很多家長從小就開始抓孩子的成績，數學成績差家長應該有意識的培養孩子的良好的學習習慣和行為習慣，這樣孩子在學習中就能起到示范功能的作用，從而把學習成績提高。

男孩子一年級數學不好怎么辦

1、重視計算。數學的計算學習就像語文的識字學習，都是最基本的。不認識字，語文學不好，計算能力差，數學同樣學不好。而且計算能力強，會給孩子學習數學提供很大的幫助?，F在的新教材對計算的重視度不夠高，練習量也比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。

2、保持一個平常心，坦然接納孩子的成績，心平氣和地和孩子溝通，保持良好的親子關系，讓孩子不管面對怎樣的成績，依然熱愛學習，才是最重要的。接受孩子的成績放任不管，因為成績背后確實反饋出了一些問題，要和孩子共同面對，讓孩子每天看到自己的進步，逐步克服各種困難，才有后來的厚積薄發。

3、培養獨立學習數學的習慣，家長是孩子的第一個啟蒙老師，當一年級孩子第一次學習時，就要嚴格要求，做到規范。從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。

比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

4、提高孩子對數學的興趣愛好。從幼兒園到小學總有一個過渡時期。一年級主要培養孩子良好的學習習慣，預習、第二日聽講，晚上復習都要下辛苦，掌握好的學習方法。數學得多做各種類型的題。

一年級孩子數學成績差的原因

1、忽略基礎知識的重要性

數學是建立在基礎知識上的，如果你對基礎知識缺乏理解或者掌握不夠扎實，那么在后續學習中就會遇到更大的困難。

2、缺乏實踐和應用

數學是一門實踐性較強的學科，純粹死記硬背公式和概念是不夠的。需要通過實際問題的解決和應用，才能真正掌握數學的內容和方法。

3、對數學學習的恐懼心理

有些學生由于過去的挫敗經歷或者對數學的誤解，對數學學習產生了恐懼心理。這種心理會阻礙自己的學習進步，需要積極面對和克服。

提高一年級孩子成績的法寶

1、培養耐心

一年級的孩子接受能力是有限的，并沒有太強的邏輯性和想象力，所以在學習數學等知識的時候，會出現心有余而力不足的情況，此時家長千萬不要暴跳如雷，一定要有更強大的耐心。只有這樣，才能夠讓他們在學習中保持更穩定的心態，這是對父母對一年級孩子教育提出來的根本要求，只要能夠做到，孩子的表現一定不會差。

2、控制專注力

在一年級孩子的教育上，相比于成績來說，父母應該將更多的注意力放在孩子的專注力培養上，只有這樣，才能夠讓他們在課堂上坐得住，才能將老師的所有知識點牢記在心中，這樣才能在成績的提升上有所表現。

專注力的提升，不僅僅體現在學習成績的提高上，對他們日后行為的約束和引導，都有著不可忽視的作用，在專注力的培養上，父母首先要讓他們的注意力放在學習這件事情上，只有這樣，才能夠摒除外界的各種誘惑。

3、穩抓基礎

一年級是打基礎的過程，尤其是理科的學習，雖然是簡單的數學運算，但是只要養成仔細的習慣，日后在考試的過程中，也能夠快速地拿取分數，對每個家長來說，從一年級開始穩抓基礎，才是最不能忽視的環節。只有這樣，才能夠讓他們對學習有重視的態度，在日后的學習和成長過程中，才能夠達到家長心中的期待。