孩子的語文素養高了，語文成績自然也就不會差，那么，如何提高學生的語文素養呢？

如何提高學生的語文素養

1.語文課是一門綜合訓練課，語文的學習并非一日之功，它需要一個知識積累的過程，最好是從一年級開始，讓孩子重視語文，堅持積淀下來，語文一定能學好。重視基礎，務必掌握好課本上的字詞句以及重點詩詞歌賦，這是夯實基礎。

2.養成課前認真預習課文的好習慣，把不懂的地方做上標記，當老師講到時要認真聽，這樣，才能更加容易學好這一課。上課要專心聽講，并要積極回答問題，課后的作業要認真完成，還要及時復習鞏固所學的知識，最好在課后做一些練習，知識才會掌握的更牢固，這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的語文學習能力。

3.語文，要高度重視閱讀，閱讀名著，閱讀經典，甚至要閱讀奇聞軼事和名人傳記。語文，也是學習其他科目的基礎，如果孩子學習差，建議從閱讀入手，先從他喜歡的小說或者文學作品入手，培養他閱讀的習慣。

閱讀分為精讀和泛讀（瀏覽）兩種方法，經典美文要精讀，并做一些筆記，最終達到背誦的程度；一般的書籍可以快速瀏覽，培養閱讀的速度，并了解主要人物和故事梗概。

初三的學習成績是學生自身最重要的一點，對于自己來說，每個學生都非常希望學習成績能夠非常好，但是，就是有些學生如何努力都沒辦法提高學習成績，其實提高成績是需要方法的。在初三學生想要快速提高成績，最重要就是掌握好學習方法和復習方法！

初三學生如何快速提高成績的方法

1.找出孩子是否偏科：初三學習八門課程，其中，語文、數學、外語三門課程是所有學科的基礎，在中考中分值各占150分。但是這三門功課好多孩子都有偏科現象，這樣成績肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門功課上急需提高，以后幫助孩子學習的重心就必須偏移在這門功課上，這樣成績就提高快一些。

2.各科成績都平平無常：每門功課都不偏科，但是成績均不理想。這樣的孩子在一個班級里所占比例也大，一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強每門功課的學習，不能輕視任何學科。而且這樣孩子的成績提高也是比較容易的，因為基礎是沒有問題的，只需要在知識的深度與廣度方面下功夫就可以的。

3.轉變學習習慣：俗話說，態度決定一切。所謂偏科也好，基礎不理想也罷都不是難點。只有良好的學習習慣、學習態度，學習的內驅力，學習方法，學習效果，持續程度等等才是提高成績的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的學習態度也沒有任何問題，但就是成績不理想，原因有可能是學習方法不對，導致學習效果欠佳。所以這方面存在問題，一切技巧、基礎、能力都是空談。

4.定制學習目標：初三階段學習目標的制定可以分為兩類，從時間的角度來看，可以分為總的學習目標和具體學習目標。備戰中考的學習目標，比如想要考入哪所高中，需要達到什么樣的學習分數。除此之外，還要制定具體的學習目標，將長遠的目標具體化，分解為不同的部分來完成。比如一個月的學習目標、一周的學習目標、一天的學習目標等等，通過目標的制定，讓學習更有方向感，同時通過目標的完成可以增加學習的成就感。

數學不管是在高中還是小學，數學成績對孩子的整體成績都起著至關重要的作用，很多家長在面對孩子數學成績時往往會感到頭疼，不知道該怎么提高孩子的數學成績。

小學生如何提高數學成績

1、做到上課認真聽講，跟著老師的思路走，即使聽不會也要聽，記下來老師的話慢慢理解，慢慢做題的的時候多悟悟。

2、對于低年級學生，提高數學成績就是多識字。一年級就是讀、寫、算。二年級就是在一年級加減的基礎上學習乘除。其次中年級就是提前做好預習工作，上課認真聽講，跟著老師思路走，課后作業要認真完成，不懂的要問。

3、多看課本，真正會學習的人，是不用做太多習題的，把書本上的知識吃透，書上的每一句話都是精髓，都會讓學生對知識理解得更深刻，看書不僅僅是表面的一些解題技巧，而是培養學生的數學思維。

4、培養孩子學習數學的興趣，家長可以與孩子共同做一些游戲，比如數單數、雙數游戲例如口算你說我答的形式等通過這些游戲，提高孩子的數字敏感度。其次要做到寓教于樂很有效，通過實踐讓孩子能夠從學習中得到樂趣。

小學階段是學習的最初階段，這一階段，學習語文對于以后的成長發展至關重要，只有把語文學好了，才能夠開展其他科目的學習。但是對于許多小學生來說，語文學習是有困難的，想要提高語文成績，并不是短時間可以完成的，需要慢慢養成學習習慣。

小學生語文成績差怎么才能提高

1.抓好語文基礎知識

地基不牢，一切都是白搭。語文基礎知識是語文成績提升保證，試卷上常有看拼音寫漢字，給加點字選音，補充四字詞，給加點字選意思、默寫古詩，名句、諺語、課文片段，句子變化等。平時教學抓好這些知識點，語文成績提升定會有保證。

2.培養良好的閱讀習慣

在實際學習中，許多同學不愛閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的發展造成嚴重障礙。在閱讀的同時能思考，能夠根據文章的不同的文體、內容、表現形式迅速分清文章主次、把握書中內容的一種技能（做到這一點不容易，但非常重要）。

語文是基礎學科，小學語文一般要求學生側重于識記和淺層的理解，思維難度不大。初中語文教材內容加深，知識點增多，從初一上學期開始對學生的要求就提高了，更側重分析與理解，思維難度增大。有不少初一的孩子認為上課時專心聽講，勤記筆記，完成作業就能提高成績。

初一如何提高語文成績

1、多讀書

漢語抑揚頓挫的節奏感，那和諧悅耳的韻律感，如果不通過誦讀是很難品味出來的。其他諸如詞匯 美、句式美等，都要在反復誦讀中予以體會。早上大聲朗讀書本中的課文，不僅僅要用聲音，更要用心讀。初一新生需要廣泛地閱讀課外書籍，多多讀文學名著，畢竟課外閱讀對學好語文的意義是巨大的。

2、認真的對待作業

做作業，要目的明確，切忌以下幾點。其一，單純為了完成“任務”，向老師交差;其二，孩子做作業前不認真看書、消化課本內容，甚至連概念都沒弄清;其三，不動腦筋，套書本格式做作業;其四，抄襲別人的作業，互相核對答案。這樣做作業盡管也花費了不少時間，但是錯誤多、效率低、容易遺忘。

初三的孩子經過了三年的學習，即將迎來中考，既然是考試，就會有分數高低，名次進退，大多數家長都還是希望自己的孩子能考個理想的成績。然而孩子的語文成績不好會拉低整體成績。

初三如何提高語文成績

1、明確考點和學習目標

考點是根據每一年的考試方向確定的，但考點范圍是固定的，考哪些內容都是在課本中有明確呈現的，搞懂每個單元的學習目標，就能理解考點是什么。中考前，家長可以幫助孩子復習考點，總結考點，歸納考點。

語文不是埋頭背誦，也不是拼命刷題，而是積累和沉淀，把每一天所掌握的知識點進行消化和理解。

2、注重古詩文

很多家長總聽孩子說語文太難，總是把握不住考題，導致總成績不佳。其實想要提高初中語文成績，主要還是提高對語文學習的興趣，因為興趣才是最好的老師。

初中語文如何提高

1、制定計劃

幫助孩子，制定一份和自己的實際情況相契合的學習計劃有利于增強學習的主動性，以此避免盲目性，從而增強有序性。只要孩子能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率，語文成績提高便指日可待。

2、多看書多閱讀

要想提高語文成績非一日之功。首先，要引導孩子多看書、認真看書、堅持不懈看完。每看完一本書要有感想和感染，好的句子、好的段落要摘抄。并寫出幾句或一段感想或收獲。并對自己所寫讀后感，感到非常滿意，這樣就漸漸養成了愛讀書的好習慣，對讀書產生了興趣，語文成績自然越來越高了。