粗心是一種不好的行為習慣，尤其是在學習方面，如果孩子一直沒有改到這種“壞毛病”，那勢必會影響到今后的學習，所以家長一定要給予重視，采取適當的方法，來幫助孩子改掉粗心的毛病。

一年級孩子數學粗心大意怎么辦

1、提高危害意識。首先家長自己要克服“只不過馬虎”的思想，更不可面對孩子，表露或暗示這種觀點。同時要搜集一些因馬虎闖下大禍的事例，經常向孩子說明馬虎的害處。通過合理的多次重復，在孩子腦子里形成一種認真、負責的思維定勢。

2、教育孩子明確學習目的，提高學習興趣，增強責任心。人的情緒、興趣等等都直接影響著感知的過程，影響著感知的完整性和準確性。所以，可通過講故事、談心等方式讓孩子們認識到，學習是小學生應該擔負的義務和責任，對閱讀、計算、預習、復習、作業、考試等都要采取認真、嚴肅的態度。

3、重視數學計算能力。家長一定重視孩子的計算題，口算題，基本的計算能力的訓練是尤為重要的，如果孩子在一、二、三年級沒有大量的訓練，他后面學數學就會有點吃力。家長可以每天給孩子訓練20道計算題，口算題，達到熟爛于心，這樣也能增強孩子學習數學的自信心！

4、在生活中培養孩子可以養成細心專注的愛好。比如拼圖，積木，魔方，繪畫之類可以磨練耐心的興趣愛好，同時最好能陪著孩子一起游戲，在游戲中互動，用輕松愉悅的氛圍和態度，給孩子灌輸細心專注的重要性。

提到孩子的學習成績，很多家長都感到非常頭疼，因為父母都希望自己的孩子能夠好好學習，將來能考入重點大學。但是在我們身邊，有些孩子才剛步入初中，就開始跟不上老師的進度了，尤其是數學科目，成績一直提升不上去。

孩子初中一年級數學差怎么辦

1、基礎知識要扎實。對于初一學生而言，想要讓數學成績提高首先要學會鞏固基礎知識。數學的基礎知識就像蓋房子一樣樣，要一塊塊的添磚加瓦，最后才能把數學城堡給建成。想要做一個數學的佼佼者，數學的基本知識體系一定要清楚，讓基礎知識都達到牢固的狀態。

2、課前預習非常重要。初一學生學習數學課前預習是關鍵的一步，特別是數學基礎差的初一學生，可能上課的時候跟上老師的節奏很難，而目還容易出現走神的現象，而如果初一學生課前預習，可以增加學生的學習興趣，也便于上課跟上老師的進度。

3、掌握好學習方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果，可是數學的學習是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因為沒有掌握好正確的學習方法，方法不對努力也白費。

首先需要孩子掌握好數學的思想如數形結合思想、變化思想等，然后是數學的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復運用才能加深對于數學的理解。

一年級孩子還小對數學還沒有入門，不要著急，要有耐心的去引導孩子一點點的學習，要有方式方法的去教孩子，不要急燥。

一年級的孩子數學不好怎么辦

1、培養獨立學習數學的習慣

從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

2、培養有效學習數學的習慣

作業磨蹭是剛入一年級孩子的毛病。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強硬政策，如在規定時間內完成作業。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。

很多家長從小就開始抓孩子的成績，數學成績差家長應該有意識的培養孩子的良好的學習習慣和行為習慣，這樣孩子在學習中就能起到示范功能的作用，從而把學習成績提高。

男孩子一年級數學不好怎么辦

1、重視計算。數學的計算學習就像語文的識字學習，都是最基本的。不認識字，語文學不好，計算能力差，數學同樣學不好。而且計算能力強，會給孩子學習數學提供很大的幫助。現在的新教材對計算的重視度不夠高，練習量也比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。

2、保持一個平常心，坦然接納孩子的成績，心平氣和地和孩子溝通，保持良好的親子關系，讓孩子不管面對怎樣的成績，依然熱愛學習，才是最重要的。接受孩子的成績放任不管，因為成績背后確實反饋出了一些問題，要和孩子共同面對，讓孩子每天看到自己的進步，逐步克服各種困難，才有后來的厚積薄發。

3、培養獨立學習數學的習慣，家長是孩子的第一個啟蒙老師，當一年級孩子第一次學習時，就要嚴格要求，做到規范。從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。

比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

家長們越來越重視孩子的成績，一年級女孩子的數學不好，家長不要著急，要針對孩子的薄弱點進行講解和練習，培養孩子的興趣。

女孩子一年級數學差怎么辦

第一步、要看孩子對數學這門學科有沒有興趣，如果沒有興趣的話，首要目標就是培養他對數學的興趣感，可以從數學游戲開始，由淺入深。

第二步、如果家里經濟條件可以，我們可以為孩子報一個數學輔導班，讓他們在數學上加強一下。

第三步、可以讓孩子在家里先預習一下明天要學習的內容，家長可以充當一下老師的角色，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

第四步、監督孩子，每天做好老師布置的家庭作業，并讓孩子復述今天學校學到的知識，加深學習效果。

不少家長反應，孩子做題老是不思考，一做就錯。這個時候家長不要著急，更不能打罵。需耐心的講解，可以用實物來演示，難一點的題拆分開一步一步講，孩子有一點進步就表揚，讓他積累信心。

一年級的孩子數學不愛動腦筋怎么辦

1、培養興趣。一年級最應該培養孩子動腦筋的興趣，要知道 興趣是最好的老師，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。

動腦子是一個從易到難、循序漸進地培養的過程，父母對于不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

2、利用小孩好奇心強的特點，因循利導，耐心施教。例如，在語文教學中，可以通過講童話故事，講生活中小孩己認知的好人好事，啟發小孩開動腦筋。

在數學教學時，可以運用小孩喜歡的看圖說話，實物教學，或通過玩游戲，猜迷語，老師和小孩互動等方法，讓小孩有興趣動腦子。

有些孩子在剛上一年級的時候，數學就出現了跟不上的情況，面對這樣的情況，有些家長是非常慌張，畢竟數學是三大主科課程之一，考試分值占比還是非常高的，家長和孩子一定要引起重視。

小孩子一年級數學跟不上怎么辦

1、引導孩子做好課前預習和課后復習。提高課堂的效率對提高數學成績有重要影響，準備上課前，可以把一些重要的或者不理解的知識要點標記出來。上課時要認真聽講，提高課堂效率。

課后復習還可以幫助小學生更好地鞏固知識，讓知識的記憶更加牢固。

2、培養孩子獨立學習數學的習慣。從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

3、培養孩子有效學習數學的習慣。作業磨蹭是剛入一年級孩子的毛病。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強硬政策，如在規定時間內完成作業。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。