孩子進入高三，就進入了高考前最緊張的階段，這個時期孩子所面臨的壓力是非常大的，作為家長，此時一定要做好孩子的輔助工作，在幫助孩子緩解壓力的同時，做好后勤工作，解決孩子的后顧之憂。

高三孩子的家長應該做些什么

擺正心態，用平常心對待孩子的學習過程。高三學習、高考固然重要，關系到孩子今后發展前途，但家長要注重過程，看淡結果。高三這個階段，絕大部分學生都埋下頭來，努力學習，作最后的沖刺，十分辛苦。孩子偶爾放松調節是十分心要的，家長要充分理解并積極配合。

正確對待成績波動，注重調節孩子的心理。高三學習考試非常頻繁，月考、期中考、期末考、一模、二模一場接著一場，孩子的成績不可能完全穩定，出現波動是正常現象，家長要善于觀察，耐心細致做思想工作，幫助分析原因，多作鼓勵。

協助孩子學會正確地歸因。學生對每次考試的成敗其實都自覺或不自覺地進行歸因。正確地歸因有利于學生更加努力，爭取下一次考試的成功。

提供生活上的幫助，做好后勤工作。作為家長，對孩子最大的幫助，就是做好后勤保障工作，在生活上給予孩子足夠的支持。比如說，注重孩子飲食的營養，在孩子學習之后，能夠端一杯牛奶，幫助緩解壓力等。

孩子進入高一，意味著學習最艱難的時期即將來臨，很多孩子進入高一后，很長時間不能適應環境和學習節奏，成績一直下滑，因此，家長一定要提前做好準備，在幫助孩子確立學習目標的同時，與孩子一起制定學習計劃。

孩子讀高一家長應該做些什么

確定目標。進入高中意味著孩子將面臨更大的學習壓力和挑戰。作為家長，我們應該幫助孩子明確目標。與孩子一起制定長期和短期目標，并幫助他們制定達成這些目標的計劃。這樣可以幫助孩子更好地管理時間和資源，以實現他們的夢想。

建立規劃。高中生活繁忙而多樣化，孩子們需要學會管理自己的時間。作為家長，我們可以幫助孩子建立一個合理的學習和生活規劃。鼓勵孩子制定每天的學習計劃，并幫助他們分配時間，以便充分利用并平衡學習、休息和娛樂。

培養良好的學習習慣。高中的學習環境與初中有所不同，學科更加復雜，學習負擔也更重。家長應該幫助孩子培養良好的學習習慣。鼓勵孩子每天預習、復習和總結，幫助他們找到適合自己的學習方法和技巧。同時，也要注重孩子的身體健康，保證他們有足夠的睡眠和良好的飲食習慣。

建立良好的溝通和互信關系。父母和孩子之間應該建立開放、誠實和尊重的溝通方式。父母應積極傾聽孩子的想法和意見，向他們傳遞支持和鼓勵的信息，讓孩子感到理解和支持。

高中是孩子學習的重要階段，孩子進入高中后，學習任務加重，學習壓力也變得越來越大，家長的正確做法將成為孩子的助益，幫助孩子提升成績，健康成長。

孩子上高中了家長應該做些什么

了解孩子每天所處的環境。多看報紙、多上網，了解一下孩子所在學校發生了哪些事情。更重要的是，傾聽孩子的心聲，永遠不要審問他，這只會讓他更快地對你關閉心扉。你應該對他感興趣的事物表現出興趣，他會有所回應的。

讓家成為安全的港灣。家必須是一個讓孩子可以放松自己、回歸自然的地方，即使在他脾氣暴躁時。在家里，他不應被迫說違心的話，做違心的事。他需要感受到你對他無條件的愛。

留意孩子的行為。如果你注意到孩子把所有課余時間都花在上網上，當你進他房間時，他會嚇一跳或者很緊張，那你最好查看一下他的上網歷史記錄。還有，如果孩子開始不在意自己的外表，也不吃飯，你必須清楚他可能有了抑郁情緒，需要你或者專業人士的幫助，來消除這種負面情緒。

正確看待孩子的成績。孩子剛入學不適應，再加上初升高功課緊張壓力很大，成績肯定不會是很理想。特別是剛升入高中的孩子，對于成績不要過于苛責以免給孩子壓力過重，應該和孩子一起研究一下成績不理想的原因，并聽一聽老師們的意見，爭取讓孩子早些適應高中生活。

高中階段是孩子非常重要的階段，而且高中階段孩子的學習壓力也是非常大的，很多會出現厭學的情況，從而導致孩子的學習成績變差，對此家長要注意引導孩子。

高三成績差的孩子家長應該怎么辦

1、觀察孩子對學習的態度。孩子升入高三之后成績下滑和自己的學習態度是分不開的，說白了，孩子沒怎么努力，學習成績怎么可能不下滑呢對吧？那么你就要觀察好孩子自從升入高三之后，對待學習的那種態度，是不是變的漫不經心，如果是，則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題，如果不是，那么可能是其他原因。

2、排除孩子身邊過多的干擾。現代的生活，使得城市里很多誘惑對于孩子來說，簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網吧之類，就成了孩子們流連忘返的場所了，這樣一來，孩子勢必會被影響到學習。

父母最好在孩子成績下滑期間，幫助孩子遠離這些外界因素的困擾，可以適當的對孩子陪伴，讓孩子改掉那些不應該有的壞習慣，遠離外界因素的干擾，那么就會給孩子留下很多的學習時間。

3、幫助孩子制定合理的計劃。既然是馬上就要高考了，有一個完整的學習計劃是有必要的。尤其是高二和高三這兩個階段。有一個明確的計劃是提分的關鍵。所以家長要根據孩子的具體情況，去制定一個可以實現的完整計劃。

初三是孩子初中學習階段的最后時期，也是比較重要的一個階段，孩子在這個時候還面臨著一場比較重要的考試，這個時候孩子的學習壓力會成倍增加，身為家長要注意引導孩子，不要讓壓力破壞孩子學習的積極性。

初三孩子壓力大家長應該做點什么

1、不給孩子增加壓力。初三孩子的壓力很大一部分是來自父母，有的父母忽視孩子的實際能力，給孩子提出過高的要求，經常拿孩子的弱勢與其他孩子的強勢進行比較，平常對孩子的關愛少，批評、指責多，導致家庭關系緊張。

2、提高孩子抗壓能力。初三家長需要告訴孩子，學習成績暫時落后并不意味著自己的退步，只是因為自己競爭的范圍發生了變化。無論過去的學習成績如何，升入初三大家又都處在同一起跑線上。有足夠的時間提升自己，何必為暫時的落后而沮喪呢？

3、多看進步，多鼓勵。孩子只要有一點進步，就要大聲鼓勵。父母的愛，能給孩子心靈最好的滋養，讓其在繁重的學業里，獲得前進的力量。試想一想，就像排隊打針，往前挪一步都需要勇氣和努力。

4、合理期待，適度加壓。不是說孩子的缺點不能說，要選擇合適機會巧妙地說，要講究說完的效果。如果自已很生氣，就先不要說；如果自已很焦慮，也請不要說。因為情緒不好，反復啰嗦，只會引起孩子厭倦、反感，甚至青春期叛逆。

孩子高三壓力大，家長應該幫助孩子緩解下壓力，不能再緊盯孩子的學習，孩子的學習心態也是很重要的，越是到了關鍵的時候，我們越要能沉得住氣，學下去，不要那么浮躁和焦慮，不要老是想著結果，過程才最重要。

孩子高三壓力大家長應該怎樣處理

1、幫助高三學生了解自己。為什么考試之前有不少高三學生出現考試焦慮，實際上就是過于擔心考試成績，能不能正常發揮水平？能不能獲得好成績？能不能上一個好學校？其實，這得看拿什么作為參照，你是拿以往的成績參照還是拿同班同學、一個省的考生還是全國的考生？參照對象不同，對自己的期望也不同，關鍵在于成長的目的是什么？

家長和高三學生在做參照的時候，一定要知己知彼。不僅要知道自己的能力、學習狀況、學習的成績，也要知道高三學生能夠達到一個什么樣的高度、他的興趣專業、理想院校、就業方向等等。

2、好好引導孩子緩解壓力：

1）樹立孩子的信心。孩子成績起起伏伏，正常，是一個量變到質變，螺旋式上升的過程。孩子只要有信心，他就會朝著目標奮進的！

高三是孩子學習非常重要的一個學習階段，在這個時期孩子面臨著高考，身為家長一定要注意孩子的學習狀態，如果發現孩子狀態不對勁，家長一定要及時采取正確的措施引導孩子，千萬不能任由孩子發展。

高三孩子家長應該怎么做

1、不要過于給孩子壓力。即將面臨高考的孩子在學校承受著巨大的壓力，這種壓力不僅是身體上的，還有精神上的。所以當孩子回到家時，可以讓孩子適當的放松。

2、要有放松心情的時間。家長在這段時間里的情緒會影響學生，不妨試著放下擔心，放松心情，利用空余時間陪孩子到戶外散步，呼吸新鮮空氣，做些有益身心的運動；（讓腦筋適度的休息，對考試是有幫助的）

3、不管孩子就讀一所什么樣的高中，都有機會考取自己理想的大學，在這點上家長應該給予肯定，并且可以尋找一些其他學習方式來彌補學校本身的不足。家長的負面情緒會直接影響到孩子的信心，因此，家長首先應該調整好自己的情緒，以最積極的心態和行動陪伴孩子走完他們的高中生活。

4、家長在陪高三學生學習的這段時間，不要給孩子任何的壓力，要學會調節自己的情緒。面臨著高考，肯定很多人都是緊張的學生，自己緊張家長也緊張，但是孩子在學校里面已經夠緊了，如果回到家里面家長還給孩子宣揚一種非常緊張的氣氛，就會讓孩子壓力特別大。