孩子數學老是粗心，很多錯誤，我們要鍛煉孩子檢查的能力，事后檢查的話可以避免掉一些錯誤，讓孩子在平時做作業的時候就要養成這個習慣，這樣孩子考試的時候就不會出錯很多了，還是要我們多去教孩子，不要只會批評。

孩子數學老是粗心很多錯誤怎么辦

1、父母應該自己或找個老師，給他分析一下，不能停留在表面，要去深究計算錯誤的真正原因。分析計算錯誤的原因，是題目數字看錯了，還是抄寫時抄錯了，還是計算中間錯了，是知識不牢固，還是書寫格式問題，是演算步驟書寫不規范，還是其他的。

2、對癥下藥，制定解決方案。是父母自己解決，還是尋求他人幫助解決，然后，去執行，去訓練，真正提高孩子的計算能力，養成好的做題習慣。

3、一定要注意培養孩子主動檢查作業的習慣。檢查作業這件事情，大多數人都認為應該家長來做，一般情況下孩子也都不喜歡自己檢查，覺得沒必要、很麻煩。其實檢查作業的過程，對孩子來說是一個“再思考”的過程，有利于孩子重新整理自己的解題過程，從“旁觀者”的角度審視自己。

4、家長自己要以身作則，給孩子榜樣。不要經常給孩子暗示，比如：這道題目你本來會做，就是太馬虎了。做錯了就是知識沒學扎實，不要給孩子找借口。

孩子養成粗心大意的不良習慣是長時間形成的，所以想要糾正過來也需要家長慢慢的引導。因為糾正孩子的粗心，是一件細致的、反復的、長期的工作，需要家長有責任心和耐心，不要急躁更不要責罵孩子，這樣才能慢慢的改正孩子的粗心大意。

孩子考試老是粗心大意怎么辦

1、不要在學習或考試上經常以粗心為理由批評孩子。如果家長經常在學習或考試上以粗心批評孩子，很容易給孩子造成心理上的壓力，在學習或考試中孩子會把自己的注意力都集中在，我不要粗心之類的心理要求上，這樣反而更容易引起注意力分散，出現更多不必要的錯誤。

2、通過表揚，強化細心。可以通過對孩子認真完成一件事進行表揚等方式，強化他的細心。為了避免孩子粗心的強化，在孩子粗心時，家長不要去批評他，但在孩子細心地完成一件事后，應及時表揚孩子，以強化他的細心，這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示，越來越向著細心的方向發展了。

3、幫助孩子養成好習慣。幫助孩子在平時的學習中養成自己檢查作業的好習慣，很多家長為了減少孩子在作業中的錯題，都愿意為孩子檢查作業，以為這是對孩子負責，殊不知這樣孩子就養成了不細心檢查的習慣。要讓孩子改掉粗心的毛病，首先就要讓孩子養成自己檢查作業的習慣。

4、鼓勵孩子提前做好充分準備，事后反復檢查。任何能提前做好充分準備的孩子，往往都是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子在做事前把事情羅列出來，注意細節的掌握，再考慮到可能發生的意外，從而培養孩子細心周到的好習慣。同時，孩子每次完成任務，都要回去耐心檢查，這樣可以減少失誤，避免粗心大意的失誤。

很多時候，孩子成績沒考好，并不是因為題目孩子不會的原因，而是因為孩子看錯了題目，或是理解錯了題意。這種情況是因為孩子粗心的緣故造成的后果。需要讓孩子改正態度，就能提升孩子的成績。

孩子不認真審題老是粗心怎么辦

1.建立正確的學習態度

引導孩子養成積極的學習態度，認真對待學習任務，不能馬虎或草率，要注重細節和注意方法。

2.給孩子足夠的練習機會

為孩子提供足夠的練習機會，并且在練習過程中要注意引導孩子將注意力集中到細節上，逐步提高孩子對問題的敏感程度和辨別能力。

現在不少孩子在做數學題時總會粗心，說起來也不是什么大事，但在考試里確實拉低了成績。這讓家長十分的頭疼，處理不好還會使孩子對數學失去耐心與興趣。

孩子數學粗心大意怎么辦

1、責任心是任何人要做好一件事情的前提，培養兒童的責任心要靠平日里的習慣培養。家長應該從小讓孩子做一些他力所能及的事，小的時候讓他收拾好自己玩的玩具，大一點時幫著洗碗。讓他負責掃地或者洗碗，這就是他的責任，干好了要給予鼓勵或獎勵，干不好家長不能客氣，應該要求他重來一遍，直至干好為止。

2、讓孩子在生活中體會細心的好處，必要時可以讓孩子承擔因為“粗心”所導致的后果。

3、家長還可以讓孩子多做一些“細活兒”，如寫毛筆字，縫紐扣等，這些都能鍛煉孩子的細心程度。總之，就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣，就能逐漸地培養起孩子的責任心，孩子在遇事時就不會敷衍了事。

4、培養孩子的責任心，孩子的馬虎粗心根本原因是她缺乏責任心。一個責任心強的人，做起事情來不會馬虎，更不可能會粗心大意。所以家長想要糾正孩子馬虎粗心的壞習慣，就必須要培養他的責任心。有了責任心，孩子自然就能夠小心謹慎地對待每一件事情了。做父母的應該少一些包辦，多一些關照，少一些提醒，讓孩子自己能夠處理自己的事情。多讓孩子承擔一些家務，做力所能及的事情，這樣也有利于培養責任心。

孩子粗心大意，老是做錯題，很多家長面對這樣的情況也通常安慰自己說，孩子年齡還小，很多行為習慣還沒有養成，要等孩子慢慢糾正，這種想法是大錯特錯的，面對孩子粗心的壞習慣，家長一定要及時采取措施引導孩子。

孩子粗心大意老是做錯題怎么辦

1、要保持適度緊張的情緒。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

2、集中注意力。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創造安靜的學習環境。

3、準備一個錯題本。讓孩子把做錯的數學題和作業本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結的時候會發現：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。

只要對“粗心”問題進行詳細地整理，這些問題就可以在思想上，意識上得到糾正。孩子以后遇到類似的問題，大腦就會自動提出預警和反應，這樣，“粗心”的現象就可以最大限度地得到控制。

每個人都有自己的弱勢科目，有些學生的弱勢學科就是數學，有些學生也努力去學習了，可是就是學不會，哪怕是非常簡單的數學公式，孩子可能都要花費很長時間才能理解。面對孩子這樣的情況，家長一定要及時采取措施幫助孩子。

孩子數學老是考不好怎么辦

1、公式一遍不懂抄到懂。很多時候只靠眼睛去看、眼睛去背是很難學好數學的，尤其對于自己這樣基礎太差的學生而言，在學習的時候只能采用“笨方法”，譬如用抄寫的方式來提高記憶效果。

公式、定理是學習數學最基礎的內容，在學習的時候，有些學生習慣用一邊背、一邊抄的方式來學習，這樣既能加深印象，而且還能避免數學寫錯或者是字母出錯的問題，能夠大大提高學習效率。

2、學習思維框圖不能缺。數學是一門講究邏輯的學科，所以如果真正的掌握一個公式，可能解出幾百道不同的題目，在學習的時候，肖道清會借助思維框圖來提升自己的學習效率。

很多看似無關或者沒能梳理清楚彼此關系的知識點，在框圖中能夠一目了然的呈現出來，是提高學習效率的重要方法之一。

小孩做數學題老是粗心，家長不要著急，對待孩子的數學學習，關鍵是培養興趣，培養孩子好的學習習慣，我們要督促孩子養成端正的學習態度，一般認真的人不容易出現錯誤，另外，家長要多鼓勵孩子，不能總是批評孩子，否則孩子會敷衍的。

小孩做數學題老是粗心怎么辦

1、放慢作業速度。

2、認真審題，思考周全。也就是說，拿過一道題，要仔細看看，認真想想：看看題目的內容和要求，數字的特點；想想計算時應注意的問題，能否簡算。尤其對四則混合運算，要做到層層審題。

3、字跡清楚，書寫整齊。也就是說，要把字寫清楚，就是在草稿紙上寫，也要寫得工工整整。特別是小數點、進位點、退位點等都要書寫清楚、醒目。算式要排列整齊、合乎規格。目的是謹防因字跡潦草而出現錯誤。

4、細心檢查，堅持驗算。也就是說，做完題后，要細心地檢查，看看結果是否合理，然后進行驗算。驗算絕不能擺樣子，走過場。這是避免錯誤的關鍵一步。