六年級是一個很重要的時期，因為這個階段的孩子很快就進入到，人生中第一個轉折點——小升初。如果這個時候，孩子的數學成績不好，家長一定要采取適當的方法來幫助孩子進行改善。

六年級孩子數學差怎么辦

1、鞏固基本知識點。我們家長需要補上孩子在數學上錯過的知識，數學后面的學習是建立在之前的學習基礎上的，前面的學習不好，后面的學習也會不好。

而六年級數學教材第一冊包括以下內容：分數的乘法、分數的除法、比率、百分比、位置與方向、圓、扇形圖、數學廣角等。其中分數的乘除、比率、圓和百分比是課本的重點。這也是學生們有較多問題的內容，家長應該讓六年級孩子，特別注意這些數學知識點，這樣才能更好地提高數學成績。

2、注重養成數學思維。孩子其實還應當注重養成數學思維，數學學習的內容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成良好的思維，那么在解題的過程中也會非常富有樂趣，成績也能很快提高。大家在學習的過程中，除了背誦公式以外，其他的內容其實并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

3、計算專項練習。這時候可以選擇一本好的教輔材料，選擇分類訓練的書。比如有分數乘法、分數除法、比例等等，這樣以知識點設計的專項練習。做的多就慢慢掌握了某類題的做法，也就會理解其中的解法技巧，這個沒有任何捷徑，只需要天天堅持就可以了。

六年級的孩子馬上就要小升初考試了，對于孩子的數學差，家長卻感到很擔憂，有沒有什么好的辦法去幫助孩子去提升，家長不妨可以參考下面的內容，幫助孩子找到他的學習方法，從而提升孩子的數學成績。

孩子小學六年級數學差怎么辦

1、打牢基本功。無論怎樣的試卷，怎樣的題目，都有一個基礎，那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復習的過程中，必須牢記一點：教材是復習的階梯，是復習的重要工具，是最重要的參考資料，不要一味想著網上的復習資料，那些反而可能會讓你浪費不必要的時間。

基礎不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。把教材上基本的定義、公式、例題、規律弄清楚，打好基礎，并靈活運用是非常重要的，這里請孩子們特別注意。

2、大量做題、整理錯題。在數學基礎知識中，家長認為孩子已經掌握的前提下，緊接著要做的就是大量做題，比如數學思想和知識點的應用，看課本根本看不出來什么，只有通過大量的做題，才能掌握。

刷題時錯題才是最寶貴的財富，做題的錯題一定要整理到錯題本上，而且要經常復習，做到不一錯再錯，這能幫助補救數學不好的孩子。

提到孩子的學習成績，很多家長都感到非常頭疼，因為父母都希望自己的孩子能夠好好學習，將來能考入重點大學。但是在我們身邊，有些孩子才剛步入初中，就開始跟不上老師的進度了，尤其是數學科目，成績一直提升不上去。

孩子初中一年級數學差怎么辦

1、基礎知識要扎實。對于初一學生而言，想要讓數學成績提高首先要學會鞏固基礎知識。數學的基礎知識就像蓋房子一樣樣，要一塊塊的添磚加瓦，最后才能把數學城堡給建成。想要做一個數學的佼佼者，數學的基本知識體系一定要清楚，讓基礎知識都達到牢固的狀態。

2、課前預習非常重要。初一學生學習數學課前預習是關鍵的一步，特別是數學基礎差的初一學生，可能上課的時候跟上老師的節奏很難，而目還容易出現走神的現象，而如果初一學生課前預習，可以增加學生的學習興趣，也便于上課跟上老師的進度。

3、掌握好學習方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果，可是數學的學習是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因為沒有掌握好正確的學習方法，方法不對努力也白費。

首先需要孩子掌握好數學的思想如數形結合思想、變化思想等，然后是數學的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復運用才能加深對于數學的理解。

對于小升初的孩子來講，六年級是孩子學習的關鍵時期，這個時候的孩子即將要迎來小升初的考試，對于那些沒有經歷過大型考試的孩子來說，學習壓力是非常大的。那么，孩子六年級數學成績不好怎么辦呢？

孩子六年級數學成績不好怎么辦

一、強化數學學習基礎。其實在數學考試中，卷面上大部分的內容主要考查的是對數學基礎知識，用這種方式來觀察孩子在前一段時間里面的學習成果以及對知識點的掌握。通常這一部分內容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態度，每一次課堂能認真聽講、課后作業認真完成，基本都可以掌握下來。

在考試之前，可以對以往學習過的基礎知識進行梳理，針對有疑問的地方進行重點復習，就能夠在一定程度上提高數學成績。

二、勤思考，多提問。首先對于老師給出的規律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳道路。其次，學習任何學科都應抱著猜忌的態度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是肅清學習隱患的最佳道路。

三、總結比較，理清思緒。孩子每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整頓出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯想法將其區離開。時間長了，就可總結出一些類型的解題規律，也用紅筆記下這些規律。最終它們會成為孩子寶貴的財富，對孩子的數學學習有極大的輔助。

家長們越來越重視孩子的成績，一年級女孩子的數學不好，家長不要著急，要針對孩子的薄弱點進行講解和練習，培養孩子的興趣。

女孩子一年級數學差怎么辦

第一步、要看孩子對數學這門學科有沒有興趣，如果沒有興趣的話，首要目標就是培養他對數學的興趣感，可以從數學游戲開始，由淺入深。

第二步、如果家里經濟條件可以，我們可以為孩子報一個數學輔導班，讓他們在數學上加強一下。

第三步、可以讓孩子在家里先預習一下明天要學習的內容，家長可以充當一下老師的角色，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

第四步、監督孩子，每天做好老師布置的家庭作業，并讓孩子復述今天學校學到的知識，加深學習效果。

有些孩子已經上六年級了，但是學習數學還是不開竅，數學成績總是一塌糊涂，數學作為主科課程之一，家長和學生一定要重視起來，尤其是數學成績不好的，家長一定要及時采取措施幫助孩子提高成績。

孩子六年級了數學不開竅怎么辦

1、培養孩子學習數學興趣，動手動腦，方法得當。鼓勵培養孩子的學習信心，在生活中學習數學。如學習長方形面積時，告訴孩子量一量長方形桌子的長和寬，長乘以寬得面積，注意單位要統一等。讓孩子動手動腦，培養學習數學的興趣。

2、小學生抽象概括能力弱，對于數學知識的學習，孩子對于知識本身存在的邏輯可能并沒有真正理解，但是并不代表題目一定會做錯。對于小學的學習還有模仿和記憶。針對這兩方面就需要老師和家長再教孩子的時候，考慮怎么能讓孩子對這個知識更好的模仿和記憶。

3、家長要引導孩子掌握學習數學知識的學習習慣，利用課余時間，每天進行數學知識鞏固掌握，以課本知識為依托，建立框架，熟知數學課本體系，章節內容體系。

4、小學成績的提高方面還需要多做習題，數學成績要想得到提高的話還是需要多做一些數學習題的，所以小學生最好在能力范圍內多進行一些習題訓練。

有很多家長反映，孩子到了六年級之后，數學成績就開始出現下滑的情況，有的孩子的數學成績簡直是一塌糊涂，不忍直視，面對孩子這樣的情況，有些家長也是比較疑惑的，不明白孩子為什么會變成這樣，想幫助孩子也無從下手。

孩子六年級數學成績下滑怎么辦

1、注重培養孩子的數學思維。要學好數學，其實還應當注重養成數學思維。數學學習的內容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數學思維，那么在解題的過程中也會非常富有樂趣，成績也能很快提高。

大家在學習的過程中，除了背誦數學公式以外，其他的內容其實并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

2、端正孩子的學習態度，養成良好的學習習慣。不論課上還是課下，每個學生所采取的學習方法都是相異的，就會產生不同的學習效果。幫助每個六年級數學差生認清自己在數學學習上的優勢和劣勢，是學好數學、提高成績的第一步。

很多都是因為學習態度不端正和不良的學習習慣造成的。端正學習態度和養成良好的學習習慣，對一個學生來說是具有關鍵性意義的。因為態度決定一切，習慣影響一生。