孩子厭學一般集中在初高中階段，這一時期孩子的學習壓力比較大，而且還正處于叛逆期。孩子突然出現厭學情緒，可能是因為學習成績下降，對學習失去了信心；也可能是受到了不公平的待遇等等。對于這樣的孩子，家長該怎么辦呢？

小孩突然厭學怎么辦

1、全然接納孩子。每一個家長都希望自己的孩子出類拔萃，當聽說孩子厭學時，心情往往比孩子還要痛苦，想到自己那么辛苦地賺錢，悲從中來，為什么這樣的事情會落在我的頭上？家長從心理上無法接受這樣的事實。這就給開導孩子留下了隱患，很容易就變成了批斗大會，反而會把孩子推向更遠的角落。

孩子體會不到接納與愛，厭學情緒常常會升級成更嚴重的自我放棄，有的干脆直接輟學。所以，應對孩子的厭學，首先需要家長先做好自己的心理建設，不管孩子做出怎樣的人生選擇，理解并接納，然后，再尋找解決辦法。

2、迅速掌握孩子的情況。如果之前對孩子的學習情況不太了解，現在要主動與老師進行溝通，了解他在學校的各種表現。同時，及時向老師反饋他在家中的學習情況，反常行為，并請老師給予孩子更多的關注。

嘗試去尋找孩子的同伴，從側面也可以更多地掌握孩子近期的心理動向。不管你觀察、了解到哪些信息，不要跑去質問孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解決這個難題，你始終應該跟孩子站在同一邊，而不是對立面。

厭學是孩子上學期間最容易出現的一種問題，厭學情緒可能發生在小學、初中、高中、大學的各個階段，當孩子產生厭學情緒后，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決學習中遇到的難題，激發孩子的學習興趣，幫助孩子擺脫厭學情緒。

小孩不想上學厭學怎么辦

要找到孩子厭學的根源，比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預期的目標，所以他從心里開始抵觸學習，那我們就要引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素。

幫助孩子對事物產生學習興趣?？梢杂们楦屑罘?、自我發現法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣。對每一個正常的孩子來說，要求學習本來就是一種需要，但學習枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學習積極性。

變厭學為樂學的重要一環是讓厭學的學生能夠重新認識自我價值，形成良好的自我意識，所以家長應該認真地去發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我。

理解孩子的壓力，孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

孩子厭學不想去學校，家長不要一昧指責孩子的行為，更不能打罵教育孩子，最好的辦法是跟孩子好好溝通，了解孩子厭學情緒產生的原因。孩子不想去上學原因很復雜，需要盡可能尊重孩子的想法和感受，幫助孩子明白上學的必要性，引導孩子改變看法，重新開始學習。

小孩子厭學不去學校怎么辦

1、及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調整。

2、引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。當發現孩子的優點或孩子取得進步時，要及時給予肯定和鼓勵，告訴孩子“你真棒”，讓孩子收獲成就感，建立自信心。

3、多陪伴孩子：在空閑時候多陪伴孩子，陪伴是最長情的告白。多陪伴才能讓孩子感受到父母的關愛，可幫助緩解孩子厭學的情況。

4、制定學習計劃：建議和孩子一起制定學習計劃，有可實施性、有計劃性，可幫助孩子學習進步，繼而緩解孩子厭學的不良情緒。

厭學是一種情緒問題，通常發生在學習壓力大的孩子身上，產生厭學情緒的孩子會表現出對學習消極的情緒，不愿意上學，不愿意聽課，學習興趣下降。對于厭學的孩子，家長要及時關心和幫助他，引導孩子走出厭學情緒，保持積極向上的態度。

小孩子厭學怎么辦最有效的方法

1、要適當引導，注意不是說教：首先父母作為孩子的導師，自己得做好，如果從孩子小的時候，父母就養成定期學習讀書的習慣，而不是每天抱個手機，這樣孩子在潛移默化中會被正面帶領。也就是說言傳身教，家庭環境很重要！

2、及時感知孩子的情緒變化：冰凍三尺非一日之寒，孩子的情緒也不會在短時間里面積壓非常多，只是我們沒有覺察到。因此，我們要提高自己的敏感度，及時發現孩子的變化，及時做出調整。平時可以幫助孩子尋找、學習適合他們自己的情緒調節方法，要告訴孩子，成績不是唯一的評價標準，最重要的是身心健康。

3、家長應該定期跟進學生的學習情況，了解他們的進展和問題：如果他們遇到困難，我們應該盡早提供幫助，避免問題擴大化。如果學生表現良好，我們應該繼續鼓勵他們，保持他們的學習動力。

4、找到孩子的興趣點：孩子可能會對某些特定的學科或主題感興趣，家長可以嘗試找到這些興趣點，并利用它們來激發孩子的學習熱情。例如，如果孩子喜歡音樂，可以讓他們學習音樂相關的知識，或者讓他們參加音樂活動。

8歲的孩子才剛剛上小學，如果孩子對學習不感興趣，就容易出現厭學的情緒。厭學情緒的出現會導致孩子學習分心，學習成績自然就會下降。對于這一問題，家長一定要重視起來，及時幫助孩子消除厭學情緒，讓孩子愛上學習。

8歲小孩厭學不想上學怎么辦

1、家長不要視厭學為洪水猛獸。很多家長當發現自己的孩子厭學的時候，反映非常的激烈，用激烈的方式來教育自己的孩子，其實這樣是不對的。家長小時候肯定也是有厭學的情緒的，我們不可能會真正一開始就喜歡學習。家長一定要正確看待孩子厭學的這一情況，不要大驚小怪的，不要用過激的方式來對待孩子。

2、家長應當與學校教師一起努力。孩子厭學的原因肯定是家庭的、學校以及孩子自身的。家長一定要清楚這一點。我們可以與學校以及教師一起努力，來探討孩子厭學的理由，多加傾聽老師的意見。這樣合作的話，我們就能很好的解決孩子厭學的情況，有目的來教育自己的孩子。

3、積極為孩子創建能發揮他們特長的舞臺。每一個孩子都有他們自己的長處，都有他們自己的閃光之處的，這是需要我們每一個家長去發掘挖掘的?？梢酝ㄟ^讓孩子參加一些課外活動或者是一些鋼琴、書法比賽，從而來發現自己孩子的特長，培養孩子的自信心，讓孩子對于學習不是那么的討厭，從而慢慢消除孩子的厭學心理。

4、增加孩子的學習興趣。應該讓孩子多一些學習的興趣，增加孩子的學習欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學習或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學習興趣，也可以引導孩子樹立遠大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養成學習習慣。

有很多家長遇到這樣的情況，孩子還有兩個月就要參加高考了，但是卻突然產生了厭學的情緒，對學習提不起興趣，甚至是不想去學校學習。孩子出現這樣的情況，說明進入了考試備考的厭倦期，家長一定要及時采取措施，幫助孩子走出這種厭學情緒。

高三學生突然厭學怎么辦

1、要先處理好自己的情緒。客觀來講，高考是孩子的事情，最著急的應該是孩子而非父母。誰的情緒誰負責，想要做出明智的決定，一定要先處理情緒。

我建議這位媽媽先放下對孩子的關注，好好放松幾天，短途旅行、逛街休閑都好，先讓自己神經松弛下來，處理好情緒，恢復平靜之后才能生發智慧。

2、堅定立場，樹立權威。想要改善這種狀況，一定要認識到，學習真的是孩子自己的事情，不應以任何物質交換作為基礎。當孩子提出無理要求時，堅定自己的立場，不能買就是不能買。堅持到底，逐漸樹立起作為父母的權威，而不是被孩子牽著鼻子走。

3、給孩子樹立目標。要從思想上高度認識學習的重要性，擺正自己的人生態度，明確學習的目地。學習是為了更好的適應社會的發展，只有通過學習掌握了技能，才能創造價值，只有創造了價值，才能成就自我。

可以說，孩子的厭學，是家長最為苦惱的問題之一，這個階段的孩子出現厭學的情況也是十分正常的，面對這種情況應該怎么教育呢？

三年級小孩厭學怎么辦

1、接納孩子的厭學情緒，厭學情緒是并不少見的，即使是喜愛學習的孩子，在學習中遇到挫折時，也難免產生厭惡學習的情緒。如果家長們回想自己的求學經歷，應該是能夠或多或少理解及共情孩子的。

2、探尋厭學的原因，家長需要和孩子一起去分析孩子目前面臨的困難，尋找可能的厭學的原因。在尋找原因的時候，要注意去尋找那些可以解決的原因，而避免將原因歸結為孩子意志品質的問題，將問題歸結為孩子“懶”、“笨”，不僅會損害孩子的自尊心，而且對找到解決問題的方法沒有幫助。

3、應該讓孩子勞逸結合，比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當的任務，讓孩子積累成功的經驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。

在假期中，家長和孩子應事先做好規劃，完善自己的時間管理，保持一定的學習節律，比如：不能過度睡懶覺、每天都要有學習任務，多讓孩子承擔家務，不能沉迷電子產品、游戲，不要完全無節制地放松等，保持一定的應對挑戰的心理狀態和適當的緊張，這樣等到開學的時候就比較容易適應學習等壓力了。