叛逆期的孩子對學習產生厭學情緒，不想學習是很多家庭都會遇到的問題。家長要理解孩子的心理，用足夠的耐心和孩子溝通，引導孩子明白學習的重要性，給予孩子足夠的愛和關懷，幫助孩子重建積極的學習態度，引導孩子逐漸找回學習興趣和動力。

叛逆厭學的孩子以后會怎么樣

厭學的孩子有兩種結果，一種是在家長老師的共同努力下，浪子回頭，刻苦學習，考上了好大學。另一種，不服管叫混天度日，混張初中畢業證，流入社會。叛逆期的青少年通常有厭學的時候，只要引導得當，長大后都能變好的。

厭學情緒將直接影響學生的學習，危害他們的身心健康。對于厭學的孩子來說，父母對自己的期望達不到之后，就會自暴自棄，如果父母再催促學習，孩子就會更加討厭學習，這是一個惡性循環。

大部分的孩子都能順利的度過青春期。過了那段時間，自己再回想的時候，也會認為自己當時的行為和想法幼稚可笑。隨著年齡的增加，他們慢慢走向了成熟。也有一些孩子在青春期叛逆的時候，受到了家長的打壓或者冷暴力。這激起了他們更強的叛逆。由于他們不能理智的處理問題，有些可能會走上歪路。

所以家長對待青春期的孩子。一定要有足夠的耐心。即使孩子有一些幼稚的想法，也不能嘲諷和批判，而是要利用自己的人生閱歷去引導他們。

叛逆期的孩子厭學，往往是多方面導致的，家長可以嘗試采取多種方法引導孩子。在引導孩子過程中，需要家長多一些耐心和細心，循序漸進，給孩子多一些的鼓勵、表揚，幫助孩子樹立自信心，久而久之，孩子就能有所改變。

叛逆厭學的孩子怎么教育

1、接納孩子的厭學情緒。大多數情況孩子出現厭學情緒，就像我們經常對工作產生消極怠工的情緒一樣。厭學看似嚴峻，實際和不想上班是一樣的，我們應保持同理心，盡可能理解接納孩子出現厭學的情緒和想法。

2、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

3、培養孩子的學習興趣。作為家長，當孩子有叛逆厭學的心理時候，我們應該第一時間對孩子進行心理疏導，同時我們應該主動培養孩子的學習興趣。

4、合理規劃孩子的生活。孩子叛逆厭學，家長需要合理規劃孩子的生活、注意勞逸結合，利用合理的手段對孩子進行心理疏導。同時也要合理規劃孩子的學習、生活，制定合理的學習任務，比如讓孩子的學習目標設定得相對簡單、容易，讓孩子更容易達到學習目標。

孩子厭學是多種原因的，例如孩子因為叛逆期而產生厭學心理，這時家長的教育一定要科學，因為叛逆期的孩子會有逆反心理，家長在解決孩子厭學時，千萬不要激發孩子的逆反心理，否則后果不堪設想。

叛逆期厭學的孩子怎么辦

1、平靜的與孩子溝通。孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、找到孩子的閃光點。挖掘學習動機，家長應當發現孩子的優點，并且多鼓勵孩子，培養以及激發孩子的興趣，讓孩子在學習當中找到成就感。教育孩子的這條路上我們絕對不要松懈，我們一定要認真地對待孩子的這教育問題。

4、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

孩子進入叛逆期，性格會發生較大的變化，一些父母發現，進入叛逆期的孩子開始變得越來越不愛學習，甚至出現厭學、逃學的現象，成績也在一直下滑，面對這種情況，家長要對與孩子溝通，接納孩子的一些情緒，多給還在空間，慢慢引導孩子回歸學習。

孩子叛逆厭學不想上學怎么辦

接納孩子的厭學情緒。大多數情況孩子出現厭學情緒，就像我們經常對工作產生消極怠工的情緒一樣，有時會因為天氣不好不想上班上學，有時會因為沒有完成課業任務不想上班上學，有時會因為學業緊張kpi追的過緊不想上班上學。

關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

引導孩子，先允許再講條件。面對孩子的厭學情緒，我們不能一味勸導，給孩子灌輸大道理，勸說孩子懂事聽話，亦或是費盡心思從孩子嘴中找到厭學原因，當孩子逆反時任何說教都會成為他更加逆反的動機，往往越是想知道什么，孩子就偏不告訴你。

多一些鼓勵和尊重，鼓勵孩子善于表達自己的內心想法，積極的和父母進行溝通和交流，不能夠將自己的負面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大聲爭吵。

高中孩子面臨著繁重的學業壓力，包括大量的作業、考試的壓力和升學的競爭。這種壓力可能會讓孩子感到沮喪和無助，有時家長再說的多了，孩子也會頂撞家長，形成叛逆的心理。

現在孩子厭學叛逆怎么辦

第一、在學習的過程中教會孩子要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

第二、家長要讓孩子明白平時的考試只是一種訓練和發現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，換角度來說也是好事。高考的分數才是最終的目，亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

第三、家長可以與孩子一同探討和改進學習方法，鼓勵他們在學習中嘗試不同的策略，找到最適合自己的學習方式。

第四、家長要傾聽孩子的心聲，理解他們的感受。鼓勵孩子表達對學習的困惑和壓力，通過溝通找到解決問題的途徑。家長可以定期與孩子進行心靈溝通，了解他們的學習情況，共同探討解決問題的方法。

高一叛逆期孩子厭學，如果想要解決這個問題，就要采取適當的措施幫助孩子，避免過度干涉。可以切實關注孩子的學習進程與情緒變化，制定個性化的學習計劃，幫助他們更好地適應學習新環境。

高一孩子厭學叛逆怎么辦

1、積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經有很長時間不和父母進行語言溝通了，學校或者生活發生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學習過程中會遇到很多糾結的地方，比如這道題不通或學校里情緒不好，和同學們有點矛盾，父母要和他去溝通。

2、建立融洽和諧的師生關系。因師生關系緊張而產生厭學情緒的同學不在少數，這些同學平時應多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關系。

3、關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

4、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

初二階段的孩子正處于叛逆的高峰期，有很多的孩子因為受到了游戲的困擾，產生了厭學情緒。所以家長一定要耐心引導，這樣才可以讓孩子的注意力轉移到學習上來。在孩子沉迷游戲時，家長可以采用一些懲罰措施，這樣才能夠讓孩子意識到玩游戲的危害。

初二的孩子叛逆厭學玩游戲怎么辦

一、轉移注意力。孩子因為沉迷于游戲，所以說不想上學，雖然說初二孩子的年齡還比較小，但是家長一定要重視，因為還有一年就初三了。在上高中的時候，競爭壓力還是比較大的，孩子一定要對學習重視起來。

家長可以在周六周日的時候，和孩子一起出去爬爬山或者是打打羽毛球，這樣就可以轉移孩子注意力。在運動的過程當中體會到快樂，這樣就可以讓孩子不再沉迷于網絡游戲。

二、采取一定的懲罰措施。孩子沉迷游戲情況還是非常嚴重的，有一些孩子因為太喜歡玩網絡游戲，甚至會模仿游戲中的一些情節，對身體以及心理都造成了一定的影響。

那么家長在看到孩子這種情況時，我們可以在孩子的手上綁一根皮筋，等到孩子產生玩網絡游戲想法時，就可以彈一下，這樣就可以讓孩子產生厭煩的情緒，對網絡的依賴就減少了許多。