當(dāng)孩子成績有所進(jìn)步的時(shí)候，家長一定要表揚(yáng)孩子，千萬不要害怕孩子驕傲就不認(rèn)可孩子的進(jìn)步，這樣會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心，哪怕的成績有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長都要學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)孩子。

孩子成績有進(jìn)步家長怎么鼓勵(lì)孩子

1、與孩子一起確定新的目標(biāo)。如果孩子在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，家長要引導(dǎo)孩子確定新的目標(biāo)。因?yàn)橛行┖⒆油鶗?huì)在取得學(xué)習(xí)進(jìn)步后就沾沾自喜，進(jìn)而出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績停滯不前，甚至成績下滑的問題。

如果家長能與孩子一起確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就能給予孩子繼續(xù)努力的動(dòng)力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

2、一定要表揚(yáng)孩子的努力而不是結(jié)果。孩子經(jīng)歷的事情少，往往把關(guān)注點(diǎn)放到結(jié)果上，成功了會(huì)很高興，失敗了就垂頭喪氣，他不會(huì)知道成功的背后的努力才是最應(yīng)該保持的。

孩子對(duì)自己沒有十足的信心取得下一次的成功，以為自己是憑運(yùn)氣好，是因?yàn)樗豢吹搅顺晒Φ慕Y(jié)果，而沒有分析自己是如何努力的。

孩子的學(xué)習(xí)成績一直以來都是家長非常關(guān)心的事情，如果孩子考得好，家長心里肯定非常開心，如果考的不好，家長也不要對(duì)孩子發(fā)火，或者做出一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑菓?yīng)該多多鼓勵(lì)開導(dǎo)他們，不要打擊掉他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

成績沒考好家長應(yīng)該怎么鼓勵(lì)孩子

1、孩子考試沒考好，要多安慰孩子，不要過多指責(zé)。孩子沒有考好試已經(jīng)很難過了，家長這時(shí)不需要再加以苛責(zé)，家長的責(zé)罵只會(huì)讓孩子更沮喪，甚至就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、細(xì)節(jié)上給予鼓勵(lì)。先分析孩子的考卷，指出孩子做得比較好的地方，讓孩子說出當(dāng)時(shí)的解題思路，給予孩子一定的夸獎(jiǎng)。在指出孩子錯(cuò)誤的地方，讓孩子仔細(xì)觀察為什么會(huì)出錯(cuò)，如果說出自己的錯(cuò)誤之處，并且很快能更正，那就說明孩子粗心大意，可以提醒孩子一下。

不要大聲地呵斥，他本來就有一種內(nèi)疚心，一呵斥更容易出錯(cuò)。如果孩子做不出來，說明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)孩子沒有吃透，你可以給孩子再講一遍。告訴他，為什么錯(cuò)在這個(gè)地方。

3、多鼓勵(lì)孩子，不要將自己的孩子和別人的孩子作比較。當(dāng)孩子拿著成績單回到家和你匯報(bào)的時(shí)候，不要在孩子面前說誰誰又考了多少分，孩子原本是想從你這里尋求安慰，可是你只會(huì)打擊孩子的積極性，也會(huì)讓孩子的不愿意和你交流，心里充滿怨恨。

很多孩子家長會(huì)說：自己的孩子在初中的成績還不錯(cuò)，但是進(jìn)入高中之后，在第一次月考的時(shí)候，成績就出現(xiàn)了明顯的下滑，也不知道該怎么幫助孩子去提高。對(duì)于這種情況，家長可以參考下面的這篇文章，應(yīng)該會(huì)給你幫助。

高一月考成績不好家長怎么鼓勵(lì)孩子

1、家長需要自己穩(wěn)住。孩子的學(xué)習(xí)成績上不去，家長先不要慌，要鎮(zhèn)定要穩(wěn)住。如果家長都穩(wěn)不住，學(xué)生如何能進(jìn)步，家長永遠(yuǎn)都是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管是在什么事情上面都是。都說家長是孩子的第一任老師，家長要在孩子眼中樹立一個(gè)好的榜樣，這樣學(xué)生在自己遇到困難的時(shí)候，才會(huì)被自己站起來。

其實(shí)學(xué)生的困難就是那些學(xué)習(xí)的事情，就是成績考的不好，最近自己不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，自己到自己找方法就是好學(xué)生。

2、幫助孩子找到成績不好原因。孩子的學(xué)習(xí)成績一直上不去，家長在身邊的作用就不是陪伴這么簡單的事情了，這個(gè)時(shí)候家長就應(yīng)該看一看孩子考試的試卷，到底是差在哪里了，家長應(yīng)該找找學(xué)生成績不好的原因。找到了之后做一個(gè)總結(jié)，給孩子看一下，具體的原因。這也是幫助成績的一個(gè)好的方法。

3、幫孩子建立自信。學(xué)生很有可能通過這一次的考試成績，自己感覺到了自卑了，自己也沒有學(xué)習(xí)的自信了。但是家長要幫助孩子找到自信，有些事情就是把因?yàn)樽约河辛俗孕挪懦晒Φ模绻麑W(xué)生想要學(xué)習(xí)好，就應(yīng)該先有自信，有了自信的自己不管是干什么都是加倍的效率。所以自信很重要，自信也會(huì)影響一個(gè)人以后的生活。

初二是整個(gè)初中階段比較關(guān)鍵的一年，孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)，無論是從深度還是廣度上，都增加不好，很多孩子因?yàn)橐粫r(shí)沒有適應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲畹那闆r，身為家長，要注意引導(dǎo)孩子。

初二孩子成績退步了家長怎么鼓勵(lì)孩子

1、家長要切忌給孩子施加壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣，注重每一天的學(xué)習(xí)，把過程做到位，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量的完成，至于結(jié)果不重要，只是要告訴孩子，要相信天道勤酬，只要真真實(shí)實(shí)的付出和努力，提高成績就交給時(shí)間。

2、為孩子下一次考試定定一個(gè)合理目標(biāo)。目標(biāo)不能太高，在現(xiàn)在的水平上有所進(jìn)步就行了。太高了，會(huì)把孩子嚇倒的，孩子不會(huì)有動(dòng)力。告訴孩子下一次比這次有進(jìn)步就很了不起了。

3、不要吝嗇自己的表揚(yáng)。家長少指責(zé)打罵，初中生都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)初中生取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，家長要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會(huì)照樣去做的。家長這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被初中生接受，孩子也不會(huì)因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

4、假如成績較上次相比，下滑了很多，那么我們就要特別重視了，要積極和孩子進(jìn)行交流，查找其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑，必然是事出有因，這就要和孩子深入交流探討，設(shè)法找出原因，不能不調(diào)查原因便大發(fā)雷霆。

高二是孩子高中學(xué)習(xí)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)成績下滑的情況，面對(duì)這樣的情況，家長要保持冷靜，及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做

1、高中生學(xué)習(xí)成績差，家長一定要先轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子趕緊告別幼稚，趕緊把學(xué)習(xí)放在第一位，從高一開始由爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙鲃?dòng)學(xué)習(xí)！在與學(xué)生溝通的過程中建議以鼓勵(lì)為主，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

2、督促孩子查缺補(bǔ)漏。孩子的考試卷子發(fā)下來后，家長對(duì)孩子的錯(cuò)誤都要認(rèn)真查看，問問孩子這些問題出錯(cuò)的原因，是因?yàn)轳R虎或者是知識(shí)掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細(xì)心上下功夫，如果是知識(shí)的原因，就讓孩子對(duì)舊知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，直到弄明白為止。

3、讓孩子對(duì)錯(cuò)題重新研究，如果自己做不出來，就讓孩子到學(xué)校問老師和同學(xué)，弄懂了還要自己動(dòng)手做一遍。家長千萬不能對(duì)孩子疏于管理和監(jiān)督，有些家長經(jīng)常不過問孩子的作業(yè)和做過的試卷，只關(guān)心成績，這種做法應(yīng)該摒棄。

4、實(shí)際上錯(cuò)題，會(huì)給孩子帶來很多經(jīng)驗(yàn)和警示。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，平時(shí)不斷翻看，到考試前再認(rèn)真研究一遍，會(huì)讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯(cuò)誤。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)相比小學(xué)會(huì)增加很多，一些小學(xué)成績很不錯(cuò)的孩子會(huì)出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長不要過于擔(dān)心，要及時(shí)引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績。

初中家長怎么做能幫助孩子提高成績

用心疏導(dǎo)。家長要在孩子成長的過程中用心疏導(dǎo)，要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應(yīng)該及時(shí)援之以手，給予教育、疏導(dǎo)，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當(dāng)然這一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和具體問題來處理。

抓住課堂。家長想要孩子迅速提升成績，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績好的孩子，都特別會(huì)聽課，做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化，吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。

培養(yǎng)孩子自學(xué)。初中階段，能自學(xué)的孩子盡量讓孩子提前學(xué)起來，不要等到跟不上了才追趕。自學(xué)是很關(guān)鍵的一環(huán)，實(shí)際上初中的知識(shí)也不難，只是需要時(shí)間來消化。

調(diào)整好心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)初中的孩子來說是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個(gè)清醒頭腦來思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠?yàn)橐院髴?yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長最關(guān)注的便是孩子的成績，然而，每個(gè)班級(jí)中，有學(xué)習(xí)好的孩子，就有成績差的孩子，面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績差，家長要控制好自己的情緒，幫助孩子尋找背后的原因，與孩子一起制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。

孩子成績不好家長應(yīng)該怎么辦

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責(zé)孩子，應(yīng)該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對(duì)孩子大加批評(píng)，只會(huì)讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，并且在溝通交流的時(shí)候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣孩子就會(huì)平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。

不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子的長處，當(dāng)孩子取得哪怕一小點(diǎn)進(jìn)步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學(xué)習(xí)的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認(rèn)可，他們會(huì)充滿了動(dòng)力，伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高，他們的成就感和自信心也會(huì)不斷增強(qiáng)。

讓孩子多閱讀課外書籍，課外書籍不僅可以豐富孩子的業(yè)余生活，能擴(kuò)大孩子的視野，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。多讓孩子接觸大自然，大自然是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，經(jīng)常帶孩子出外游戲玩耍，可以讓孩子更好的接觸大自然，激發(fā)孩子的想象力。