在每個班級里，都有所謂的“尖子生”、“優等生”以及“差生”。一般那些學習成績不好，喜歡調皮搗蛋，不服從老師和家長管教的學生，都會被冠以“差生”稱謂。但是有的學生成績不好，只是暫時的，如果老師和家長都放棄，那么這些學生可能很難有逆襲的機會。那么，數學差生如何提高成績初三？

數學差生如何提高成績初三

1、吃透教科書

對于數學成績常常不及格的學生來說，教科書上的知識點、例題、課后習題肯定是統統都沒有掌握好。因此，數學成績不理想的學生一定要老老實實的從課本開始，從第一課開始，從基本知識點、定理、公式開始，去理解清楚，去記憶熟練。拿到數學教科書，需要特別留意這些基礎知識點產生過程，并且結合書本上的例題，進一步消化基本的數學知識點，最后去耐心地解決課后習題，在習題的反復訓練中扎實掌握數學基礎知識。在解題過程，如何運用這些知識點去解決問題，一定都認真要去研究，吃透例題。

2、慎重審題、用心答題

學生讀題時要做到細心，把題目中重點的信息挖掘出來，不要看錯，比如選項中正確的還是錯誤的，此類問題絕對不要看錯。不要因為貪快而粗心，這是考試時的大忌。積累解題的寶貴經驗，掌握各題型的解題技巧。做題時要關注思路、方法、解題的思想和每一類題的通用解答方法，善于總結試題的一般特點、規律，熟練掌握常用解題方法。注意強化改正易做錯的題，努力學習不會做的題，用好錯題本，要針對學生的弱勢問題，花時間鞏固知識。在基礎題保證不丟分的前提下，要懂得抉擇，不要在一個不會的題目上糾結太久的時間。任何事情都是熟能生巧的，學習數學時多做習題，更好的鞏固所學的內容，可以提高學生解題的效率，提升答題準確率，提升數學學習成績。

很多孩子數學思維不夠完善，看答案能看懂，但是自己想卻想不出來，如果不能從本質上解決這個問題，刷再多題成績也只能是中等水平。

初中數學差生如何提高成績

1.換個方式看例題

不少還在看書和看例題，往往看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂，其實自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時，讓孩子把解答蓋住，自己去做，做完或做不出時再去看，這時要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。經過上面的訓練，孩子的思維空間擴展了，看問題也全面了。如果把題目的來源搞清了，在題后加上幾個批注，說明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大。

2.查找欠缺的知識

關鍵的是做好知識的準備，考前要讓孩子檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混的地方；其次是對解題常犯錯誤的準備，再看一下自己的錯誤筆記，如果孩子沒有錯題本，那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分，那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時，不犯或少犯過去曾犯過的錯誤，也就是錯誤不二犯。

很多孩子小學數學好，但到初中數學就下降。如果是初一、初二孩子數學成績差還有時間進行補救。初三數學成績還沒提高，初三學生就需要高度重視了。數學作為中考必考科目之一，在中考當中所占的分值比重很高。把數學成績提高上去，孩子就能提高中考成績。

初三如何短時間提高數學成績

1、重視思維能力的培養

孩子答題的過程中，不可能保證萬無一失，智者千慮、必有一失，數學做題的過程，需要掌握檢驗的方法十分重要。數學的學習，孩子要注重發散思維，可以運用多種途徑來進行解答試題，做到殊途同歸，注重求異思維的培養，注重思維的創造性，考慮解題的技巧，多角度思考問題，尋求方法的多樣性。

2、重視課本

孩子要重視對課本基本概念、定義、定理和公式的把握，做出符合邏輯的判斷。要重視老師對基礎知識的講解，注意知識形成的過程，學會在認真聽課的過程中，學習解決問題的思維方法，鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。要重視老師對基礎知識的講解，注意知識形成的過程，學會在認真聽課的過程中，學習解決問題的思維方法，鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。

進入初三就意味著中考即將臨近，對于那些數學基礎較差的孩子，或者說數學成績處于中下游的大部分孩子來說，如何利用好剩余時間，讓自己的成績有所提高，是非常重要的。

初三如何提高數學成績

1、從步驟中多拿分

學習時間緊迫，要想利用剩余不多的時間，把所有的題目全都拿到滿分難度是非常大的，但是可以盡可能地從每一道題中多拿分，中考非常看重的步驟完整性。在做數學大題或者計算題的時候，即便最后的答案錯誤，但是如果步驟完整，那么前面幾步都可以拿到一定的步驟分。

2、合理安排答題時間跟順序

考試的時候，常見很多孩子考試結束了，還有很多題來不及做。其實出現這種情況的主要原因是沒有合理安排答題時間。在考試之前，家長可以幫助孩子根據考試時間以及各題型的特點，給每一種題型分配對應的答題時間。在考場上要合理安排答題時間，也要遵循適當的答題順序。建議遵循先易后難的答題順序，在考場上先做簡單題，再做難題。

處于初三的孩子面臨著升入高中的階段，這個時候的家長和孩子大多比較焦慮，有的家長在面對孩子成績差的時候指導起學習來更是一愁莫展。家長不知道用什么好方法指導孩子，好的學習方法可以讓孩子的學習成績快速提升，不好的學習方法會讓孩子更加厭煩學習，所以用對方法能幫助孩子快速愛上學習。

初三差生如何提高成績

1、提高孩子的信心

再讓孩子學習行動前首先要有一個明確的目標，因為目標是指引孩子前進的燈塔。家長可以給孩子制定在初三一年中的總目標，還應該給孩子制定一個短時期的小目標，這些目標的制定既要符合孩子的實際又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發孩子的潛能，過一個時期家長要檢查孩子的學習是否達到了預期的目標，達到了要及時給予孩子鼓勵，讓孩子在喜悅的同時會充滿自信。

2、把握復習時間前10分鐘

很多孩子在學習的過程中其實并不能全程完全的投入到學習中去，尤其是在前半段的學習時間里往往是被浪費的時間。因此孩子要想能夠完全投入到學習中去要把握住復習時間的前10分鐘尤為重要，正如一日之計在于晨這句話，想要有一個好的結果那么一個好的學習開始也同樣重要。

在初三，數學成績好是一個很大的優勢，但是有的學生，就是不知道該如何去學習數學，感覺學習負擔重卻提不高成績，做了很多試題，卻不得要領，就是因為沒有掌握數學的學習技巧和方法。

初三學生如何提高數學成績

1、要學會寫數學學習總結

學生每周寫一次數學學習總結，也是一種提高初三數學學習成績的好方法。 在寫數學學習總結的時候，學生可以回顧一下本周的數學學習概況，同時可以寫出下一周、下一個月的數學學習規劃，這樣既能對過去的學習有所總結，還能夠對未來的數學學習有所計劃，兩者加起來的話，將會讓學生的數學學習思路和目標更加明確。有了明確且正確的目標，那么就相當于在成功的道路上邁出了一大步。

2、總結歸納

數學題的難易程度是和知識點的結合有直接關系，反過來說，每個點都知道了，加起來也不一定會，所以有很多學生，初一，初二數學都還不錯，但是到了初三就下來了，就是因為知識點的揉合，到了初三，刷優質題，但是不要貪量，要把每個題的套路要研究透，這樣就能快速提升，其實道理很簡單，初中數學知識點就這么多，只要把知識點雜糅的套路搞明白，同樣套路的題，在學生眼里就是同一個題，在做題的時候就迎刃而解。

中考是決定人生路的第一步關鍵性的一次考試，很多初三孩子都在為了這次考試而準備著，但是許多的孩子都在為數學的成績而苦惱，想要快速提高數學成績可是要有一定的技巧。那么，如何提高初三數學成績？

如何提高初三數學成績

1、課本要做到預、做、復

孩子在每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，每節新內容學完后，孩子要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題做一遍，對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

2、作業要做到思、間、集

孩子在做作業時，一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想，如：方程的思想、函數的思想、數形結合的思想等常用方法對于難題，要多問幾個為什么，另外，孩子對于自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集， 以便今后復習中使用，做到絕不出現第二次類似錯誤。