很多家長都知道三年級是孩子分水嶺，但不知道孩子成績下滑是由哪些原因導致。到了三年級如果孩子沒有好的學習習慣、學習方法、堅強的意志品質，那是必定要掉隊的。

孩子三年級成績下滑的原因

1、孩子滋生了驕傲情緒。有些學生在一二年級取得好成績成績以后，在家長的炫耀下，同學的羨慕中，慢慢滋生起驕傲來。孩子在二年級成績突出，如果產生了驕傲自滿，就會認為三年級的教材一定很簡單，放松了學習。聽講也不是那么認真了，作業也有些敷衍了事，該完成的學習任務都馬虎應付。

2、孩子面對課程壓力增大。三年級是轉折主要表現在：一是課程增多了，難度加大了。學科上增加了英語，數學難度加大，語文要求作文等等。這些增長與變化，如果學生不適應，成績下降是必然的。

三年級孩子學習不像一二年級的時候，學生學習靠老師家長哄著，不停地鼓勵著去學習，三年級則靠主動學習，主動的讀背，主動演算等等，如果做不到主動，成績也會下降。

3、家教有疏忽，孩子玩手機玩游戲，影響了學習。孩子成績下降，還有可能，家長認為孩子二年級時候成績好，暑假了，讓孩子輕松輕松，滿足孩子平時看電視玩手機玩游戲的要求。經過一個暑假的玩耍，孩子對手機游戲上了癮，到了三年級，孩子偷著看偷著玩。有的甚至在學校里偷著玩，這樣勢必影響孩子的學習，成績退步也是必然的。

現在孩子普遍會過早接觸電子設備，面對誘惑增多。所以，孩子很容易出現沒有學習動力的情況，面對孩子成績下滑，如果家長只是一味的去讓他去刷卷子、刷題、各種題都做，孩子是不愿意的。

三年級孩子成績下滑家長將如何做

1、要加強對孩子學習的輔導。小學三年級作為孩子學習過程中的轉折期，對于學習知識點難度突然增強，孩子會一時間難以適應。除了老師在學校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導作業。特別是對易錯難懂的知識點，要多講解幾遍給孩子聽，增強孩子對知識點的掌握能力。

2、父母陪伴孩子一起學習。了解孩子的上課內容，讓他學會預習，你也可以和他一起學習，三年級是小學生關鍵的一年了，要多花點時間讓他順利度過轉折點。每天作業按時完成，三年級作業量已經大了，不像二年級那么輕松了，所以要會利用時間盡快完成作業。

3、學會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為老師、家長，要學會鼓勵孩子繼續努力，糾正錯誤，繼承優點，繼續發揚。

三年級孩子成績下滑的原因有哪些

三年級下學期孩子成績下滑，家長要和孩子一起查找下原因，及時做出轉變，幫助孩子調節心態，不讓孩子過分看重結果，讓孩子積極看待失敗，多去補不足，不要讓他在學習上停滯不前。

三年級下學期孩子成績下滑怎么辦

1、培養孩子認真聽講的習慣。對于專注力較差的孩子來說，專注力是需要家長和老師有意識地培養的，無論是用“時間管理法”，還是做一些“專注力訓練活動”，早日培養孩子認真聽講、專注學習的能力是關鍵。

2、及早培養孩子獨立思考問題，獨立完成作業的能力。家長不要養成孩子寫作業需要全程陪護的習慣，有的孩子雖然一年級時寫作業需要家長的輔導和督促，到二年級家長要有意識地培養孩子在一段時間內獨立完成某一項作業的能力，這對培養孩子獨立思考能力大有裨益。

3、家長首先要做的就是，提高孩子對于學習的熱情度，經常表揚孩子，讓孩子建立自信心，找到他喜歡的科目，給他相應的一些獎勵，肯定孩子的學習能力。

最重要的一點就是，三年級的時候要教會孩子時間規劃，讓他在短時間內有效的學習，充分的讓他既能夠學習又能夠玩耍，只要在這種情況下，他能夠有一個良好的心態，成績肯定是可上去的。

在孩子小學階段有這樣的話：一年級，二年級不分上下；三年級，四年級兩極分化，五年級和六年級是天上地下。到了三年級，如果他的成績是差的話，只會越來越差。最好的辦法就是把他的基礎趕上來，基礎好了，將來學的成績會越來越好。

為什么三年級的孩子成績會下滑

我們把在初二、初三成績突然掉下來的現象叫梯次掉隊。不僅僅是初中，有些孩子小學就會出現梯次掉隊的情況！小學數學雖然看起來簡單，但有些孩子到了三、四年級的時候，成績確實會突然下滑！

為什么？因為小學三年級以前，所學內容靠死記硬背一些計算規則就基本可以搞定，但到了小學四年級，光有記憶力就不行了，還要邏輯能力，這時，邏輯思維能力不足的小朋友就容易掉隊。

而數學是高級的思維活動，越往頂層走，需要的各種思維能力就越多，當思維能力不足的時候，掉隊是必然的：

小學三四年級，邏輯思維能力跟不上，掉隊；

很多孩子到了三年級之后，考試成績就變得逐漸不理想，在一二年級的時候，有些孩子還是能夠考到滿分，但是到了三年級的時候，孩子能考到九十分都已經很難了，這讓有些家長很是擔心焦慮，不知道要怎么幫助孩子。

孩子三年級成績下滑怎么辦

1、和孩子及時溝通交流。爸爸媽媽和孩子之間可以進行友好的溝通，在這個過程當中慢慢慢慢問一問孩子對于教育的看法，如果發現教育并不是爸爸媽媽所想的那樣完善的話，那么就應該幫助小孩子獲取更好的收獲，在這個過程當中，小孩子個人的能力就能夠得到相應的增長了。

2、幫助孩子找問題。爸爸媽媽對于孩子的引導是非常重要的，而且在學習的過程當中，爸爸媽媽對于孩子所起到的作用也是非常重要的。如果在這個過程當中爸爸媽媽選擇了缺席的話，那么小孩子的問題可能就沒有人發現。

而且小孩子今后也有可能會出現一些類似的問題，總而言之爸爸媽媽一定要盡可能地去關注小孩子的發展。

3、養成良好的學習習慣。學習習慣是影響學業成績的最重要因素之一。現實中，因為學習習慣不好的學生太多，大大降低了他們的學習效率，進而影響了他們的學習興趣和學習成績。對于一二年級的孩子來說，家長首先要做的就是規范學習習慣。

三年級孩子成績下滑了，家長先不要著急生氣，先冷靜下情緒，然后找到我們的孩子溝通下，問問孩子最近的狀況，是不是遇到了什么不開心的事情，還是課上沒有聽好課，作業沒有按時完成等等，找到具體的原因，后面就好采取措施了。

三年級孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、不要責備，不要和其他的孩子比較，保存孩子的自尊心。告訴孩子，考多少都沒事，考試還是需要重視的，因為同樣的付出學習的時間和精力，如果考的太差的話就說不過去了。

讓孩子自己和自己比，看看這段時間是不是上課沒有認真聽講，考試是一階段孩子成績的總結，沒有考好總是會反應一定問題的，找問題而不是一直拿著成績說事，成績是過去式了。

2、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在很小的年紀，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

3、對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

三年級是很多孩子成績的分水嶺，在這個階段，如果孩子能夠掌握住正確的學習方法，好好學習，那成績就會隨之提高，反之，孩子的學習成績就會越來越差，尤其是數學科目。但是家長要想幫助孩子把成績提高上去，就必須先找出原因，然后再做出引導。

三年級孩子數學成績下降原因

1、難度加深。當孩子更上一層樓時，遇到的困難就會加大。學習也是一樣的，當經歷過加減乘除之后，還會有求體積面積，線性規劃等等，這些都會一步步的加大難度，考驗著孩子。如果孩子在一個環節把握不到位，就會導致后面的知識吸收不盡，成績也會浮動大。

2、基礎不扎實。相信很多家長會在期末成績單上看到老師評價，“該學生基礎不太扎實”之類的評語，就意味著孩子是聰明的，但是對于很多基礎知識不能完全把握，一部分很熟悉，一部分很陌生，達不到總體效果，就會造成基礎題丟分。而在三年級就是一個孩子打基礎的階段，如果基礎知識不能把握住，之后的成績是會有很大的差距的。

3、教學內容逐步變得抽象復雜。進入三年級，數學課程仍然以計算為基礎，但加入更多的應用問題，同時考察學生解決綜合問題的能力。與一二年級數學題通過一步計算即可得出結果不同，三年級數學問題變得更加抽象。

該階段重在培養學生的理解能力、綜合計算能力及解題思路，通常一個問題需要拆分為幾步才能算出最終結果。正因為難度拔高，很多學生邏輯思維能力尚未建立起來，導致數學成績不夠理想。