孩子步入初中之后，家長(zhǎng)要想讓他們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī)，就不能只看重他們主課的學(xué)習(xí)，還需要引導(dǎo)他們找到地理和生物的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楹⒆硬饺氤醵螅托枰媾R生物和地理的結(jié)業(yè)考試。

初中地理差怎么補(bǔ)

第一，我覺得很多孩子學(xué)習(xí)地理，最大的一個(gè)誤區(qū)就是，認(rèn)為地理是一個(gè)文科，只需要勾勾畫畫，記記背背就可以考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)了。但是很多孩子其實(shí)不知道，地理是被稱為文科中的理科，有些知識(shí)是需要用公式來計(jì)算的，而有些知識(shí)又是需要掌握規(guī)律的，所以光靠死記硬背，就想學(xué)好地理是不可能的。另外地理還有一個(gè)特點(diǎn)，是每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都有很多圖，而很多知識(shí)點(diǎn)又都是隱藏在地圖里面的。所以在上課的時(shí)候就必須要讓孩子認(rèn)真聽老師講，因?yàn)槔蠋熞环矫鏁?huì)給指出來，哪些是知識(shí)點(diǎn)；另一方面，他才能學(xué)會(huì)讀懂地圖的方法，只有學(xué)會(huì)了讀圖，才能真正掌握學(xué)習(xí)地理的方法。

其次，地理學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是地圖的學(xué)習(xí)，地理的所有知識(shí)都可以從地圖上讀出來。在墻上掛了中國(guó)地圖和世界地圖，這樣有一種很直觀很方便的學(xué)習(xí)，一旦提到某個(gè)地方，感覺有什么疑問的時(shí)候，可以直接從地圖上去找。根據(jù)地圖上的幾大水系，會(huì)波及地形、氣候、省市的農(nóng)作物等。孩子在頭腦中建立起來一個(gè)地圖，就有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再結(jié)合老師上課孩子的筆記，在復(fù)習(xí)的時(shí)候結(jié)合筆記，運(yùn)用腦中的地圖就形成了知識(shí)串。

最后，在學(xué)習(xí)和記憶的過程當(dāng)中，可以讓孩子跟我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來，以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。很多孩子都認(rèn)為，地理的知識(shí)學(xué)起來太枯燥乏味了，但是其實(shí)只要他認(rèn)真想一想，我們所學(xué)的很多地理知識(shí)，都是存在于我們身邊的。所以可以讓孩子盡量用所學(xué)的地理知識(shí)，跟實(shí)際生活中所涉及到的各種地理事物給他聯(lián)系起來。比如說氣候，這個(gè)內(nèi)容可以說是所有學(xué)生公認(rèn)的最枯燥乏味的，也是最難的內(nèi)容。但是其實(shí)氣候跟我們的生活和生產(chǎn)，也是聯(lián)系最緊密的一個(gè)地理事物，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，如果讓孩子跟自己周邊的實(shí)際生活聯(lián)系起來的話，他可能就不會(huì)覺得有那么枯燥了。

初中地理拉分多怎么辦

拿出初中地理所有課本以及教材解析，正確梳理好知識(shí)脈絡(luò)和知識(shí)之間的關(guān)系，從而快去提高地理成績(jī)。在日常生活中讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解地理的內(nèi)容。只要努力多讀多看多背，都能成功。

初中地理學(xué)不好怎么辦

1、重視地圖

學(xué)好地理要注重方法，重視地圖的重要性。地圖是地理的第二語言，它與文字是相輔相成的，掌握?qǐng)D像知識(shí)能更好地理解教材的文字內(nèi)容，把地理知識(shí)落實(shí)到圖上。做到左圖右書，圖文結(jié)合，才便于理解、記憶建立空間概念，收到事半功倍的效果。其次就是要有口訣幫助記憶。比如世界國(guó)家面積大小口訣。亞非北南美，南極歐大洋。

2、多讀書、多積累

一定要多讀書、多積累、多實(shí)踐。自然地理還是研究自然地理事物的自然地理現(xiàn)象的，要求孩子有比較好的理解和運(yùn)用能力。在考試中是會(huì)涉及到比較多的知識(shí)點(diǎn)，甚至是生活常識(shí)和平時(shí)生活的經(jīng)歷。

隨著孩子年級(jí)的不斷提高，要學(xué)的科目也在不斷增加。孩子在小學(xué)時(shí)最重要的就是語文、數(shù)學(xué)和英語，到了初中以后就增加了生物、地理、政治、歷史等課程，科目增加的同時(shí)孩子的壓力也隨之增加了，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)變化的時(shí)候也要關(guān)注孩子心理的變化。

初中歷史地理生物政治怎么學(xué)

1、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先在開始學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。遠(yuǎn)期的目標(biāo)可以暫時(shí)不考慮，中期、短期和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是必須要明確的。如今的義務(wù)教育雖然說提倡素質(zhì)教育，但是作為一個(gè)孩子來說初中主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)然是要考一個(gè)好的高中，將來有機(jī)會(huì)再考大學(xué)。所以有目標(biāo)的學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)中提高孩子的各科成績(jī)。

2、講究學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)過程中要講究學(xué)習(xí)方法，小學(xué)時(shí)代主課才是語文、數(shù)學(xué)、英語三門，進(jìn)入初中后主課雖然說還是不會(huì)變動(dòng)，但是增加了其他四門的文化課。很多學(xué)科包括體育都將記入中考總分，所以如果不講究學(xué)習(xí)方法，很可能眉毛胡子一把抓打亂仗。初中每門學(xué)科都有其特別的方法，但是總的來說既要讓孩子全面發(fā)展，又要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既要發(fā)揮好孩子的特長(zhǎng)學(xué)科，更要補(bǔ)短板。學(xué)習(xí)方法的來源一是要孩子自己要總結(jié)，二是要多向他人請(qǐng)教。

地理這門學(xué)科可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)世界，更好地了解宇宙，開闊他們的視野，為今后的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。但是有部分孩子在學(xué)習(xí)這門科目的過程中，覺得地理太過于抽象，而且知識(shí)又非常多，所以漸漸失去了對(duì)地理的興趣，導(dǎo)致成績(jī)也處于下降狀態(tài)，讓父母非常無奈。

初中地理怎么學(xué)才能學(xué)好

1、不要依靠死記硬背

很多同學(xué)和家長(zhǎng)存在一個(gè)觀念誤區(qū)：認(rèn)為地理是可以背的，呆在家里就能學(xué)好。其實(shí)，真正要學(xué)好地理，家長(zhǎng)要多帶孩子出去看看，利用假期外出旅游時(shí)，要問問孩子，這個(gè)地方為什么是這樣的風(fēng)土人情，相關(guān)知識(shí)書本上都學(xué)過，孩子眼見為實(shí)，才會(huì)印象深刻。平時(shí)有時(shí)間也要看看電視，關(guān)注時(shí)事，因?yàn)槊磕甑牡乩頃?huì)考，出題一定會(huì)有跟地理有關(guān)的時(shí)事內(nèi)容。這些東西，不是孩子光靠背記能達(dá)到的，這需要知識(shí)的積累。

2、教孩子學(xué)會(huì)讀圖

讀圖是孩子學(xué)習(xí)地理最大的絆腳石。考試時(shí)，有些同學(xué)不看圖就直接做題。很多時(shí)候，地理不會(huì)考我們熟悉的內(nèi)容，比如河流，就一般不會(huì)考長(zhǎng)江或黃河，而會(huì)考一條我們從來沒見過的河流。地理考察的是學(xué)生的讀圖分析能力，比如給一張圖上的河流，孩子們要能從圖中給出的信息，分析出河流的流向，河流從哪里發(fā)源，流量有多大，等等，這些才是孩子們需要掌握的。

很多孩子對(duì)于地理的學(xué)習(xí)會(huì)感覺有一定難度，其實(shí)很多地理現(xiàn)象，都是在書上、電視上和網(wǎng)絡(luò)上孩子才能看到，而且內(nèi)容涉及面廣，孩子自己接觸比較少，內(nèi)容不太好理解。導(dǎo)致學(xué)習(xí)地理時(shí)候只能死記硬背，復(fù)習(xí)的時(shí)候效率低下。

初中地理怎么復(fù)習(xí)

1、重視課本學(xué)習(xí)

地理中考題目不是無源之水，選材雖然多樣，但是無論選取那個(gè)方面的內(nèi)容，都不會(huì)脫離課本知識(shí)。很多孩子在不清楚課本知識(shí)框架內(nèi)容，沒有把課本啃熟的情況下，通過購買復(fù)習(xí)資料和模擬卷，拼命地刷題，有點(diǎn)本末倒置，事倍功半。抓住教材基礎(chǔ)內(nèi)容的把握，防止“陰溝里翻船”。

2、重視地圖的閱讀和記憶

地圖是地理學(xué)的重要工具，地理考試離不開各種類型地圖的支持，所以平時(shí)養(yǎng)成讀圖的習(xí)慣，了解世界海陸輪廓和局部地區(qū)的分布情況，能夠在考試中迅速辨別出圖中所反映的區(qū)域在地球上的位置。

初中的知識(shí)其實(shí)沒那么難，成績(jī)跟不上，很大一部分就是基礎(chǔ)沒打好。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)多背一背，因?yàn)檫@兩科都是需要背的。

初中生生物地理考不好怎么辦

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了提高成績(jī)，需要有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為每個(gè)科目安排每天一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并確保按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、主動(dòng)參與課堂。在課堂上積極提問、回答問題，盡量參與課堂討論。這有助于加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，并能夠幫助你更好地準(zhǔn)備考試。

3、整理筆記。在課堂上，盡量做好筆記。整理筆記可以幫助你回顧和鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)也能夠讓你更好地理解難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)。

4、注重練習(xí)和復(fù)習(xí)。練習(xí)和復(fù)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。嘗試做一些練習(xí)題和考試模擬題，以檢驗(yàn)?zāi)愕恼莆粘潭取Ｍㄟ^練習(xí)可以鍛煉你的應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。

孩子上初中后一些科目成績(jī)不好，那就需要針對(duì)性學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)差距。初中地理和生物知識(shí)點(diǎn)都是非常廣泛的，需要掌握的內(nèi)容也很多，因此基礎(chǔ)知識(shí)就顯得格外重要了。

孩子初中生物地理成績(jī)不好怎么辦

1、了解基本概念。首先要掌握基本概念，包括各種自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、物種分類、生命活動(dòng)等。可以通過查閱資料、聽課、看視頻等方式了解相關(guān)概念。

2、制定計(jì)劃。針對(duì)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如每天花一定時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固，每周安排時(shí)間做練習(xí)題，每月進(jìn)行測(cè)試等。

3、多進(jìn)行實(shí)踐。通過實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的印象，比如觀察自然環(huán)境、動(dòng)植物，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、考察等。

4、找老師或同學(xué)請(qǐng)教。遇到不懂的問題時(shí)，可以找老師或同學(xué)請(qǐng)教，或者參加一些集訓(xùn)營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。