很多孩子小學時候成績非常優異，但到初中后，尤其是初二孩子成績下滑特別厲害，很多父母在鼓勵孩子時，常用的句子是“你一定可以地”用完全肯定的方式來鼓勵孩子，這實際是容易適得其反的。

初二家長怎樣鼓勵孩子

1、父母要管理親子關系，先聯結再影響。父母要平等溝通，共情于孩子，多觀察，遇到孩子情緒不對的時候，去聯結，用開放的心態去傾聽，即便遇到孩子一些和你三觀不一致的語言時，去傾聽和共情，避免說教。

2、引導孩子獨立思考。父母跟孩子的話題不要只局限于學習和作業，多鼓勵孩子，不要隨便給孩子評價及貼標簽，更不要隨便去給孩子做決定，學習用啟發式的提問讓孩子自己獨立思考解決方案。如果他們實在沒有辦法，可以嘗試給孩子們參考式的建議。

3、父母要注意言傳身教。身教大于言傳，父母的樣子都是在潛移默化的給孩子在播種，播種他們未來的模樣，所以父母不要在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，說人是非。不要在孩子面前長時間地玩手機、玩電腦。

4、幫孩子建立學習自信心。其實，孩子并不是真的不想學好，只是沒有找到解決問題的辦法。如果父母能引導孩子認真分析成績下滑的原因，主動聯系老師對孩子給予有針對性的指導，并不斷給孩子加油打氣，陪伴孩子一起克服各種困難，就能幫助孩子走出學習困境，重拾學習自信心，擺脫叛逆的情緒。

在孩子學習的過程中，有很多孩子都會出現這樣的情況，明明已經很努力的學習了，但是效果并不是好，成績并沒有上升，對此家長要引起重視，及時查明原因，采取正確的措施引導孩子，幫助孩子解決學習問題。

孩子努力了沒考好家長怎樣鼓勵

1、接納和理解。家長應該理解孩子的感受，不要過分責備或批評孩子。考試結果并不完全代表一個人的價值，而是一個評估學習進程和知識掌握情況的工具。讓孩子知道你關心他們的努力和成長，而不僅僅是成績。

2、建立目標和制定計劃。與孩子一起制定可行的目標和計劃，幫助他們設定短期和長期的學習目標，并制定切實可行的計劃來實現這些目標。同時，家長也要給予適度的監督和支持，確保孩子按計劃進行學習。

3、鼓勵積極思考。我會鼓勵孩子反思考試結果，并幫助他/她找出可能的原因和改進的方法。這有助于培養積極的學習態度和解決問題的能力。

4、從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣。使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛，渴望獲得知識。

初中是孩子一個比較重要的學習時間，尤其是在孩子初三的時候，需要面臨一場非常重要的考試，越臨近中考很多學校都會組織一些模擬考試，有些孩子可能會模擬考試沒有考試，成績不理想，這時家長要注意引導孩子，不要讓孩子因為一次考試的失利，導致厭學情緒。

孩子中考一模沒考好家長怎樣鼓勵

1、給予孩子充足的鼓勵。如果孩子在中考的前后認真并且努力的準備中，但是考后的成績并不怎么理想，這個時候父母應該陪在他的身邊鼓勵他安慰他，并告訴孩子一次考試并不能代表以后，也不能代表以后的成績發展，它只是你這段時間學習的成績，學習的勞動成果。

它只是可以通過考試來反映你這段時間在學習上有哪些不足，如果在以后能夠抓住這些不足并加以改善，那么下次的成績就會有所提升。父母應該理性的看待孩子的分數，不能急躁也不能過于易怒。

2、適當帶孩子出去散散心。繁重的課業和過多的考試，讓孩子有時候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個時候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標準，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子一定要保持一個良好的心態，不要給自己太大的壓力。

3、陪孩子做一些他感興趣的事情，幫助孩子轉移注意力。考砸之后不用總圍著考試討論，可以帶孩子做一些他感興趣的事，比如有些孩子喜歡看電影、踢足球等，家長可以陪同著去做，陪同的意義就是告訴他你會一直支持他。做這些事能夠轉移孩子的注意力，讓孩子放松心情。

孩子高考，最后的這一段時間里，家長要多關心孩子的生活，給孩子學習提供一個良好的學習氛圍，不要給孩子施加壓力，應該幫助孩子調整好心態，不要緊張到影響到了學習，那就麻煩了，越是最后的緊要關頭，家長越要淡定，陪伴孩子身邊，給孩子支持。

孩子高考家長應該怎樣鼓勵孩子

1、家庭不要變化太大，也不要過度關心。孩子在這個時期很敏感，如果太過異樣，無形中增加孩子壓力，該吃吃，該睡睡，調整作息規律，做好后勤保障就可以。過度關心，關心則亂，平常心就可以，反正大局已定，無非就是發揮和運氣的問題。

學校里有些班主任的做法可以借鑒，以前老是說成績，現在就不說，帶著孩子們看搞笑視頻，甚至自己扭著臃腫的身姿，帶學生跳舞，學生笑得前仰后合，讓他們從緊張中解放出來，比什么大道理都強。

2、要時常注意孩子的身體健康問題，在這最后的沖刺階段千萬不要讓孩子因為生病而耽誤課程；接著就是注意孩子的營養和睡眠，營養跟的上大腦才能反映敏捷，睡眠充足才能更好的學習；高三了，應該把時間分配的合理，時常心情保持放松，正視高考問題，擁有正確的學習方法，這樣才能取得好的收益。

3、作為孩子的父母，學會傾聽很重要，這樣才能知道孩子的聲音和他們真正需要的是什么。而如果他們心情不好，問他們是否需要幫助，告訴孩子無論結果如何，父母都可以接受。

為了可以讓孩子熟悉中考或者高考的考試流程和規則，學校都會安排一些模擬考試，因為孩子正處于學習的關鍵時期，如果模擬考試沒有考好，那勢必會打擊到孩子的自信心，所以家長一定要多多鼓勵他們。

孩子一模沒考好家長怎樣鼓勵

1、不必急于去安慰開導孩子，給孩子留出一定的時間和空間。到了初三或者高三，可以說孩子已經是身經百戰，要相信孩子有一定的自我調節能力，只是需要一定的時間，如果成績確實不理想沒有發揮好，你說什么都沒用，只有把一切交給時間。幾天之后，孩子心情平靜下來，再去和交流，去探討怎么看待成績。

2、給孩子加油鼓勁。一?？荚嚦煽儾缓?，家長千萬不要批評孩子，要進行鼓勵教育。孩子一?？荚嚊]考好，本來心情就不好。如果這時候家長沒有及時開導，很容易懷疑自己，自暴自棄。

家長可以告訴孩子：“第一次參加模擬考試，沒有?？冀涷灒疾缓檬强梢岳斫獾?。只要好好總結?？荚嚲?，成績會一次比一次好。千萬不要放棄自己，你的努力爸爸媽媽都看在眼里，爸爸媽媽相信你?！?/p>

3、面對復習時的失利，家長要學會和孩子共情。一?？荚囍?，成績不太理想，孩子心態會發生很大的變化。這時候，家長一定要幫助孩子去調整。家長要引導孩子不要對成績失敗沮喪，更不要對未來緊張，心態平和，快速調整，這一點很重要。

孩子進入初三后，不管是學習壓力增大，還是進入青春期的煩惱，孩子或多或少會開始對周圍的事情產生興趣，孩子自然會出現沒考好的現象，此時家長的引導就顯得至關重要了。

初三孩子沒考好家長怎樣鼓勵

1、接納孩子的情緒?？疾畹暮⒆有睦锿鶗a生一種深深的內疚感，這種內疚感折磨著還未成熟的心智，若在這種時候家長再進行一個體罰或者言語打擊的話，容易讓孩子的心態崩潰。也有因為受不了父母的這種打罵而產生叛逆心理，導致更加不愿學習。所以孩子考差了挨打挨罵，并不是一個好的處理方式。

2、對孩子的現狀表示同情。接納孩子的情緒之后，可以試著和孩子分享自己的經歷，在平等的位置上進行交流，理解孩子的不開心。當讓孩子知道別人也會遇到困難時，他就不會覺得“只有我不行，只有我笨”了。

3、引導孩子思考。孩子面對問題，就是他最好的學習機會。我們盡量不要直接給孩子分析，而是讓孩子自己思考問題所在。詢問孩子認為自己這一次哪些地方沒有做好，本就對自己要求比較嚴苛的孩子，早就在腦海里想好了，自己這一次到底錯在了哪里，他便會滔滔不絕的講起來，此刻家長需要做的就是耐心傾聽，聽完之后再提出自己的有效建議。

4、分析原因。家長要跟孩子一起分析考試失利的原因，因為有些考砸了的孩子會懷疑自己的智商和學習能力，一旦產生這樣的想法，孩子便很難再發奮圖強，甚至會變得自暴自棄。

初二是整個初中階段比較關鍵的一年，孩子學習的知識，無論是從深度還是廣度上，都增加不好，很多孩子因為一時沒有適應，會導致成績越來越差的情況，身為家長，要注意引導孩子。

初二孩子成績退步了家長怎么鼓勵孩子

1、家長要切忌給孩子施加壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣，注重每一天的學習，把過程做到位，把每天的學習任務保質保量的完成，至于結果不重要，只是要告訴孩子，要相信天道勤酬，只要真真實實的付出和努力，提高成績就交給時間。

2、為孩子下一次考試定定一個合理目標。目標不能太高，在現在的水平上有所進步就行了。太高了，會把孩子嚇倒的，孩子不會有動力。告訴孩子下一次比這次有進步就很了不起了。

3、不要吝嗇自己的表揚。家長少指責打罵，初中生都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當初中生取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，家長要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。家長這種溫和的表揚方式很容易被初中生接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

4、假如成績較上次相比，下滑了很多，那么我們就要特別重視了，要積極和孩子進行交流，查找其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑，必然是事出有因，這就要和孩子深入交流探討，設法找出原因，不能不調查原因便大發雷霆。