孩子考試做不完卷子，家長應該在平時對孩子展開訓練，或者讓孩子自己進行訓練，有一個詞叫熟能生巧，練習的多了，就能逐漸熟練，但是練習的前提是，孩子需要把知識點掌握熟練，這樣訓練才有效。

孩子考試做不完卷子如何訓練

1、提高孩子寫字的速度：

1）懂得給孩子施加適當的壓力。有的學生之所以寫字很慢，這是因為沒有受到一定的壓力，不把寫字快與慢當成一回事，那么家長就應該懂得適當給孩子施加壓力，比如當孩子在進行抄寫練習的時候，家長可以限定孩子在規定的時間內必須完成。

2）糾正孩子的學習態度。如果學生學習態度不端正，也會體現在寫字方面上，不僅寫出來的字不端正，而且寫字的速度也不夠快，喜歡敷衍了事，學習積極性不高，甚至是學習態度很消極。

2、家長一定要以身作則，言傳身教，給孩子樹立一個良好的榜樣，每當孩子遇到一些事情的時候，一定要讓孩子去面對，要告訴孩子不要總依賴于父母，而且也要經常陪孩子做一些他們喜歡做的事情，并且也要經常給孩子講一些解題思路。

孩子在上學的過程中，會面臨很多場考試，而考試成績，常常是孩子們學習路上的一面鏡子。一些孩子因為知識掌握不牢或過度緊張等原因，出現考試成績不理想，情緒低落的現象，面對這種情況，家長要及時引導孩子正確看待考試，同時幫助孩子樹立信心。

孩子考試失利家長如何鼓勵

明確表達自己的支持和信任。家長可以告訴孩子，無論他們考得如何，家長都支持他們，并且相信他們的能力。這會讓孩子感到自己被家長支持和認可，從而減少他們可能出現的自我懷疑和自責。

強調努力的重要性。家長可以告訴孩子，努力比結果更重要。重要的是孩子在學習過程中認真努力、學習知識，并取得進步。家長可以鼓勵孩子繼續努力學習，爭取在下一次考試中有更好的表現。

幫助孩子分析問題。家長可以與孩子一起回顧考試過程，幫助孩子找出出錯的原因，分析哪些知識點需要更加重視和加強學習。同時，家長也可以為孩子提供額外的輔導和幫助，幫助孩子更好地掌握知識。

幫助孩子樹立正確的考試觀，家長一定要告訴孩子，學習不可能一直是直線上升，有時會遭遇瓶頸，止步不前，這很正常。但只要你堅持不懈，不放棄努力，最終能收獲成功的果實。

孩子在學習的過程中，會參加各種大大小小的考試，有些孩子沒有考好是非常正常的，家長要學會引導孩子，尤其是高三的孩子，這個階段對孩子來說非常重要，家長一定要注意教育方式。

高三孩子考試沒考好家長如何處理

1、基礎越薄弱的同學，越要重視制定學習計劃，否則，如果只是完成，老師布置的任務，那么想要有更大的提高就很難。制定學習計劃，并努力落實計劃，可以一步步達成學習目標，讓自己有更多的動力去達成更高的目標。

2、讓孩子平靜下來。考試不順利可能會讓孩子感到失落、沮喪或者憤怒，作為家長我們首先要做的是安撫孩子的情緒，讓他們平靜下來，思考問題的出路。

3、找出問題。我們可以和孩子一起回顧這次考試的情況，找出孩子在哪個環節出了問題，幫助孩子認識到自己需要加強的方面，提醒他們接下來如何規劃目標和學習計劃。

4、考的差的學生父母更不能夠批評，應該要及時的鼓勵孩子，畢竟在這個時候孩子的心情肯定比父母還要糟糕，如果父母總是以責罵的形式對待孩子高考失利的情況，那孩子肯定會受不了。如果父母及時的鼓勵了孩子，并支持孩子今后的努力和發展，那么孩子也會快速的走出考試失利的心情。

在孩子學習過程中，難免會有考試成績差的時候，這時家長也不要過于擔心，這是非常正常的情況，身為家長要做的就是，及時采取措施引導孩子，防止孩子的成績越來越糟糕。

孩子考試成績差家長該如何做

1、傾聽孩子的感受。首先，詢問孩子的感受，了解他們為什么會擔心考試成績。這可以幫助你理解孩子的處境，同時也可以讓他們感受到你的關心。

2、培養積極的心態。培養孩子的積極心態，讓他們知道失敗并不是失敗，而是成功的前奏。通過這次考試，他們可以學習到新的知識，提高自己的能力。

3、感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績不理想，但我們相信，在老師的幫助與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。

4、孩子考砸了，我們可以與他們一起分析問題，找出導致失敗的原因。我們可以問孩子是不是因為粗心大意、缺乏復習、沒有掌握重點知識等原因導致考砸。通過分析問題，我們可以幫助孩子找到解決問題的方法，從而在下一次考試中取得好成績。

孩子不會聽課，家長要好好訓練下孩子，我們知道上課認真聽，能聽懂課，是學習的基礎，我們務必要讓孩子意識到聽課的重要性，要養成認真聽課的習慣，對于孩子的良好表現，家長要能及時表揚和獎勵，讓孩子對學習充滿動力。

孩子不會聽課如何訓練

1、培養孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。同時適當拿孩子成績優異的同學刺激一下他，讓他知道自己和別人的差距，這種刺激會讓孩子更努力。

2、訓練孩子的注意力。一個人如果把自己的精力全部集中起來做一件事，叫聚精會神。為什么科學家成就高？就是因為他們把所有的精力都集中在這一件事情上。如果孩子也能夠集中注意力，就可以保證他上課不走神，并且還會認真聽課。

3、鼓勵表揚法。鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力，也不能過于簡單或繁雜，切忌一事未必一事又氣，三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發現孩子有注意力集中的表現，應及時鼓勵和表揚。

4、培養興趣法。興趣是注意力的源泉，培養孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣，是培養孩子注意力的好方法之一，應當注意的是要防止孩子興趣過多，過雜，應有重點，才能讓孩子的思維領域不被分散。

孩子對考試有恐懼心理，想要幫助孩子消除，就要降低對孩子的期望，人們都說，適當地壓力會變成做成一件事的動力，過大的壓力以及沒有壓力、壓力過小都是不利的，家長應該讓孩子學會控制自己的壓力，不要讓他太看重考試的結果。

孩子對考試的恐懼心理如何消除

第一，讓孩子調整考試的態度。焦慮往往是由不可避免的困難引起的。換個角度思考，多思考成功。多想想美好的事情、快樂的事情、美好的事情，焦慮就會得到解決。對于經常在學習中過度焦慮的孩子，家長應該幫助孩子從學習動機、職業道路、理想期望等方面，去思考多元化的價值觀。

第二，讓孩子掌握考試方法。即使孩子們在考前做好了充分的準備，但在考試中難免會遇到難題。有的孩子會怯場，遇到問題會緊張，甚至會一頭霧水，或者在一個問題上浪費太多時間而沒有時間做其他問題。回答問題時，應先易后難，這樣才能逐漸增加自信。遇到困難時，也要學會安慰自己。當你遇到問題時，你會想“我做不到，別人可能也做不到”。情緒可以得到緩解，然后我們才能克服困難。這個時候，因為考試前的緊張而忘記的內容可能會被記住。

第三，幫助孩子做放松訓練。還可以做放松訓練，緩解考試緊張。最簡單的方法是深呼吸和自我暗示。當孩子緊張時，家長可以讓孩子多做幾次深呼吸，或者用“呼吸點法”，即只用雙眼看著一個固定的目標，同時均勻地呼吸。

遇到困難，可以適當安慰自己，用心理語言對自己說：“大家都容易，大家都難”、“沒什么特別的，我一定會過關的”。

孩子一考試就緊張，家長要多去疏導孩子的心理，告訴孩子考試不要那么緊張，如果緊張的話就會影響最后考試的結果，我們不要給自己太大壓力，只要和平常一樣認真去寫、去對待就行，平時家長要多認可和表揚孩子的學習。

孩子一考試就緊張如何去疏導

1、讓自己的孩子知道考試的意義，知道考試只是檢測最近學習怎么樣，并沒有和自己的前途連在一起。

2、要讓孩子知道。考試中不確定因素有很多的，就算平時很努力，但是考試時候也會受外界因素或者是自己沒有發揮好，就一錘定音孩子是什么樣的，這樣對孩子是不公平的。

3、和孩子一起回憶緊張的原因，回憶以后用筆記錄下來來緩解緊張感。閉上眼睛把考試前前后后回憶一遍。

4、教孩子緩解緊張的方法。父母可以讓孩子在出現怯場現象的時候，用深呼吸、適當運動等方法放松自己的身體和心情，也可以用心理暗示的方法，緩解自己的緊張。或考試前去操場上無人的角落大聲的吼出來，發泄自己的緊張。要是孩子特緊張，讓孩子放下筆做三次深呼吸，深深的吸氣、呼氣，閉上眼睛五秒鐘。