孩子到了四年級階段，小學數學的難度會有一個明顯的上升，一些題目的變形題層出不窮，所以一旦孩子跟不上，成績就會大幅度的下降。那么家長在幫助孩子提升成績的時候，要讓孩子從基礎學起，腳踏實地的學習，讓孩子穩步提升成績。

四年級孩子數學特別差怎么辦

1、學習與思考相結合。在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內在聯系，以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。在解決問題時，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2、學用結合，勤于實踐。在學習過程中，要準確地掌握抽象概念的本質含義，了解從實際模型中抽象為理論的演變過程；對所學理論知識，要在更大范圍內尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐。

3、夯實基礎。把孩子目前薄弱的計算問題解決掉，從小升初考試內容來看，有超過60%的題目直接或者間接和計算有關，而且計算題一般都是送分題，如果別人做出來，自己的孩子沒有做出來的話，分數就會被明顯的拉開。

此外，如果是計算慢，還會導致考試時間不夠用，后面的壓軸題沒有足夠的時間思考而丟分，這些都是得不償失的。

四年級數學對于孩子難度性會大幅提升，這一年不少孩子會出現學習吃力的情況，也會有一部分孩子四年級數學成績開始變差。家長們一定要重視起來，否則孩子以后的數學學習會更難。

孩子四年級數學成績差怎么辦

1、提高孩子的計算能力。孩子進入四年級，計算往往比較復雜，不再考察單一的知識點。建議你可以找到之前孩子的計算錯題，分析錯題中涉及到的計算知識點。再對單個的知識點進行練習，單個知識點孩子沒問題了，再給孩子做涉及到多個知識點的題目。

另外，要想有一個特別強的計算能力，每天的計算練習必不可少，你可以購買一些市面上的計算小冊子，讓孩子每天練習。

2、多跟孩子溝通。孩子四年級數學成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學校里發生了什么，讓孩子感受到家長的關心，詢問很重要。

有的家長下班回到家就自己玩手機，從來不和孩子溝通。如果平時工作確實很忙，雙休日就要多陪伴孩子，對孩子一定要多鼓勵，好孩子都是夸出來的;也不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。

孩子成績下降，家長不要著急，更不能謾罵，應該找出下降的真正原因。及時的和孩子交流溝通，對癥下藥，提高數學成績需要有系統的學習方法和科學的教學策略。

孩子四年級數學成績下降怎么辦

1、明確學習目的。小學階段的孩子大多都還處于聽話時期。非常聽老師和家長的話，自我意識還沒有完全獨立起來，所以對于為什么要學習還沒有清晰的概念，家長可以引導孩子對于理解學習的概念，增加學習興致。

2、訓練孩子的基本運算能力。小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲，又或者可以給孩子專門報個訓練運算能力的班，專業知識的訓練一定會對成績有改善。

3、多做練習題。做更多的練習題可以提高數學能力和技巧。建議在課外時間多做一些練習題，可以上網找相關練習題，或者購買一些相關的輔導書籍。

4、積極參加課堂互動。積極參加課堂互動可以幫助你更好地理解老師講授的知識。如果有問題，可以在課堂上向老師提問，或者跟同學們一起討論。

小學數學都是比較簡單的，家長可以每天給孩子布置一些題目練習一下，可以在家里自己教孩子去給孩子輔導，然后去給他買一些習題讓他練習，慢慢的就好了。

孩子四年級數學不及格怎么辦

1、四年級的數學知識點相對來說還是比較容易掌握的，數學成績差，問題大部分都是因為孩子對學習數學沒有興趣。主要應該是培養孩子的學習興趣，先從簡單的入手，多鼓勵孩子，讓他的自信提高，不要去和別人比較，參考自己的過往成績，慢慢的提升。這是一個長期的過程，堅持下來，會看到長足的進步。

2、孩子們學習數學的最佳方法是多練習。建議孩子每天花一定的時間練習數學，可以讓孩子更好地掌握基本的知識點和技能，也可以增強孩子的記憶力。此外，可以和孩子一起完成一些數學游戲，以吸引孩子的注意力，讓孩子在學習數學的同時也能夠獲得樂趣。另外，孩子可以把一些數學習題記錄下來，定期復習，增強孩子的記憶力。

3、四年級的數學相對于更高年紀的數學基礎來說，已經算是很簡單了，通俗來講，小學數學完全就是給初中數學在打基礎。同理，四年級的孩子數學不好，說明是更低年級的時候，沒打好基礎。所以不如叫他找到二三年級的數學書，多多學習一下，然后再回過頭來做四年級的題，有了基礎，數學成績自然就慢慢提高了。

4年級數學成績差怎么快速提高

孩子數學不好家長不要著急，若家長能輔導得了那就抽空自己輔導，若家長沒時間很忙的話那就報個一對一或者輔導班，關鍵是弄明白孩子的薄弱點。

孩子上四年級數學不好怎么辦

1、把四年級數學課本上的例題會做，把課后習題做熟練。課本上的習題都會了，那么很多課外題就會了，課外題是根據課本習題出的。

2、學數學一定要做題，只要是明白了概念原理，就要多做習題，練的多了，就會了，熟能生巧。上課認真聽講，老師上課的時候講的都是主要問題，只要把老師講的都弄會了，數學就能學好。

3、訓練孩子的基本運算能力。小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲，又或者可以給孩子專門報個訓練運算能力的班，專業知識的訓練一定會對成績有改善。

4、數學學的不好也得找到原因，是孩子不喜歡數學，還是上課沒有認真聽講造成數學成績不好。如果是孩子不喜歡數學，那就要培養孩子學數學的興趣，有了濃厚的興趣，自然就會學好數學。如果孩子是上課不認真聽講，基礎知識太差也會造成數學成績不好，那就要加強基礎知識的訓練，基礎上去了，數學也自然會學好。

孩子成績不好，家長不要訓斥或者打罵。這個時候要找出下降的真正原因，及時的和孩子交流溝通。最重要的還是基礎，基礎打好了，成績就能提高了。

孩子四年級了數學成績越來越差怎么辦

1、培養學習興趣

四年級的數學知識點相對來說還是比較容易掌握的，數學成績差，問題大部分都是因為孩子對學習數學沒有興趣，主要應該是培養孩子的學習興趣。

先從簡單的入手，多鼓勵孩子，讓他的自信提高，不要去和別人比較，參考自己的過往成績，慢慢的提升。這是一個長期的過程，堅持下來，會看到長足的進步。

2、打好基礎

孩子今年上小學四年級了，已經進入到了小學時期的關鍵學段，家長要引起重視來，孩子學數學跟不上，家長不要兇孩子，也不要指責批評孩子，不能說孩子笨之類的狠話，不能隨意貼標簽，孩子數學偏科了就不好了。

孩子四年級數學跟不上怎么辦

1、數學重視思維過程，不能局限于課堂，四年級具有初步轉換、歸納等思維問題方法，數學必須重視思維內化過程。從數字表到更大的數字，從整數運算到小數運算，是一個逐步擴張的過程，知識要上升到思考，這是數學高級的本質。

2、認真分析孩子的作業和試卷，看看錯誤出現在哪里？是知識點的問題，還是粗心大意的問題？如果是知識點的問題，是概念公式等基本知識點沒有掌握，還是知識框架結構沒有建立，要找到問題現象背后的本質。

孩子是上課不注意聽講，還是聽講聽不明白，亦或在掌握了基本知識點的基礎上，沒有進行深度思考。每種原因的解決方案都不相同。

3、幫助孩子找到適合自己的學習方法。不同的人有不同的學習方法，需要找到適合自己的學習方法。有的人喜歡看書學習，有的人喜歡聽老師講課，有的人喜歡通過做題來學習。找到適合自己的學習方法可以更好地提高數學成績。