孩子升入初中之后，很多初中的家長會驚奇地發現：孩子的學習成績發生了很大的變化，會出現上課不認真，開小差的現象，成績也出現也下滑的趨勢，長此以往家長就發現孩子對學習也提不起興趣了。

剛上初一孩子成績下降怎么辦

1、分析原因

家長要仔細分析孩子成績下滑的原因，如果孩子的所有學科成績都不理想，家長則要引導孩子反思學習習慣是否存在問題，尤其要關注聽課效率，這是導致初中孩子成績落后的主要原因，只有把課前預習和課后復習工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴重的偏科問題，某些學科的成績特別落后，家長則要引導孩子在這些學科上多花時間，不僅要仔細梳理基礎的知識點和解題方法，還要養成整理錯題本的習慣，這樣做才能針對孩子的薄弱環節進行查漏補缺，有效提高學習成績。

2、引導孩子做好初中開學前的準備

家長和孩子在了解到初中與小學的不同之后，就應該為適應這些變化做好準備。升學考試的結束，只說明小學階段的學習任務完成了，為了順利進行中學階段的學習，暑假中除了積極地休息外，聰明的孩子還會做好如下準備：查缺補漏；進行基礎知識、基本技能的準備；準備適應中學的學習方法；通過閱讀、參觀等擴大知識面；學會生活自理；學會安排時間：積極鍛煉身體；準備一些其他的物質準備。當然，要求這些剛剛小學畢業的孩子去做這些事情是不現實的，在大多數情況下，這需要家長的引導。

雖然，學習有很強的基礎性和一定的延續性，但我們還必須看到，它也會因思想和環境的變化而具有較強的不穩定性。小學時成績還可以，但一進入初中，成績就落下來了。這種情況的孩子，在現實中確實大較為常見。很多家長對孩子“突如其來”的退步，表示迷惑不解，更拿不出有效應對措施。

初一成績下降怎么辦

第一，勤和老師交流溝通。家長可以到學校或者給老師打電話，了解自己在校的情況，也可以給老師介紹介紹孩子的特點，家長老師都對孩子加深了印象，老師在學校可以有針對性地幫助孩子，家長在家里也可以做孩子的工作，幫孩子盡早適應初中生活。

第二，培養孩子良好的學習習慣。中小學銜接的關鍵正是良好行為、習慣的養成。換言之，培養良好的學習習慣將成為你的孩子是否順利適應中學生活之關鍵。比如，課前預習的習慣，上課記筆記的習慣，課后及復習的習慣。

第三，多陪伴孩子。孩子剛到一個新的環境，老師和同學們都需要重新適應，心理難免產生一些影響，情緒出現一些波動，所以孩子回到家，家長盡量多陪陪孩子，可以和孩子談談心，多鼓勵，給孩子一些正能量的東西。讓孩子學會對于任何事情，都要堅持“我能行”！

初一成績下降的原因

不少孩子在升入初中后會有一種現象，就是孩子在小學的時候成績一直比較好，是父母的驕傲。但進入初中以后，孩子的就開始不穩定了，或者突然就不會學習了！家長著急，孩子迷茫甚至產生厭學情緒。也有一部分孩子小學時的成績不怎么好，但到了中學成績反而大幅度提高。

孩子進入初一成績明顯下降怎么辦

1、引導孩子提前準備

中國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，這句話用在孩子的讀書方面也是如此，家長在了解到初中與小學的不同之后，就應該為孩子適應這些變化早做準備。然而，事實上，大多數孩子初一開學前的那一個假期都是玩過來的。放假了，小學因為孩子們已經畢業而不再給他們留作業，中學則因為還未報到也無法要求什么，所以這些即將升入初一的家長和孩子就會認為：可以利用這60天的時間讓孩子好好休息了。

2、追根溯源找尋關系

小學時期，知識點比較簡單，大部分孩子都是死記硬背的方式來記憶知識點。但是到了初中，知識點密集，科目增多。這時候最忌諱的就是死記硬背。特別是理科的知識，更重要的是理清道理，不論學習什么都要學會問為什么。這樣學到的知識想是有源之水，在學習中我們家長要引導孩子追尋知識之間的內在聯系，注意新知識和舊知識之間的聯系，學科與學科之間的聯系，這樣把學到的孤立的知識點變成一個體系。

高三，作為學生們十二年學習生涯的重要階段，其成績往往備受關注。然而，許多學生在這一關鍵時期卻出現了成績退步的現象。家長要及時關注孩子的狀態，幫助孩子度過難關。

高三成績一次比一次下降怎么辦

正確認識“高原反應”

思想負擔越來越重。有的家長、老師不僅沒有想辦法減輕學生的思想負擔，反而不斷地加重。比如嘴上讓孩子放下思想包袱，但在行動上對孩子關懷備至，為考生“開小灶”，使他們成為重點保護對象，這些家長和教師其實在做南轅北轍的傻事。

成就感越來越小。對于自己到底掌握了多少知識沒有準確的認識，缺少真正的成就感，即感覺不到自己在提高。學生一方面感到一場決定自己命運的考試一天天臨近了，另一方面卻感到自己沒有什么提高，于是陷入一種更為嚴重的焦慮不安的狀態之中。

緩和高考緊張節奏

到了高中，孩子成績下滑的原因很多，家長不能都怪到孩子頭上。高三壓力很大，壓力有時候是把雙刃劍，是一種身體力量的喚醒，一味地減壓，或者是不敢高聲語，或許并不是最好的選擇。

高三的孩子成績下降我該怎么辦

不埋怨

家長要記住一條“潛規則”，那就是“永遠不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

考后調整

對于高三學生來說，面對自己的成績下滑，可能會在心態上有很大的波動。所以這一階段的主要任務，就是及時的處理成績退步后考生的巨大負面影響。像是面對成績下滑后的慌亂、自卑、自我懷疑或是對考試的恐懼感等等。

高三是孩子學習的重要階段，這一階段孩子面臨著大量的考試，一些孩子的考試成績持續下滑，嚴重影響孩子的自信心和學習動力，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找原因，緩解孩子的學習壓力。

高三學生成績下降怎么辦

1、家長要記住一條“潛規則”，那就是“永遠不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

2、對成績不穩定這個問題的看法做出相應的改變，通過上面的一系列分析，家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩定的因素，從而幫助孩子找出解決方法。

3、培養學生良好學習習慣。面對著沉重的學習壓力，對于高三學生來說，不僅需要豐富自己的知識量，同時也要養成良好的學習習慣。為此，針對于高三學生的家長來說，應該格外注意在家中培養學生良好的學習習慣。

4、、耐心、細心對待學生。高三學生因為有較重的學業以及心理壓力，因此往往會出現暴躁情緒。對于高三學生的家長來說，要做到耐心、細心、理解。耐心地勸導高三學生沉著面對繁重的課業壓力，細心與學生及時溝通，使其獲得心理上的安慰，并且要理解他們的壓力和痛苦。

孩子的成績一下子下降的情況一定是有原因的，家長先不和他談成績，孩子考的不理想自己也很痛苦。既然成績已經這樣了，那就用平和的心態接受它。等孩子慢慢恢復情緒了，再認真的分析原因解決問題。

孩子的成績一下子下降應該怎么辦

第一，父母一定要反思自己對孩子的教育方式和方法，堅定的相信，孩子的表現是果，父母的教育是因，唯有在因上做文章，果才會發生改變。父母切不可在孩子成績下降的時候把所有問題歸咎在孩子身上。父母內觀和改變自己是王道。

第二，孩子成績下降，最痛苦和焦慮的是孩子，不過孩子會用玩游戲，無所謂，不溝通，總頂嘴這樣的負向方式來掩飾自己的無力、無奈和無助，這個時候父母一定不能焦慮擔心甚至嘮叨孩子，要記住“孩子永遠比孩子努力的結果重要”，給予孩子力量是關鍵！

第三，孩子遇到學習下降，需要的是切實可行的幫助，幫助要有耐心，要有具體方法，而不是只通過“嘴”表揚，批評，講道理和要求。

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