初中的孩子正處于青春敏感時期，所以咱們家長教育初中的孩子要采取正確的教育方法，這樣才有可能很好的教育孩子。家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。那么，剛上初中的孩子怎么教育？

剛上初中的孩子怎么教育

1、溝通交流

青春期的孩子們，需要認識自我，自我肯定，也希望有更多的機會表達自己的意見和想法，也希望能有人傾聽自己的話。這種需求較少能從父母那里得到滿足，而同齡人的思想水平接近，對事物的看法有有更多的共同點，容易溝通、更可信賴。同齡朋友可以幫助青少年增進對自我的了解，可以幫助青少年肯定自我的價值，和朋友交往可以緩解不良情緒。

2、父母也要學會傾聽

父母和子女之間總會有代溝的。在小學到初中的階段，是孩子容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時候，咱們家長的要鼓勵孩子發表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導，讓他們孩子去發現自己認識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

初中是孩子學習打基礎的重要時期，孩子此時的學習態度是非常重要的。一些孩子在學習時出現思想散漫，不自覺學習的現象，學習成績更是處于墊底的階段，面對這種現象，家長要及時引導孩子認識學習的重要性，幫助孩子建立積極的學習環境。

初中的孩子不自覺該怎么教育

了解問題的根源。當孩子變得不自覺學習時，我們首先要做的就是了解問題的根源。可能有多種原因導致孩子失去學習的動力，例如對新環境的適應、學習壓力的增加、興趣缺乏等。與孩子進行坦誠而真誠的對話，了解他們內心的想法和感受，找出問題所在。

建立積極的學習環境。一個積極的學習環境對于激發孩子的學習動力非常重要。我們可以為孩子提供一個安靜、整潔的學習空間，讓他們能夠專心致志地學習。此外，我們還可以與孩子一起制定學習計劃，幫助他們分配時間和任務，培養良好的學習習慣。

激發孩子的學習興趣。孩子不自覺學習的一個重要原因是缺乏學習興趣。我們可以通過激發他們的興趣來改變這種情況。了解孩子的興趣愛好，鼓勵他們選擇自己喜歡的學科或課程。我們可以找到與學習相關的有趣實例或故事，讓他們在學習中感受到樂趣。

建立是非觀念。要使孩子清楚地知道，勤奮學習是學生頭等重要任務，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學習；要想將來成為有用的人，就要從小刻苦學習。

孩子在初中階段已經完全進入了青春期，家長在這個時期對孩子的教育和小學階段要有很大的區別。這個階段既是孩子身體發育最快的時期還是孩子形成思維的一個時期，孩子逐漸有了自己的思維就很容易形成逆反心理，所以家長在教育孩子的時候要從學習和逆反心理方面抓起。那么，初中生孩子的學習該怎么教育？

初中生孩子的學習該怎么教育

1、注重孩子行為習慣的培養

家長在培養孩子自控力的時候要注意方式方法，初中三年一邊是中考學習，一邊是手機游戲等其他方面的誘惑。如果孩子自控能力很差時，那么孩子就會沉迷于手機游戲最后導致學業荒廢，所以家長在培養孩子行為習慣的時候要有個由松到緊的過程，這個過程讓孩子接受并習慣，家長更要有防患于未然的意識。

2、和孩子平等對話

初中階段的孩子家長在教育起來不能像孩子小時候那樣，動不動拿出訓斥或者命令的口吻和孩子溝通。青春期的孩子容易叛逆，說話愛頂嘴、愛挑刺、愛鉆牛角尖。所以家長要理解并采取孩子能接受的方式和孩子平等對話，最好像朋友那樣交流取得孩子的充分信任，這樣對之后孩子的學習教育方面能起到很大的作用。

孩子初中正值青春叛逆期，對于很多父母來說常常對孩子的叛逆行為感覺特別頭疼，管教起來也特別棘手，有些甚至已經到了管教失控的地步。如何處理親子關系也是困擾大多數家庭的主要問題。那么，初中生的男孩子怎么教育？

初中生的男孩子怎么教育

1、重建家庭生活秩序

對于家有青春期男孩的父母來說，想讓孩子進入良性的家庭生活秩序之中，就必須要優先考慮完善家規，父母要先擬出初稿來，然后通過召開家庭會議的形式，讓孩子參與到修改與完善家規中來。只要家長引導得法，青春期的孩子很容易接受，就如孩子接受校規，遵守校紀一樣。

2、樹立正面榜樣，重建父母的威信

青春期孩子最喜歡模仿父母，這種模仿和幼兒期與兒童期完全不同，這是一種有選擇性的模仿，即以自我為中心，對自己有利的則有意識去學。家長要遇事都講理，和孩子彼此間相互尊重和包容，家里的矛盾紛爭少了，和諧氛圍日漸成了常態。在這種正面榜樣的影響之下，孩子慢慢變了，叛逆行為不斷減少，直到最后消失。想教育好青春期孩子，榜樣先行，只要父母能用心去做，日久天長，孩子都會看在眼里，潛移默化向你學習。

初中孩子成績下降，家長要能做到不打罵孩子，初中孩子很大了，自尊心很強的，我們要學會尊重孩子，成績下降是常有的事，家長要能理性看待，不要過分要求我們孩子的學習，孩子的學習需要腳踏實地、循序漸進。

初中孩子成績下降怎么教育孩子

1、建議孩子針對自己每次考試的情況恰如其分分析自己，找出各科失分以及不得分的原因，比如粗心、知識點沒有掌握、不符合答題規范等等，然后針對具體的問題切實做到查缺補漏，以真抓實干的態度和行為進一步發展、完善和提高自己。

2、在學校無論是月考，還是期中、期末考試，基本上都是按照“基礎題40%，中擋題40%，高難題20%”的原則出題的，這就需要您的孩子在狠抓基礎知識和基本技能的基礎上，適當地加大練習的容量和難度，以求在準備度、練習反復度以及效度上多下功夫，進而達到在考試過程中答題得心應手的目的。

3、作為家長不要過分注重考試的分數，而要把注意力集中在考試暴露出來的問題上，不僅要找出解決問題的相應方法，還要找出進一步提高的措施。我們知道考試的目的為了暴露出學習上存在的問題在哪里，然后更好的作好相應的復習和知識鞏固，使自己對知識的熟練度和掌握度得以最大程度的提高。

這樣其實就是進一步抓自己的薄弱環節，抓住了薄弱環節就等于抓住了這一段時間學習的重點。抓住了學習重點，也就等于抓住了提高成績的技能和技巧，當然成績的提高也就成了自然而然的事兒。

很多孩子在面對作業的時候都是非常磨蹭的，尤其是初中孩子，這個時候家長要注意引導孩子，幫助孩子找到合適的方法，千萬不要任由孩子發展，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

初中生做作業磨蹭的孩子怎么教育

1、初二的孩子說小不小了，但是也不懂事，所以家長其實是需要引導孩子一起安排好時間的，比如媽媽在做飯的時候，就讓孩子寫作業，吃飯的時候就要保證作業已經寫完了，如果沒有寫完的話，吃完飯就不可以去做其他事情，還是繼續寫作業，時間長了就能夠讓孩子養成習慣。

2、其實家長在教育孩子的時候，最好的辦法就是讓孩子“主動吃虧”，例如孩子總是需要催促才起床上學，或者不催百八十遍不肯寫作業的話，家長偶爾一次可以直接選擇放手，讓孩子不寫作業、故意讓他遲到，到了學校自然有老師當著全班同學的面懲罰他，很多孩子都是自己摔跤了就知道疼了，這樣做也會事半功倍。

3、家長們面對孩子不聽話時候，第一時間不是去反駁或者直接大罵，而是學會去冷靜，也算是修心的一種行為吧。越是在箭弩拔張的時候，越要放松來笑一笑，這樣可以緩解僵硬的氣氛，也會給孩子一個驚喜。

之后你也會慢慢接受孩子這樣的情緒，甚至可以站在他的角度去理解。只有當你接受孩子情緒，你才可以做出讓他接受的行為。

初中孩子在寫作業的時候，會有各種各樣的毛病，其中抄作業就是最嚴重的一種，有些孩子無論家長怎么說教就是不聽，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

初中生孩子抄作業該怎么教育

1、父母要有責任意識，絕不可放任不管。多監督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養成好的習慣為止。

2、一分為二的對待，有些偏重記憶的作業可以抄現成答案。但父母必須了解自己孩子，對不太自覺、自控能力差的孩子必須肩負起職責，不可讓孩子有機可乘，從而養成懶得動腦、抄作業的惡習。

3、孩子抄襲作業在某種程度上是受同伴的影響。孩子抄襲作業可能沒意識到抄襲問題的嚴重性，只是單純地認為，應該幫助自己最好的朋友。如果孩子的同學存在抄襲問題，往往近墨者黑，容易受到影響。因此，家長要及時發現問題，及時處理。

4、讓孩子有充足的時間去完成作業。有一些孩子是因為來不及完成作業，才匆忙找同學抄一下的。這時候家長應該從如何安排時間入手，教孩子合理統籌安排自己的時間，勞逸結合，不要玩得忘記了寫作業。如果實在因為某些情況來不及，也不要抄襲，可以讓孩子向老師主動承認錯誤。