很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)愿望：孩子可以提升學(xué)習(xí)興趣，能夠自己主動(dòng)的去寫作業(yè)；要是孩子能夠做到，那該多省心?？墒牵械氖虑椴⒉粫?huì)按照我們的意愿發(fā)生，總有家長(zhǎng)會(huì)遇到教育困惑，那只有努力的去解決。

三年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

首先我們要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)需要自身習(xí)慣養(yǎng)成的問題。給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，采取獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。沒有必要一直陪在孩子身邊看護(hù)其作業(yè)，這樣會(huì)給孩子形成一種心理上的依賴：你看著我寫作業(yè)我就好好寫，你不在我就不認(rèn)真寫。長(zhǎng)期以往孩子會(huì)覺得是在給家長(zhǎng)寫作業(yè)，沒有孩子的事。

其次，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)的樂趣，興趣是開啟學(xué)習(xí)之路最好的鑰匙。孩子如果喜歡看課外書，不要反對(duì)，保持中立態(tài)度就好，課外書也是一種學(xué)習(xí)方式，不要過于沉溺，控制時(shí)間。如果喜歡打游戲，就用游戲引導(dǎo)他向?qū)W習(xí)的方面靠攏。

最后，幫助孩子樹立目標(biāo)。在海上沒有方向的船是找不到回家的路的，有目標(biāo)就有了方向，方向就是指明燈，就是航行的燈塔。

如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

厭學(xué)是青春期孩子常見的現(xiàn)象，很多父母都被這個(gè)問題所困擾著。在孩子厭學(xué)的期間，如果父母打罵孩子、訓(xùn)斥孩子，這樣的教育結(jié)果只會(huì)適得其反。所以家長(zhǎng)要有足夠的耐心了解其中的原因，告知孩子厭學(xué)的影響，以此來激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

一、要清楚知道孩子為什么厭學(xué)。孩子不可能無緣無故的就厭學(xué)，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要先了解為什么孩子不愿意上學(xué)。

家長(zhǎng)可以回想一下最近孩子是不是寫作業(yè)寫得很晚，還是因?yàn)楹⒆映煽?jī)考的不理想你罵孩子了，或者到學(xué)校詢問老師和孩子同學(xué)，最近孩子有沒跟班里同學(xué)鬧矛盾等。只要找到孩子厭學(xué)的原因，那么問題就解決了一大半了。

二、日常生活中多跟孩子交流。家長(zhǎng)的工作固然很重要，所以家長(zhǎng)忙碌，可以理解。但是我覺得多陪伴孩子，跟孩子多溝通更加重要，否則你賺再多錢，卻忽略了孩子，也是得不償失。如果平常有跟孩子像朋友這樣相處，無話不說，無話不談，我想當(dāng)孩子厭學(xué)，會(huì)跟你主動(dòng)說出原因，也不用你過多地去詢問。

溝通是解決問題的重要途徑，只要知道孩子內(nèi)心的想法，那么我們就能更好地教育孩子，幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活上遇到的難題。

只要孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差不多就行了，長(zhǎng)大慢慢就好了，不要逼他，先和他好好溝通，做朋友，然后再講道理，不要光是逼他學(xué)習(xí)。

男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、作為家長(zhǎng)，不能一下子對(duì)孩子要求太高，先不要在分?jǐn)?shù)上要求孩子，可以從 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度入手。如果孩子不愿意接受家教輔導(dǎo)，你們可以建議孩子請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)到家里來一塊兒做功課，一來可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，二來可以讓成績(jī)好 的同學(xué)幫孩子解決疑難問題，克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒，讓孩子逐漸過渡到自己學(xué)。

2、對(duì)于叛逆的孩子要學(xué)會(huì)信任他，生活的壓力，學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力，以及父母給孩子的壓力等等，對(duì)于孩子來說很多方面他不理解也不懂，這個(gè)時(shí)候要充分的信任他，理解和信任以后讓他能夠尊重父母、尊重老師，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，而不是一味的去指責(zé)孩子。

3、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)；二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

4、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

青春發(fā)育期的孩子反叛不愛學(xué)習(xí)是很常規(guī)的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)慢慢和他溝通，不要著急，像朋友一樣談心。讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種性趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。

男孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。了解他的興趣愛好，并將其與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。例如，如果他喜歡運(yùn)動(dòng)，可以通過與數(shù)學(xué)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來激發(fā)他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

2、設(shè)定目標(biāo)。幫助他設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并分解成小的可行的步驟。這樣可以讓他感到成就感，并逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、孩子不愛學(xué)習(xí)，先要尋找孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，如果孩子是因?yàn)閺男]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及培養(yǎng)好學(xué)習(xí)興趣，這種情況下家長(zhǎng)和孩子要一起共同培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、如果孩子是在接受新知識(shí)的過程中遇到了困難和挫折，家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子，肯定孩子，給孩子樹立信心，可以給孩子請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo)，有時(shí)甚至可以請(qǐng)專業(yè)老師的輔導(dǎo)，來幫助孩子一起克服困難，戰(zhàn)勝困難，讓孩子在克服困難的過程中提高學(xué)習(xí)的成就感，樹立信心，同時(shí)要培養(yǎng)孩子積極、樂觀、向上的性格。

這個(gè)時(shí)候正是孩子厭學(xué)的階段，如果發(fā)現(xiàn)孩子的孩子有叛逆的情況，一定要早溝通，作為家長(zhǎng)一定要有耐心教導(dǎo)。平時(shí)要多多管教，還要進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

12歲男孩不愛學(xué)習(xí)不聽管教怎么辦

1、多多關(guān)注與陪伴，孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要多多關(guān)注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差，如果家長(zhǎng)經(jīng)常不在身邊，那孩子是很難控制自己的，所以為了孩子的健康成才，家長(zhǎng)還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。

2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系，如果周圍的環(huán)境都是貪玩的孩子，并且特別的繁華熱鬧，好玩的東西很多，那自然會(huì)影響到孩子，選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

3、你得知道他在想什么，孩子是需要引導(dǎo)的，打罵解決不了問題，也許他也很想學(xué)習(xí)好呢，只是找不到方法而已，所以你最好是多聽聽他說什么。每個(gè)人都渴望理解，孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多事，家長(zhǎng)不容易，但也請(qǐng)多一些耐心與包容。

4、以身作則，帶好頭作用。作為家長(zhǎng)，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

孩子進(jìn)入一年級(jí)之后，是孩子人生中的第一次重大的轉(zhuǎn)折；當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一年紀(jì)的孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的狀態(tài)時(shí)，家長(zhǎng)要耐心，積極進(jìn)行引導(dǎo)，妥善的處理。

一年級(jí)小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

一年級(jí)的孩子不愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)楹⒆訉?duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)沒興趣，沒有樹立學(xué)習(xí)意思，也沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，更沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的快樂，所以不愛學(xué)習(xí)。

此時(shí)的家長(zhǎng)首先要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天抽出時(shí)間與孩交流，陪他讀書，陪他作業(yè)，設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)達(dá)到時(shí)就給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，再設(shè)定新的目標(biāo)，以此來激活孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子一但有了快樂的體驗(yàn)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，那就會(huì)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到問題就會(huì)問為什么？就會(huì)開動(dòng)腦筋去思考，就會(huì)努力去尋找答案，當(dāng)成功地找到答案時(shí)，家長(zhǎng)的稱贊或老師的表揚(yáng)就會(huì)讓孩子感到無比快樂。

一年級(jí)的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣主要有以下幾個(gè)方面的原因

改變一個(gè)不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學(xué)習(xí)和生活有意義。

孩子不愛學(xué)習(xí)不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關(guān)注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關(guān)注孩子的內(nèi)在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學(xué)，而這個(gè)表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學(xué)校他被老師同學(xué)誤解，他內(nèi)心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學(xué)習(xí)問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長(zhǎng)模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個(gè)人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動(dòng)。比如父母經(jīng)常吵架，孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的，夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都會(huì)影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關(guān)系都源自于父母?jìng)€(gè)人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長(zhǎng)模式狀態(tài)，內(nèi)心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵(lì)孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認(rèn)識(shí)自我。

所以贊美要結(jié)合孩子實(shí)際行為來表達(dá)，比如感冒時(shí)，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細(xì)心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時(shí)，你告訴他我知道你這次的成績(jī)不太理想，但我每天都看到你在熬夜復(fù)習(xí)，還專門記下錯(cuò)題，不斷的去研究探索，你是一個(gè)努力又積極進(jìn)取的孩子。