面對孩子撒謊的情況，家長可以跟孩子一起做一個約定，給孩子一次機會。并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

小孩作業沒寫完說謊話應該怎樣教育他

1、鼓勵表揚孩子。鼓勵和表揚是孩子很希望看到的，孩子的虛榮心是很大的，因為孩子想看到在乎他的人表揚他。孩子本來是對學習是沒有興趣的，但是孩子還是能控制自己去學習，家長表揚孩子的同時，孩子能感受到家長希望自己學習，是家長在乎和高興的事情，慢慢的孩子就學會控制自己約束自己。

2、讓孩子自己選擇。多給孩子一些自己做選擇的機會，家長的獨行獨斷可以理解，但是孩子是有自己的思想的，孩子在選擇的時候不管是對錯，家長要理解。

孩子的選擇是需要孩子思考的，家長多給孩子一些思考的空間，孩子不學習，需要家長讓孩子在學習和玩之間做時間的選擇，玩多久學習多久，不僅讓孩子有了選擇，還能讓孩子控制自己的約束自己。

3、對孩子做興趣的培養。每個孩子都有自己感興趣的事情，孩子遇到感興趣的事情就會一直樂不思蜀的去做，興趣培養是一件能增加孩子注意力能力的事情，不僅可以讓孩子的注意能力提高，還會讓孩子的自制力提高。

課后作業是孩子鞏固當天所學知識的重要途徑，然而對于很多孩子來說，認真完成課后作業異常困難，家長輔導的也是很艱辛，對于孩子不愛寫作業，家長要積極采取措施，如給孩子養成習慣、制定規則等，幫助孩子保質保量完成作業。

孩子沒寫完作業家長怎么教育孩子

1.如果是孩子自己拖拉等原因造成的結果，一般來說，我會讓她自己承受后果。當然，在送他去學校面對老師之前，我會提前跟老師說明一下情況，并和老師充分溝通，這樣老師也知道家長是怎么個態度，就比較好處理。這樣孩子也會知道，自己要提高效率，保質保量的去完成作業。

2.如果是因為生病或者其他的一些因素造成的，我會鼓勵孩子自己去跟老師說明原因，并跟老師說明自己接下來準備怎么做。

3.如果是學校作業太多，我也并不是很認同，我會主動跟老師交流，提前確認一下，是否可以根據自己孩子的實際情況進行靈活安排。

4.家長可以適當的懲戒孩子，賞識教育不是萬能的，適當的懲戒還是需要的，樹不剪不成器。

作業是孩子學習知識的重要組成部分，然而，孩子討厭寫作業已經成為普遍問題，很多孩子一放假就只想著玩手機、看電視，講作業拋諸腦后，要開學的時候才發現，作業還有一大堆，急得直哭，面對這種情況，家長要提前幫助孩子規劃作業時間，培養孩子良好的學習習慣。

開學了作業沒寫完怎么辦

1、讓孩子自己嘗試。如果孩子沒有主動性，導致開學時作業沒完成，孩子可能會面臨老師的批評或懲罰。沒有人天生喜歡被批評，當孩子的自尊心受到傷害時，他會意識到問題的重要性。為了維護自己的面子，或避免再次受到懲罰，孩子會更加重視這個問題。自然而然地，孩子的問題會得到改善。

2、和孩子一起梳理作業。幫孩子梳理一下作業，鼓勵孩子，和孩子一起規劃，投入到最后的戰斗。

看看那些能夠短期內完成的，邊給孩子鼓勵打氣，邊和孩子一起梳理一下，對于那些主要的作業，好完成的作業，放在前面，先去完成。而對于那些不怎么重要，短期內也無法完成的，可以舍棄。

3、調整心態。做家長的，要放下憤怒，放下交流，直面問題，才是解決問題的王道。我們的終極目的，是培養一個健康、幸福、快樂、舒展的孩子。但是，如果我們的作業最終成了孩子的負擔，讓孩子選擇了極端的行為，那么我們終將會遺憾后悔。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，然而，生活中，孩子不愿意寫作業的情況比比皆是，有些孩子寫作業的時候上廁所、喝水各種事情一大堆，最終作業沒寫完，第二天不敢去學校，面對孩子寫作業拖拉磨蹭，家長要根據孩子的情況，做好應對措施，幫助孩子培養良好的學習習慣。

沒寫完作業不敢去學校怎么辦

初三這一年的學習非常的關鍵，面臨越來越臨近的中考，孩子們的學習壓力是比較大的。在這個時候更應該關注孩子的心理，多給他們關愛與陪伴。

初三孩子沒寫完作業，不想去上學，家長一定要好好勸導。家長首先要及時了解原因，和孩子好好聊聊，問清楚沒寫完作業的原因，如果沒寫完是因為不會做，那么是不是需要給孩子尋求外援輔導作業？

如果是因為貪玩誤了寫作業，那么就應該和孩子一起制定一個合理的學習計劃，幫助孩子改掉學習時間不能合理安排的壞習慣。

另外，父母要給孩子提供一個溫馨舒適的家庭環境。孩子的作業沒寫完就不去學校了，家長要多給孩子溝通，讓他們意識到這樣的做法，讓自己的學習毀于一旦。以后就沒有再進入高中甚至是大學學習的機會了。希望孩子能改正自己的缺點學習，上課專心聽講認真完成作業，這樣學習成績才會有所提升。

生活中我們經常能聽到，家長為孩子不做作業大發雷霆，而孩子一到寫作業就愁眉苦臉，不情不愿。其實孩子不喜歡寫作業是有原因的，可能是作業太多，不知如何寫起，也有可能是孩子對作業本身很抵觸，家長要了解孩子寫作業困難的原因，對癥解決。

作業沒寫完不想上學怎么辦

1.家長應與孩子溝通，了解真正的原因，再想對策。如果為孩子將來好，先從孩子自身找問題，有不足，就改變他。

2.鼓勵孩子承擔后果，告訴孩子，每個人都會犯錯，犯錯不可怕，犯錯要承擔后果，要盡量積極補救——比如可以陪孩子在家完成作業，然后送孩子上學，向老師說明遲到的原因，要求老師酌情處罰。

3.理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解。

4.正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。

現在的孩子學習壓力越來越重，作業多到寫不完，不但有學校的作業，有時候還要寫補習班的作業，有些孩就會撒謊說作業寫完了，家長面對這種情況，要及時與孩子溝通，建立學習任務規則，避免孩子養成愛撒謊的壞習慣。

孩子撒謊說作業寫完了沒寫完怎么處理

1.建議根據孩子的欺騙的次數和孩子促膝長談，真正的了解孩子說謊的原因。

2.共同建立學習任務的“游戲”規則。比如完成作業后有什么的獎勵，說謊的會是有什么樣的“代價”。為主要內容項目。如在選擇相信孩子的基礎上，讓孩子獨立完成作業。

3.引導孩子嚴格執行共同制定的“游戲規則”。若是孩子沒有撒謊，那么就要給予“游戲”規則中的表揚制度。但如果孩子撒謊了，那作為家長的是需要引導孩子主動意識自己的錯誤，并付出對應的“代價”讓孩子意識到，說謊話帶來的后果。

4.共情教育。多與孩子溝通，談談您的工作和苦衷，以及您的現狀，爭取孩子的理解和支持。共情教育，就是要讓孩子參與到您的情緒里，隨時能夠體驗到你的情緒變化和情緒需求。

說謊的本質是出于不信任的情緒。孩子作業沒寫完騙家長寫完了，隱瞞作業的真實情況，那么就需要考慮下是不是信任上出現問題了。家長可以和孩子好好的開個家庭小會，開誠公布的聊聊天，找出問題的根本，再去解決問題。

作業沒寫完騙家長寫完了怎么辦

1、了解孩子為何會騙家長寫完作業

首先，家長需要了解孩子為何會騙家長寫完作業。孩子騙家長作業寫完了往往是因為他們對作業的壓力感到困惑，或者缺乏對作業的興趣。此外，他們可能追求即時的滿足感，而不愿意承擔完成作業所需的耐心和努力。

2、幫助孩子克服恐懼

孩子做作業會遇到困難，會卡住，無法繼續。這時候，我們就需要給孩子提供幫助，讓他克服恐懼。家長可以找到一些適合孩子的小方法，善用這些小方法可以降低難度，增強孩子的自信心。