面對不按時完成作業(yè)的孩子，家長千萬不要再采取指責(zé)和打罵的教育方式了，因?yàn)檫@樣不僅會加重他們的厭學(xué)心理，還會影響到親子關(guān)系，讓事情變得更加糟糕。家長應(yīng)該采取一些科學(xué)的懲罰方式，讓孩子自主的完成作業(yè)。

孩子沒按時完成作業(yè)怎么懲罰

1、懲罰孩子不允許看電視。孩子在放學(xué)之后家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當(dāng)?shù)莫剳蜋C(jī)制能夠促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)，但是如果孩子不配合，他們家長就不要允許孩子看電視。

很多孩子在放學(xué)之后，第一件事就是打開電視機(jī)，然后躺在沙發(fā)上看電視，這種行為也是不好的，如果長時間養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣，就容易讓孩子對學(xué)習(xí)越來越忽視，甚至也對作業(yè)不太重視。

有些孩子總是說先看一段時間的動畫片，然后再去寫作業(yè)，但是要知道孩子對不良誘惑的抗拒能力是非常弱的，很容易會讓孩子情不自禁的看很長時間的電視，那么再去寫作業(yè)就容易熬到很晚，對孩子的健康不太好。所以家長就可以懲罰孩子，不允許看電視，直到作業(yè)完成才能讓他們看一會兒。

2、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子一點(diǎn)零花錢，雖然錢不多，但是對于孩子來說就是一筆巨款，而孩子可以用這些錢買東西吃，但是如果孩子不寫作業(yè)的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢。

很多孩子在寫作業(yè)的時候喜歡磨蹭拖拉，每次都導(dǎo)致孩子不能按時完成作業(yè)，有些家長面對這樣的情況，第一時間就對孩子發(fā)脾氣，其實(shí)家長這樣的做法只會讓孩子更加不喜歡寫作業(yè)，并不能幫助孩子解決問題。

孩子不能按時完成作業(yè)怎么辦

1、家長應(yīng)對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時，也應(yīng)對孩子提出相應(yīng)的要求。

2、家長要積極行動，采取一定的措施督促學(xué)生先完成作業(yè)。嘗試盡可能溫和而巧妙地與您的孩子交流，以更多地了解您的孩子在想什么。那么，在同意滿足孩子的一些要求時，孩子也應(yīng)該提出相應(yīng)的要求。孩子可以看半小時電視或玩手機(jī)游戲，但前提是先完成老師布置的作業(yè)。

3、不愛做作業(yè)的孩子，往往缺乏意識，需要別人的監(jiān)督和提醒。在學(xué)校，可以請老師配合，在課堂上多提問題，安排學(xué)習(xí)意識高的同桌，組成學(xué)習(xí)互助小組，互相督促，共同推動。父母在家不能看電視、玩游戲、看書看報(bào)，也不能講解和陪讀，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立做作業(yè)的好習(xí)慣。

4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子集中注意力是非常重要的。在吵鬧的環(huán)境中，孩子會受到各種聲音的干擾，精神難于集中，很難把心思全部放在學(xué)習(xí)上。

孩子上學(xué)之后對于家長來說并不是放松，而是事情越來越多，作業(yè)是對每個孩子最基本的要求，但是有部分孩子連最基本的作業(yè)都不完成，總是會讓家長控制不住自己的情緒，對孩子大發(fā)雷霆。

孩子不完成作業(yè)家長怎么溝通

1、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)

現(xiàn)在的孩子在寫作業(yè)的時候，大部分的家長都會在一旁陪著，當(dāng)孩子遇到不會的問題時，能夠及時幫助孩子解決問題。但是，家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時，不要一不會就找家長求助，這樣會讓孩子對家長出現(xiàn)依賴，不利于孩子形成獨(dú)立思考的能力。

家長應(yīng)該在孩子做作業(yè)遇到困難時，先引導(dǎo)孩子自己先思考，是在不會了家長再進(jìn)行對此輔導(dǎo)。這樣不僅可以鍛煉孩子的思考能力，還能讓很好的消除孩子對做作業(yè)的恐懼心理。

2、引導(dǎo)孩子做好復(fù)習(xí)

孩子寫作業(yè)難的問題，一直是困擾家長的一個難題，生活中很多孩子一到寫作業(yè)時間就事多，一會喝水，一會上廁所，對于寫作業(yè)則是能拖就托，能不寫就不寫，家長們十分惱火，因?yàn)楹⒆訉懖缓米鳂I(yè)，成績提升難，想要進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)更難。

孩子不完成作業(yè)家長該怎么做

1、先搞清楚孩子不完成作業(yè)的原因

是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大，不會寫還是因?yàn)閼B(tài)度問題。

如果是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大，您可以跟學(xué)校老師溝通，針對性的布置一些作業(yè)，或者跟孩子一起，幫助他克服這些學(xué)習(xí)障礙。

如果是因?yàn)閼B(tài)度問題，那就要好好跟他聊一聊了，將作業(yè)完成的必要性講給他聽。

孩子的作業(yè)完不成，家長不要過于生氣，更不能一昧批評孩子。而是要保持冷靜，詢問孩子原因，看是因?yàn)樽鳂I(yè)太多的緣故，還是孩子覺得作業(yè)太難寫不動，或是孩子分心耽誤了時間……根據(jù)不同的原因，要不同對待。不過，不管是什么原因，都要讓孩子知道作業(yè)是必須完成的，且容不得半點(diǎn)馬虎。

孩子作業(yè)不完成家長怎么管

1、懲罰孩子不允許看電視。孩子在放學(xué)之后家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當(dāng)?shù)莫剳蜋C(jī)制能夠促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)，但是如果孩子不配合，家長就不要允許孩子看電視了。

2、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子一點(diǎn)零花錢，雖然錢不多，但是對于孩子來說就是一筆巨款，而孩子可以用這些錢買東西吃，但是如果孩子不寫作業(yè)的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢。

3、罰抄作業(yè)。不完成作業(yè)，抄襲他人作業(yè)，作業(yè)態(tài)度極不認(rèn)真，家長可以罰其抄作業(yè)。應(yīng)注意，一般不要超過8遍，否則不但沒有效果，而且會導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。

4、可罰體力勞動。罰做家務(wù)，罰為同學(xué)服務(wù)，對于那些特別懶惰和自私的孩子是必要的。但要注意，其強(qiáng)度要因人而異，必要時可以有人陪著。

孩子寫作業(yè)困難是很多家長面臨的問題，一到寫作業(yè)時間，孩子一會餓了，一會上廁所，一會發(fā)呆，寫作業(yè)的速度極其慢，有的孩子甚至撒謊不寫作業(yè)，家長很很生氣，互相尋找懲罰措施，其實(shí)，孩子不寫作業(yè)原因有很多，家長要在找到根本原因，對癥開導(dǎo)，懲罰孩子是最不理智的行為。

沒按時完成作業(yè)的懲罰措施

當(dāng)孩子完成不了作業(yè)的時候，我們應(yīng)該好好的去找找原因。不能一味地催促或責(zé)罵孩子，效果只會適得其反。

孩子寫作業(yè)慢，有可能是因?yàn)樗麠l理性差；也有可能因?yàn)榛A(chǔ)薄弱；還有可能是時間觀念差、注意力不集中、追求完美等等，我們一定要找到原因，用相對應(yīng)的方法，才能從根本上改變孩子做作業(yè)磨蹭的壞習(xí)慣。

沒有時間寫的，給他留出補(bǔ)出來的時間。不會的，給他講明白知識點(diǎn)，再讓他自己完成。純粹不想寫的，深度交流，做思想工作。

如果是因?yàn)樨澩妫瑧卸瑁梢杂眉覄?wù)活或者是方便使用的勞動，讓其代入，認(rèn)識到寫作業(yè)是多么輕松的事，比較之下，孩子就不會排斥做作業(yè)了。

關(guān)于孩子寫作業(yè)這個事情，相信家長有很多話要說，有些孩子在寫作業(yè)的時候總是拖拉磨蹭，有的孩子總是心不在焉，也有的孩子總是完不成作業(yè)。面對孩子這種種的情況，家長要及時采取措施幫助孩子，讓孩子愛上寫作業(yè)。

孩子總不完成作業(yè)怎么辦

1、訓(xùn)練孩子變勤快。懶孩子一般都很難完成作業(yè)，總是覺得寫作業(yè)比較累，寫一會就想著歇息一會，休息，玩的時間總是很長，結(jié)果越玩越不想寫，自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子，讓孩子肯吃苦，自己的事情自己去做。

2、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲戒。孩子完不成作業(yè)，不能簡單地說幾句就完事了，如果一直這樣，孩子就會覺得不完作業(yè)也沒有什么，家長或孩子最多數(shù)落幾句，所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒洌瑧徒湟辛Χ龋尯⒆与y忘。

3、絕不退步溺愛孩子。在寫作業(yè)的問題上，家長絕對不能退步，孩子總是喜歡和家長談條件，說玩一會再寫，家長就同意了，結(jié)果玩的很開心，到寫作業(yè)的時候，還是不會去寫的，所以家長一定不要隨便答應(yīng)孩子的要求，要寫完作業(yè)放在第一位。

4、孩子在寫作業(yè)的時候，家長最好進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惆椋谂惆榈倪^程中，要對孩子寫作業(yè)的過程進(jìn)行表揚(yáng)，比如說孩子的計(jì)算速度非常快，或者是孩子的專注能力特別強(qiáng)，或者是孩子的注意力很集中，或者是孩子的書書寫非常棒，這些正向的表揚(yáng)多說一些，這樣孩子會更加積極的，認(rèn)真的去完成作業(yè)。