初三孩子數學差，家長要多去鼓勵孩子，孩子馬上就要中考了，我們不能再給孩子的學習增添壓力了，應該多去激勵孩子，讓孩子繼續努力學習，不放棄最后一絲希望，只要努力去做，就能迎來成功的機會。

初三孩子數學差怎么辦

1、心態：攻克難關時首要任務就是穩住心態，很多害怕數學的同學都會對其談虎色變，要去克服這種心態，要有迎難而上的毅力。

2、計劃：對數學的考題進行合理的分配，由簡到難來對考題進行有計劃的攻克。

3、時間分配：對簡易以及自己擅長的知識點少花時間，復習時一筆帶過即可，將大多數時間分配到難點重點處。

4、查缺補漏：知己知彼百戰不殆，清除了自己的弱點才能做到最好的提升。讓孩子將自己不會的知識點以及題目用本子記上，在復習一遍之后逐一弄懂。

數學的重要性想必已經不用多說了，數學在我們的生活中發揮著不可言喻的重要性。數學無論是在小學還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長在面對孩子數學成績時都感到十分焦慮，想不明白已經采取了各種辦法提高數學成績，為什么孩子的數學成績就是一點不見提高。

小孩子數學差不愛動腦怎么辦

1、家長試著和孩子溝通一下，不要以家長的身份去指責孩子，而是以過來人的身份，以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通，因為這種狀態下，要想讓孩子有較大改變，就要從根本上找原因。

2、建議家長正確引導掌握對的學習方法，不要著急，跟不要焦慮，提高孩子的自信心，找一些簡單的奧數習題，耐心加以引導，提高思維力，讓孩子體會戰勝數學題的快樂。孩子得到數學上的自我滿足感，就會提高對數學的興趣。

3、平時多觀察學生，如果是孩子在學習上出現消極情緒，我們家長發現后應該多與老師溝通，了解孩子在哪一塊兒學習中出現了問題，并根據老師的建議，幫助孩子補回缺失的這部分課程。

提高數學成績的技巧

孩子初三，除了要學新課，還要復習之前初一初二學過的知識，時間緊，任務重，壓力也大，而且即將要面臨中考，非常棘手。

孩子初三了數學成績很差怎么辦

1.以前沒好好學型

初三了，孩子數學成績不好，可能是初一初二基礎沒打好，可以看看孩子哪個環節薄弱了，然后就從哪個環節補起。孩子入門了，感興趣了，自然就有學習的動力。興趣是最好的老師，只要孩子主觀上想鉆研了，學習起來就會一帆風順，提高成績也就指日可待了。

2.苦學不會型

這種情況肯定是學習方法出了問題，每天看著孩子在學，其實沒有任何效果。學習的時候沒有把一些問題的本質原理弄明白，只是蜻蜓點水的學個表面。針對這種情況，家長要及時跟學校任課老師溝通，看看怎么調整。

很多家長吐槽，孩子的數學成績太差了，數學是初中非常重要的一門學科，學生從初一開始就應該養成良好的學習習慣。

初一孩子數學差怎么辦

1、夯實基礎，從頭開始

千里之行，始于足下。孩子要從初一數學最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎。

2、學會及時反思總結

在數學學習過程中，要養成良好的復習習慣。知識都有一個遺忘規律，新學知識過了一段時間，如果不去溫習很容易遺忘，數學復習更需要及時復習、反思。如對所學習的知識、方法有沒有徹底掌握;學了哪些數學思想方法，如何運用這些數學思想;經常復習鞏固典型問題，不要同樣問題一而再再而三的錯。

初二學生是關鍵，初二基礎不好會嚴重影響初三的學習，初三有問題，高中考不上就等于沒大學讀了。我建議一是孩子上課一定要專心聽講，不懂的當天一定學懂，二是數學要多作題，反復作，直到弄通弄懂。

初二孩子數學差怎么辦

首先，分析學生數學差的原因，如果是學習態度差，就需要父母和老師多與學生交流溝通，動之以情，嘵之以理，扭轉局面，端正態度，迎頭趕上。

如果是基礎差，知識點漏洞多，那么要在正常的學業之外開小灶，惡補。最好是有針對性的補差。

如果是外部環境的影響，比如早戀，家庭變故或在學校受欺負等情緒上的變化導致心理變化，影響到學習，那么最好是找學校的心理輔導老師聊聊。

總而言之，初中學習是一個逆水行舟的過程，不進則退，特別是初二，科目增加，難度加大，學生身心的變化都會影響學生成績。

提到孩子的學習成績，很多家長都感到非常頭疼，因為父母都希望自己的孩子能夠好好學習，將來能考入重點大學。但是在我們身邊，有些孩子才剛步入初中，就開始跟不上老師的進度了，尤其是數學科目，成績一直提升不上去。

孩子初中一年級數學差怎么辦

1、基礎知識要扎實。對于初一學生而言，想要讓數學成績提高首先要學會鞏固基礎知識。數學的基礎知識就像蓋房子一樣樣，要一塊塊的添磚加瓦，最后才能把數學城堡給建成。想要做一個數學的佼佼者，數學的基本知識體系一定要清楚，讓基礎知識都達到牢固的狀態。

2、課前預習非常重要。初一學生學習數學課前預習是關鍵的一步，特別是數學基礎差的初一學生，可能上課的時候跟上老師的節奏很難，而目還容易出現走神的現象，而如果初一學生課前預習，可以增加學生的學習興趣，也便于上課跟上老師的進度。

3、掌握好學習方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果，可是數學的學習是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因為沒有掌握好正確的學習方法，方法不對努力也白費。

首先需要孩子掌握好數學的思想如數形結合思想、變化思想等，然后是數學的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復運用才能加深對于數學的理解。

家長們越來越重視孩子的成績，一年級女孩子的數學不好，家長不要著急，要針對孩子的薄弱點進行講解和練習，培養孩子的興趣。

女孩子一年級數學差怎么辦

第一步、要看孩子對數學這門學科有沒有興趣，如果沒有興趣的話，首要目標就是培養他對數學的興趣感，可以從數學游戲開始，由淺入深。

第二步、如果家里經濟條件可以，我們可以為孩子報一個數學輔導班，讓他們在數學上加強一下。

第三步、可以讓孩子在家里先預習一下明天要學習的內容，家長可以充當一下老師的角色，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

第四步、監督孩子，每天做好老師布置的家庭作業，并讓孩子復述今天學校學到的知識，加深學習效果。