叛逆期的孩子成績下滑家長要怎么做
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對于叛逆期的孩子成績出現下滑現象,家長一定要先關注孩子的情緒,孩子的情緒好他才有動力去學習。同時對于叛逆期的孩子要多陪伴少責備,多傾聽孩子的心聲,采取合適的方式引導孩子學習,提高孩子的成績。
叛逆期的孩子成績下滑家長要怎么做
1、和孩子溝通談心。分數并不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時交流。例如,家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢?不管大人還是孩子,行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處,和父母的關系,都可能成為情緒的爆發點。
當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候,就會產生消極情緒,這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰,孩子就沒有辦法集中精力學習。所以,此時家長要幫助孩子,把他拉出這種狀態。如果一味責罵孩子,只會使孩子的情緒“雪上加霜”。
2、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力,而且也沒有融會貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學習方法的指導。
家長在指導孩子時,不要代替孩子學習,養成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
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當孩子學習成績出現下滑的時候,家長切勿對孩子進行責備,打壓教育,家長可以把目光放得長遠些,保持孩子在一整個學年的成績是波動上升的即可。同時也要要幫助孩子掌握良好的學習方法,幫助他們渡過這個階段。
孩子成績下滑家長應該怎么做
1、鼓勵孩子。孩子成績下降,如果家長采取訓斥或棍棒式教育,極易使孩子產生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。
家長首先必須走出以單純的分數來衡量孩子學業優劣的誤區。重要的讓孩子認識到:分數是孤零的數字,不能全面反映學生的實際發展水平,不能說明一個人的實際能力的高低。
2、協助孩子培養適宜的學習方法。學習講究的是學習方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力,而且也沒有融會貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學習方法的指導。
家長在指導孩子時,不要代替孩子學習,養成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣,要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
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孩子進入叛逆期會出現各種情況,其中叛逆期厭學是最令家長頭疼的問題,其實引發孩子出現厭學情緒的原因有很多,只要家長認真分析孩子的心理,緩解孩子的厭學心理,讓孩子正視學習。
孩子叛逆期不上學家長怎么做
1、父母學會平等地與孩子溝通。叛逆期的孩子精力旺盛,充滿活力,非常希望能夠得到家長對他們的認可。所以,面對青春期孩子的時候,父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時候給予孩子鼓勵,安慰;在孩子成功的時候給予孩子認同和肯定。
因此,父母在面對青春孩子的時候,無需過分的焦慮,放下自己的權威,平等地與孩子溝通,就能和孩子建立很好的親子關系。
2、不要打罵。教育兒童不宜使用武力教育,雖然自古就有棍棒出孝子的說法,但隨著時代的變遷,打罵等一系列狼性教育并不適合今天的孩子。此外,青春期的孩子有叛逆的情緒。你越是打罵,越是禁止孩子做他們該做的事,他們越是想和你對著干。孩子一旦開始叛逆,就會對親子關系造成很大的傷害。
3、理解與包容。孩子越是反抗的時候,父母越需要有平靜穩定的心態。這個時候,父母應該給予更多的理解,而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。例如,孩子的考試成績不理想時,不要馬上認為是因為孩子的努力不足,不能看著成績下降而加以指責。
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初二是孩子整個學習生涯中最為重要的一個階段,因為初二是一個重要的成績分水嶺,成績好的就特別好,差的就特差而且喪失了信心。同時,還會出現好成績的孩子突然下滑的情況,這些都需要重視。
孩子初二成績下滑家長應該怎么做
初二是一個比較危險的時期,這一階段的學生處于青春期,會出現很多的叛逆情緒,你會發現你的孩子與以前發生了很大的變化。
由于孩子處于青春期,情緒變得激烈,對父母的權威開始發起挑戰,不再事事聽話,而是按照自己的意愿去行事,對周圍的長輩抱有一種激烈的態度。他們與父母的交流減少,不再什么事情都給父母交流,有了自己的秘密,開始想要有自己的獨立空間,獨立的自主權,平等的對話權等等,這些都是很正常的。
他們正處于價值觀的獨立與形成時期,這個時候看天不是天,看地不是地,全世界只有他自己。
而這種生理上的變化也導致他們對學習的厭煩與不認同,從而導致成績的大幅下滑。
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孩子進入初中,學習任務相比小學會增加很多,一些小學成績很不錯的孩子會出現成績下滑的現象,這是很常見的,家長不要過于擔心,要及時引導孩子制定合適的學習計劃,并尋找正確的學習方法,提高成績。
初中家長怎么做能幫助孩子提高成績
用心疏導。家長要在孩子成長的過程中用心疏導,要多留心孩子的變化過程,如果發現有些異常,就應該及時援之以手,給予教育、疏導,解決他在思想上的困惑、疙瘩。當然這一定要根據孩子的實際情況和具體問題來處理。
抓住課堂。家長想要孩子迅速提升成績,就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘,注重聽課質量才是關鍵。班里成績好的孩子,都特別會聽課,做到當堂知識當堂消化,吃透每一節課的內容。
培養孩子自學。初中階段,能自學的孩子盡量讓孩子提前學起來,不要等到跟不上了才追趕。自學是很關鍵的一環,實際上初中的知識也不難,只是需要時間來消化。
調整好心態。良好的學習心態對初中的孩子來說是非常重要,它不僅可以讓孩子有一個清醒頭腦來思考問題,還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒,這樣才能夠為以后應對繁重的學業打下良好的生理和心理基礎。
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考試是直觀檢測孩子學習情況的一種途徑,但是也代表不了一切,千萬不要對孩子又是責備又是打罵,這樣短期可能孩子畏懼家長,對于學習用心一下,但長期對孩子心理負擔造成影響巨大。
高二孩子成績下滑家長怎么溝通
1、高二注孩子的心理變化。
高二每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力,學習成績不如人意的孩子更是這樣,而且導致他們成績下滑的原因往往不只是課程的難度;高二他們可能在生活上遭遇了困惑,委屈,孤獨,憤懣等等。父母不要一味地批評他又不寫作業,又考的不好等,而應該先關注孩子的內心世界,幫助他們解決心理上的問題。
2、高二多陪伴孩子。
高二父母可能因為工作繁忙,或離婚,或自己的父母生病住院等原因,抽不出時間和精力去關心和陪伴孩子。可孩子是極其敏感和缺乏安全感的,況且是高中生。高二他們正處于學習吃力,功課繁重的時期,因而非常需要父母的關心和照料。你連關心都不給他,而只是批評他,他怎么可能不逆反?所以,不管怎樣,父母也要要求自己,抽出盡可能多的時間,陪伴孩子,哪怕是多打幾個電話。
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作為父母要從多個方面考量孩子,而不是單純的憑借成績的好壞來決定孩子的品性,當成績不理想的時候,孩子也會自責,覺得成績好的,就是好孩子。成績不好自己就是壞孩子,容易給孩子太大的壓力后,造成離家出走或自信心下降等不良的循環。
孩子期末成績考差了家長該怎么做
一是分析錯題
先要弄清楚孩子丟分的原因,不能單純把錯誤歸為馬虎。
二是遺憾丟分
明明是會做的題目卻做錯了,是因為緊張,還是計算過程中出錯了呢?