面對產生厭學情緒的孩子時，家長一定要保持冷靜，也不要順從孩子的意見，而是在堅持自己想法的前提下，多跟孩子溝通交流，引導他們說出不想上學的想法，然后再做出引導。

孩子說不想學了怎么回答

1、先問清楚孩子不想上學的原因。當孩子說“不想上學”時，最忌諱的就是家長太過著急上火，先把孩子打一頓再說。家長應該先問清楚孩子不想上學的原因，如果孩子遇到困難，就先解決困難。

2、鼓勵孩子表達具體的不滿。孩子表達不想學習的原因可能是因為學習中出現了具體的問題。父母應該鼓勵孩子表達具體的不滿，幫助孩子分析問題的原因，并提供相應的解決方案。

3、幫助孩子解決問題。當孩子沮喪地跟你說“我不想學了”，請穩住自己的情緒，試著傾聽孩子的困難點在哪里，好有的放矢，幫孩子緩解壓力。

咱們可以這樣回應孩子：寶貝，是遇到什么問題了嗎？我可以幫你做點什么嗎？我陪著你，我們一起來看看，換個方式行不行……其實你已經做得不錯了，慢慢來，咱們不急！切忌一味地批評責罵。

孩子說不想學習的話，通常是因為在學習方面感覺壓力太大了，學習太難了，力不從心。所以家長要了解孩子，為什么不想學習。在了解了他的問題之后，就要去緩解一下他的壓力，讓他不要有太大的壓力，同時要給予孩子自信心。

孩子說不想學了怎么辦

1、找出孩子不想上學的原因。孩子不想上學肯定有自己的原因，家長要仔細觀察孩子的變化，也可以問問孩子是什么原因，如果孩子愿意說當然更好，如果孩子不愿意說那家長就應該想辦法拉近孩子，走進孩子的內心世界，找到孩子不想上學的原因，然后對癥下藥，幫助孩子重返校園。

2、尋求老師的幫助。家長要與老師溝通，與孩子溝通，及時了解孩子在學校的學習情況和同學關系的改善，讓孩子敞開心扉，重新調整學習興趣，幫助孩子走出困境“厭惡學校”的情緒，達到家校合作的成效。

3、制定目標。如果說孩子的信心已經恢復了的話，那么你還可以去制定一些小目標去給他完成。比如說他考試的成績如果能比之前要更高一些的話，那么你就可以給他一些獎勵，讓他每一次都能夠完成自己的目標，他的信心就會越來越好。

4、參加集體活動。陪伴孩子參加有意義的校園活動，讓孩子感受校園生活的樂趣，還可以與老師交流，開展更多的課堂活動，讓孩子積極參與，有利于提升孩子的蛻變厭學，讓孩子更喜歡上學，而不是抗拒上學。

當孩子說很累不想讀書的時候，家長要站在孩子的角度看問題，首先必須找出根本原因，要深入關注孩子，了解孩子的感受，了解清楚問題出在哪里就能解決一大半問題了。

孩子說太累了不想學怎么辦

父母可以認同孩子說的學習讀書的苦和累，但是卻不能直接承認這種苦和累，更不能強調孩子讀書的和于累，而是應該換一種說法。

讓孩子知道，我們的人生，都是充滿了苦與累的，這其實是對我們的一種磨煉與挑戰。我們只有不斷地克服了這些問題，正面迎接這些挑戰，我們才能取得更好地成果，以及將來才能夠生活得更加幸福，才能成為自己所崇拜的優秀的人。

要知道，孩子本來就是富有挑戰和冒險精神的，我們正好可以利用孩子的這種精神，來督促孩子去迎接挑戰，面對困難，而不是選擇逃避和放棄。

因此，孩子真的想休息一下了，我們是可以同意的。但我們也需要把握一個度，偶爾的放松休息是可以的，但卻不能因此，而放縱了自我。

高一的孩子是最難管教的，升入高中本身就有壓力，再加上青春叛逆期，很容易出現情緒或者脾氣暴躁，所以家長在溝通孩子上學問題的時候要注意方法，不能采取過于強硬的措施。

上高一孩子不想學了家長怎么辦

一，當孩子出現壞情緒，不想上學，家長切記不要打罵，而是要耐心了解不學習，不上學的原因。了解原因后，再想辦法來緩解孩子的不良行為。孩子沒有害怕，討厭的學科，在學習上就會有主動性，積極性。

二，當孩子出現厭學，不想上學的時候，家長不要跟孩子對著干，要先順著，再想辦法。孩子之所以吵著休學，說明在學校過得不開心。如果此時，父母再雪上加霜，孩子很可能會崩潰。孩子的前途從來不是被逼迫得來的，家長還是要根據實際情況，再做決定。

三，孩子不想上學，不想學習，家長一定不能沖動，遇事要三思，不管結果是什么都能扛得住。孩子過得壓抑，想放棄，其實內心是很痛苦的。這時，父母要陪在孩子身邊，鼓勵安慰，和孩子一起并肩作戰。如果父母先放棄了，孩子還有堅持的動力嗎？

四，如果家長不能說服孩子，不得已只能休學，家長也要學會換個角度思考問題，不能鉆牛角尖，要學著接受，接受一切的不完美。

高三的孩子要面臨著高考的重要任務，孩子的學習壓力非常大，如果孩子的壓力沒有得到及時排解，孩子會很容易產生厭學情緒、不想上學。面對這樣的孩子，家長要多引導孩子放松放松，減輕一下學習的壓力。

臨近高考孩子不想學了怎么辦

1、家長引導孩子放輕松。家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導高三學生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

3、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到，樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考。對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？這一點，家長同樣要聯合老師給孩子講清楚、講透徹。

隨著孩子學習壓力的增加，現在很多孩子對于學習都抱有很消極的態度，認為學習是一件很累很麻煩的事情，因此什么都不學，這讓家長十分無奈，家長可不能放任孩子這樣不管。

孩子怕學不會就不想學怎么辦

與孩子進行深入的交流，了解他們內心的想法和需求，是尋找問題癥結的關鍵一步。通過傾聽和理解，可以發現孩子不愿學習的深層原因，無論是課堂上的不適應，還是個人情感的困擾。這種溝通應當建立在尊重和信任的基礎上，讓孩子感受到被接納和理解，從而打開心扉。

父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的是不是一下班回到家就玩手機，那么孩子也會耳濡目染，如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。

激發孩子學習興趣。可能是因為學習習慣不佳、對學習沒有興趣、注意力不集中等原因造成的，家長要與孩子進行有效地溝通，查找原因后尋找解決辦法，如培養學習習慣、戒除手機癮、培養注意力等。家長一定要想辦法激發孩子的學習興趣。

孩子抗拒學習是為什么

孩子不想學的時候，家長要能夠理解孩子的心理，可以短暫允許孩子放松一下，本來學習的事情就不是一下子能夠學得完的，我們要注意讓孩子勞逸結合，學會學習，多多鼓勵孩子的學習，不諷刺孩子，做一個理智的家長。

孩子不想學的時候怎么辦

1、理解孩子的感受：首先，要理解孩子為什么不想學習。可能是因為孩子不喜歡所學的科目，或者學習方法不適合他們的學習方式。了解孩子的想法和感受，可以幫助你更好地制定計劃和方法來幫助他們。

2、創造良好的學習環境：一個良好的學習環境對于孩子的學習非常重要。為孩子提供一個安靜、干凈、整潔的學習空間，并確保有足夠的照明和空氣流通。此外，還可以為孩子提供足夠的學習材料和資源，以幫助他們更好地學習。

3、給予正面激勵：給孩子正面的激勵，比如表揚和獎勵，可以增強孩子學習的積極性。你可以給孩子設定一些小目標，并給予適當的獎勵來激勵他們。此外，鼓勵孩子的努力和進步，可以幫助他們更有信心地學習。

4、要讓孩子體驗到成功的快樂：孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。