小學數學都是比較簡單的，家長可以每天給孩子布置一些題目練習一下，可以在家里自己教孩子去給孩子輔導，然后去給他買一些習題讓他練習，慢慢的就好了。

孩子四年級數學不及格怎么辦

1、四年級的數學知識點相對來說還是比較容易掌握的，數學成績差，問題大部分都是因為孩子對學習數學沒有興趣。主要應該是培養孩子的學習興趣，先從簡單的入手，多鼓勵孩子，讓他的自信提高，不要去和別人比較，參考自己的過往成績，慢慢的提升。這是一個長期的過程，堅持下來，會看到長足的進步。

2、孩子們學習數學的最佳方法是多練習。建議孩子每天花一定的時間練習數學，可以讓孩子更好地掌握基本的知識點和技能，也可以增強孩子的記憶力。此外，可以和孩子一起完成一些數學游戲，以吸引孩子的注意力，讓孩子在學習數學的同時也能夠獲得樂趣。另外，孩子可以把一些數學習題記錄下來，定期復習，增強孩子的記憶力。

3、四年級的數學相對于更高年紀的數學基礎來說，已經算是很簡單了，通俗來講，小學數學完全就是給初中數學在打基礎。同理，四年級的孩子數學不好，說明是更低年級的時候，沒打好基礎。所以不如叫他找到二三年級的數學書，多多學習一下，然后再回過頭來做四年級的題，有了基礎，數學成績自然就慢慢提高了。

4年級數學成績差怎么快速提高

孩子數學不好家長不要著急，若家長能輔導得了那就抽空自己輔導，若家長沒時間很忙的話那就報個一對一或者輔導班，關鍵是弄明白孩子的薄弱點。

孩子上四年級數學不好怎么辦

1、把四年級數學課本上的例題會做，把課后習題做熟練。課本上的習題都會了，那么很多課外題就會了，課外題是根據課本習題出的。

2、學數學一定要做題，只要是明白了概念原理，就要多做習題，練的多了，就會了，熟能生巧。上課認真聽講，老師上課的時候講的都是主要問題，只要把老師講的都弄會了，數學就能學好。

3、訓練孩子的基本運算能力。小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲，又或者可以給孩子專門報個訓練運算能力的班，專業知識的訓練一定會對成績有改善。

4、數學學的不好也得找到原因，是孩子不喜歡數學，還是上課沒有認真聽講造成數學成績不好。如果是孩子不喜歡數學，那就要培養孩子學數學的興趣，有了濃厚的興趣，自然就會學好數學。如果孩子是上課不認真聽講，基礎知識太差也會造成數學成績不好，那就要加強基礎知識的訓練，基礎上去了，數學也自然會學好。

有些家長總是抱怨，孩子已經讀四年級了，但是成績還是都不及格，面對孩子考試成績不及格的情況，家長要保持鎮定，及時根據孩子的情況采取具體的措施，幫助孩子解決問題。

孩子讀四年級了考試都不及格怎么辦

1、重新培養良好的學習習慣。最基礎的良好學習習慣的養成方式為：課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

3、家長要謹慎對待陪讀。很多家長每天晚上都輔導孩子做作業、為孩子檢查作業，這種陪讀現象是毀滅孩子學習信心和學習興趣的最大“殺手”。

4、給予孩子一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。

四年級孩子數學不開竅，家長不要著急，小學生學習不好，那我們家長就多去鼓勵孩子的學習，最主要的是要讓孩子有學習的信心，有學習時快樂的感覺，這樣孩子才不至于厭學，也能夠隨著基礎的提升，慢慢對數學開竅的。

四年級孩子數學不開竅怎么辦

1、讓孩子多看一些例題。數學不同于語文之類的學科，它的題型千姿百態，隨便變化一兩個字，可能解題的方法和思路就完全不一樣。因此，想要把數學學好，就應該多看一些例題，見多識廣，日后見到各種題型才不會陌生。

2、讓孩子掌握好應試技巧。參加考試的時候，應該去尋找最適合自己的解題順序，先把自己覺得難度太大的題目放到后面來做，以免花了時間又拿不到可觀的分數。掌握好應試技巧也是學好數學的一個好方法，不要舍不得丟掉自己消化不了的題目。

3、幫助孩子養成良好的學習習慣：

1）課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。“好記性不如賴筆頭”。

四年級是孩子小學學習階段的一個分水嶺，但是有很多孩子的成績在這一時期不是很理想，有的甚至不及格。四年級是孩子學習的一個過渡階段，家長要注意引導孩子。

四年級孩子考試不及格怎么辦

1、培養孩子良好的學習習慣。最基礎的良好學習習慣的養成方式為：課前預習、課中認真聽課、課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫。也可以相互運用，學法交叉共用，磨刀不誤砍柴工。

2、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。

孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長想辦法根據教師的建議輔導孩子。

3、幫助孩子樹立自信心。四年級孩子已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵孩子樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣孩子才能改變越來越差的現象。

小學數學從三年級開始，就有個明顯的加速期，三、四年級也是孩子具象思維到抽象思維轉變的關鍵期，看到孩子四年級數學成績下滑嚴重，很多家長焦慮心情，也是逐漸加重。

小學四年級數學不好怎么辦

1、開始養成嚴格使用草稿紙的習慣。因為低年級題簡單，很多孩子喜歡口算、心算，但是三年級后運算復雜了，全靠口算就容易算錯，一步算錯，整個題都錯了。也有的孩子喜歡在題旁邊、或者卷子旁邊打草稿，隨便一畫，有時候算對了，寫答案時錯了。所以，四年級家長一定要讓孩子養成用草稿紙的習慣。

家長要教導孩子用草稿紙也要整整齊齊，不要亂寫，把一張紙豎著中間對折一下，從左到右從上到下寫整齊，寫完一題畫一道線，寫下一題，這樣不會謄錯答案，還可以實現快速檢查的目的，一下子就能發現錯誤點。

2、養成做題回看。小學高年級，題目難度加大，讓孩子養成做完一題回看一下的習慣，以及做題不跳步驟的習慣。很多孩子做完第一步做第二步，做到最后，發現錯了一步，有的孩子不知道錯誤在哪，發了卷子才發現明顯的不合常理的錯誤。

其實家長可以教孩子做完題回看一下，不要著急做下一題，回看一下，或者把答案放進去驗算一下，瞅一眼就搞定了，不會出現低級錯誤。高年級題目的難度和低年級是完全不一樣的，計算復雜程度也很高，跳步驟是很容易出錯的。

五年級數學不及格，要找學習好同學，或找老師問問，找問題出在哪里，數學不及格肯定是有地方出問題了，找到不會的題型，多多聯系，爭取早發現早解決，不能拖延，直到所有題型都搞懂搞會！

五年級數學不及格怎么辦

孩子成績差，不是一兩天就能造成的，應該是最初就沒有讓孩子養成良好的學習習慣。現在已經這樣了，就不要再抱怨，自己為什么以前沒有盡到監督的責任，而是要真的靜下心來，反思后面該怎么去做。

首先要對孩子有個正確的分析。差的原因在哪？是不喜歡數學，還是真的什么都不會。有的孩子就是偏科，語文學的不錯，對數學有抵觸心理。一般來說，語文學的不錯的孩子閱讀分析能力都很好，只要想辦法激發他學數學的興趣，成績是能很快提上來的。

五年級數學不及格的解決辦法：

1.一定要讓孩子養成良好的學習習慣