高中生的學習壓力和負擔之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是會感到有壓力的，這樣下去，孩子會有不想學習的想法。

小孩讀高中不想讀了怎么開導

1、作為家長應該幫助孩子樹立對學習的信心，多與孩子進行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優點，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學習，讓他相信自己在學習上也可以得到成就。

2、父母應該學會尊重孩子、鼓勵孩子，讓孩子能夠不斷地體驗到小的成功，哪怕平時做題多對一題，每次考試只前進了一名，都值得慶賀，讓他感受到自己的努力是有回報的。

3、家長要知道一個和諧、溫馨的家庭氛圍對孩子的成長至關重要。家長應該盡量避免在孩子面前爭吵，給孩子提供一個安靜、舒適的學習環境。此外，家長還可以通過共同參與家庭活動，增進親子關系，讓孩子感受到家庭的溫暖。

4、家長應該培養孩子的自主學習能力，讓孩子學會獨立思考和解決問題。這樣，孩子在學習過程中遇到困難時，可以自己尋找解決方法，而不是一味地依賴家長。同時，家長也應該適時地給予孩子幫助和指導，讓他們感受到家長的關愛和支持。

高中是孩子受教育階段的重要時期，也是孩子奮斗高考的關鍵時期，很多孩子在這個時期廢寢忘食的學習，但也有一部分孩子因為壓力過大等原因，出現厭學不想上學的想法，此時家長的正確溝通和勸導，將對孩子產生至關重要的作用。

孩子不想上高中怎么辦家長怎么開導

找到孩子不想上學的原因。家長需要去和孩子耐心的溝通，問問孩子不想學的原因，并告訴他上學的好處。如果是因為學習不好而不想上學，那我們就要告訴他，現在很多的地方都是需要學歷的。

培養孩子的興趣。當不想學的孩子對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他能否徹底轉變的關鍵。還有家長要盡量創造環境，讓孩子能夠在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感。

家長要學會幫助孩子找準定位。孩子自己有定位，但家長還是可以適當輔助。看孩子自己平時的學習成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實際的目標。

幫助孩子樹立對學習的信心。多與孩子進行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優點，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學習，讓他相信自己在學習上也可以得到成就。

孩子進入高中，意味著高考近在咫尺，很多孩子開始廢寢忘食的學習，孩子間的競爭壓力越來越大，一些孩子由于壓力過大等原因，出現厭學、不想上學的現象，面對這種情況，家長千萬不要責罵孩子，要多與孩子溝通，幫助孩子改善學習環境，激勵孩子的學習信心。

高中不想上學怎么開導

改善孩子學習環境。不良的學習環境比方家庭不和、同學不睦、和教師鬧矛盾等等等，這樣的學習環境會嚴重渙散孩子的注意力，還會影響孩子的價值觀和學習觀，使他們無心學習。

幫忙孩子消除學習困難。許多學生都是因為初中學習量遽然增大，而本身又沒有掌握好的學習方法，導致學習費勁，跟不上教師的講課進度，長期學習效果差而厭學的。

滿意孩子的情感需求。許多家長過于重視孩子的效果了，而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿意，心境就會苦悶，就會無心學習，效果就會拉下，終究變成厭學情緒。

讓學習帶給孩子更多快樂體驗。學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。

眾所周知，高中的孩子學習是非常辛苦的，他們面臨著來自學業的壓力，還面臨社交和未來規劃等方面的壓力，一些孩子長時間承受巨大壓力，會出現不想上學的現象，面對這種情況，家長要理解孩子，重視孩子的心里想法，引導孩子正視學習問題，擺脫厭學情緒。

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凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們為他們做決定會讓他們產生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么。

學習是一件很辛苦并且需要持久的事情，尤其是到了高中，學習壓力更大，很多孩子會堅持不住造成成績下降或者厭學的情況，家長有必要給與孩子正確的疏導。

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找出問題所在

在理解孩子的情緒后，我們要進一步探究孩子不想去學校的原因。可能是學習壓力過大，導致孩子產生挫敗感；也可能是與同學關系緊張，讓孩子感到孤獨和無助；還有可能是對所學內容不感興趣，缺乏學習動力。針對不同的原因，我們需要采取不同的開導策略。

尋找其他的學習模式

有一部分學生確實對高中學習模式不感興趣，這樣強硬讓他們去學習，很難有所收獲。家長們不妨轉變觀念，給孩子尋找新的學習模式。石家莊北方醫學中等專業學校作為中職學校，開設有實踐性強的專業，實踐課程多樣，學生動手實操多，在升學方面也有多種升學方式可選擇，也可以追夢大學。

厭學的情緒在孩子上學期間都會出現，尤其是高中階段，孩子的厭學情緒比較明顯，高中的學習是比較辛苦的，而且孩子的壓力也是最大的，所以孩子極易出現不想學習的心理。

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家長的教育方式對孩子的成長起著至關重要的作用。家長應該多關注孩子的心理狀況，多與孩子溝通交流，讓孩子感到被關注、被重視。同時，家長也需要適當進行教育懲罰，讓孩子明確自己的錯誤，樹立正確的價值觀。

孩子厭學情緒嚴重的原因可能有很多種，比如學習內容過于枯燥、學校生活壓力過大、生活環境不好等。家長首先需要了解孩子的心理狀況，找出問題的根源，這樣才能夠有針對性地進行解決。

家長需要幫助孩子建立正確的學習觀念。孩子厭學，是因為把學習看作是一種負擔，而不是一種樂趣。家長需要讓孩子明白，學習不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，為了未來的生活做準備。

需要給孩子提供適當的休息和放松時間。過度的學習壓力會讓孩子感到疲憊，從而產生厭學心理。因此，需要確保孩子有足夠的休息時間，讓孩子有時間去做自己喜歡的事情，去放松自己的心情。

孩子教育是每個家庭重中之重，孩子出現厭學情緒，讓很多家長都非常苦惱。孩子在學習生活中，難免會出現倦怠、厭學的情緒。家長發現后，一定要了解孩子厭學的原因，及時幫助孩子進行改正。

孩子讀高中不想讀了怎么辦

第一、家長要理解孩子的壓力。高中生的學習壓力很大，很多孩子放學回到家都會產生對學習的抵觸情緒，所以家長首先要理解孩子，和孩子商量一下，孩子厭學的原因到底是什么，然后根據原因去解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和孩子聊聊學校的趣事。

第二、了解孩子心理，從父母的角度考慮并幫助孩子解決問題，當孩子學習壓力大的時候，家長要理解孩子的壓力，多和孩子溝通，多理解，只有這樣才能更好的把孩子從焦慮、憂郁等情緒中解脫出來。

第三、家長可以嘗試用不同的方式激發孩子的學習興趣。比如，可以引導孩子了解一些與學科相關的趣味知識，或者帶孩子去參觀相關的展覽、博物館等。同時，也要注意適當放松，不讓學習成為孩子的負擔。

第四、家長要盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。