上課講話家長應該怎么教育

1、了解孩子的行為背后的原因是很重要的。可能是因為孩子對課程不感興趣，或者他們在課堂上感到無聊或不安。

2、與孩子進行坦誠的對話，告訴他們上課說話對他們的學習產生負面影響，并會干擾到其他同學。

3、提高注意力，從訓練孩子的注意力入手，家長可以適當干預一下，比如，培養孩子對課程的興趣，給孩子分析課程的有利性，讓孩子對課程產生興趣。首先就要去著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。

4、給予孩子正確引導，孩子初中上課總講話是因為性格偏外向，家長平常多和孩子溝通，多和老師溝通，讓老師了解孩子在家的情況，這樣做到心中有數，家校互通信息，讓孩子的學習、習慣變得更好。孩子內心可能一些東西沒有得到滿足，或者說處于青春期，各種想法太多，應當正確引導。

孩子上課不專心，不認真聽講，上課期間不聽課自己在座位上亂寫亂畫。遇到這種情況，家長要和孩子好好溝通，讓孩子知道上課時間畫畫是不對的，上什么課就要聽什么內容，想要畫畫可以在課下，或者在繪畫課上畫畫。

小孩上課畫畫不聽講要怎么教育

1.讓孩子換種方式畫畫

在上課時間畫畫，會影響孩子聽課的效果，家長可以告訴孩子上課時間畫畫的影響，另外，家長也可以鼓勵孩子每天放學后用畫畫的方式回顧學校教的內容，這既幫助他練習畫畫，也能幫助孩子回顧知識。

2.創造良好的學習環境

為孩子們創造一個安靜、整潔、沒有干擾因素的學習環境。關閉電視、音樂、游戲等不相關的娛樂設備，讓他們能夠專注于課堂上的學習。

愛說愛笑、活潑好動是孩子的天性，但有些孩子在課堂上過于活躍，不但影響自己的聽課效率，也會影響老師的教學進度，家長要及時與孩子溝通，讓孩子理解課堂認真聽講的重要性，培養孩子的規則意識。

小孩上課愛說話該怎么教育

1.讓孩子知道課堂安靜的重要性，明白在安靜的環境中學習更加高效。

2.告訴孩子上課說話的害處，讓他們認識到這種行為的不良影響。

3.父母要耐心的引導孩子，多和孩子溝通交流，讓孩子知道懂禮貌和尊重老師，上課說話會打擾到其他小朋友，也對老師不尊重。

4.設置清晰的規則和期望，與孩子一起明確制定在上課時應遵守的規則和期望。包括提醒他們要保持安靜，專注聽講。這樣可以幫助孩子明確知道自己應該如何行為。

孩子上課愛講話，好動是非常普遍的現象，尤其是小學階段的孩子，他們自制力普遍較差，還沒形成規則意識，家長不必太過憂心，面對孩子上課愛講話，家長要多陪伴孩子，關注孩子，教會孩子遵守規則，養成良好的學習習慣。

上課愛講話的孩子怎么教育

1.家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

2.家長多與老師聯系，及時地了解孩子上課時的表現。孩子一旦出現問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責罵孩子。

3.如果孩子平時在生活中有一些行為是不正確的，家長就要及時的進行正確引導。家長要幫助孩子培養好的學習習慣，這樣可以有效改善孩子上課講話的壞習慣。

4.多轉移孩子注意力，從孩子感興趣的事件下手，從每一件小事上讓他能夠堅持下來，孩子習慣了有耐心和有自信了就好了。

小孩子是很多家庭中的心肝寶貝，很多情況下家長都不會去責備孩子的做錯，這其實就是溺愛孩子的表現。孩子在日常生活中有一些不好的行為習慣，家長如果發現了，一定要及時勸阻孩子的行為，讓孩子知道什么行為是不對的，孩子才能端正態度，健康成長。

小孩上課話多該怎么教育

1、給孩子講清楚課堂秩序

有些孩子上課愛講話是在跟同學討論老師的上課內容，雖然說這是孩子上課認真聽講的表現，卻會破壞課堂秩序，影響其他同學聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

2、鼓勵孩子積極舉手發言

家長可以鼓勵孩子積極舉手發言，如果孩子對老師提出的問題比較有把握，就要舉手爭取到回答的機會，大聲說出自己的答案，這樣做才能得到老師和同學的認可。