高三是孩子學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年，不但考驗孩子的學(xué)習(xí)，也考驗孩子的心理，很多孩子爭分奪秒的學(xué)習(xí)，期望能進入理想的大學(xué)，他們所面臨的壓力是非常大的，有些孩子因為壓力大，感到累，想請假休息，家長千萬不要責怪孩子，要理解孩子，慢慢引導(dǎo)孩子。

高三累了想請假休息正常嗎

正常。

我們每個人都有惰性思維，在工作或運動一段時間后，人就會感到疲乏，這是身體調(diào)節(jié)的一個信號，告訴我們需要休息了，如果過度勞累，會產(chǎn)生一系列不好的影響，如危害身體健康，產(chǎn)生厭學(xué)情緒等。

孩子已經(jīng)上高中了，很多事情都有自己的自主意識了，想請假請假休息，作為家長首先應(yīng)該想的是去和孩子交流為什么要請假，是因為學(xué)習(xí)方面存在壓力，還是在學(xué)校發(fā)生了什么不愉快的事情，還是其他什么的原因。

只有把孩子想請假的原因弄清楚了，才能找到解決問題的好辦法。

高三是孩子人生中非常重要的一年，這一年孩子面臨著非常巨大的壓力，他們的身心很容易出現(xiàn)問題，如厭學(xué)和身體健康等，有些孩子因為承受不住學(xué)校壓抑的氛圍，一上學(xué)就覺得累，經(jīng)常找老師請假，家長對此也很無奈。

高三壓力大老請假正常嗎

高三學(xué)生頻繁請假肯定有原因，要先調(diào)查一下請假原因，然后去對癥下藥。

如果遇到孩子經(jīng)常請假，首先要核實一下情況，孩子是否身體有恙？如果是的話就要讓他好好休養(yǎng)~養(yǎng)好身體再來上學(xué)，身體是革命的本錢！另外，孩子經(jīng)常請假還可能是以下原因：

第一，也許是由于學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致。有些高中生尤其是快畢業(yè)階段學(xué)習(xí)緊張，加之平時基礎(chǔ)不太好，給他更帶來了一定的壓力，為此，老請假緩解緩解一下。

第二，也許是家庭出事了，如父母身體原因，家庭經(jīng)濟原因，父母不和等等。

孩子上高中光想請假，家長要找到孩子好好談一談，問問孩子是什么原因，如果孩子厭學(xué)了，家長要注意自己的態(tài)度和言行，不要打擊孩子，更不要諷刺孩子，這個時期的孩子自尊心很強，我們要多耐心說服他們好好學(xué)習(xí)。

高三孩子經(jīng)常喊累請假怎么辦

1、多與家長進行交流，讓學(xué)生從心底進行認識，并且讓家長也能從繁忙的工作抽出一定的時間來關(guān)愛孩子，把家長教育與學(xué)校教育相結(jié)合，確實讓學(xué)生能感受到家長的關(guān)愛，教師的關(guān)心，讓他們知道感恩。

2、力太大，就想休息了，那么就要慢慢溝通，畢竟高三學(xué)生壓力都很大，老師需要和學(xué)生以及學(xué)生家長溝通，了解孩子近期心理情況，慢慢疏導(dǎo)，讓孩子得到釋放，不能一味給孩子壓力！不管什么原因，都要及時溝通了解，不能不管不顧。

3、學(xué)生一不舒服就想請假，很可能是因為他們不想吃苦，受不了一點困難，請假回家的話有父母照顧。自己還可以撒嬌，面對這個問題，需要和中學(xué)生講明白，如果不是很重的話就沒必要請假，讓他們明白學(xué)業(yè)的重要性，除了學(xué)會擔當之外還要學(xué)會面對困難。

高三壓力大老請假正常嗎

高中階段正是孩子學(xué)習(xí)緊張的時候，有些孩子承受不住這么大的壓力，總會想著請假不上學(xué)，對于這種情況，身為家長當孩子出現(xiàn)這種情況的時候，應(yīng)該第一時間是尋找原因及時解決問題，而不是去說教孩子。

高三孩子想請假家長該如何做

首先要找出請假的原因，是不是不適應(yīng)學(xué)校，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏、住宿環(huán)境、教師的授課方式，與同學(xué)的關(guān)系等等哪里出現(xiàn)的問題。

因此在搞清楚具體原因后在對應(yīng)解決。如果是身體健康的原因，要及時醫(yī)治；如果是心里的原因，做好思想工作。

高中的孩子，如果住校還想著要請假，那這個說明他心里有一個疙瘩，這個時候做父母的就應(yīng)該在孩子的身邊好好的安慰她，好好的教導(dǎo)他，跟他說在學(xué)校里和家里的區(qū)別，不能安自己的意愿來做事。

也許是由于學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致。有些高中生尤其是快畢業(yè)階段學(xué)習(xí)緊張，加之平時基礎(chǔ)不太好，給他更帶來了一定的壓力，為此，老請假緩解緩解一下。

孩子已經(jīng)讀高三了，馬上會面臨高考，高考的重要性相信大家都知道，對于高考，孩子和家長們的壓力肯定會特別的大，但是我們還是要盡量放平心態(tài)，在高三階段里讓孩子踏實學(xué)習(xí)，勇往直前。

高三成績不穩(wěn)定正常嗎

高三大考成績起伏，不太正常，只能說明一個問題，也就是基礎(chǔ)知識和基本能力不夠扎實，存在較多漏洞。正確應(yīng)對的具體措施，主要是以下幾個方面：

1、制定針對性的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)規(guī)劃

有的放矢、對癥下藥。高一高二基本已經(jīng)把高中的文化課學(xué)習(xí)結(jié)束，高三的主要任務(wù)就是全面復(fù)習(xí)和整體提高！各科教師都有自己科目的具體復(fù)習(xí)計劃，但是這個計劃是針對全班所有學(xué)生的，具有統(tǒng)一性，不會針對具體學(xué)生。最了解自己的只有自己，通過有效的學(xué)情分析，做到知己知彼，才能做好有的放矢、對癥下藥的個人復(fù)習(xí)規(guī)劃，這也是成績穩(wěn)步提升的前提和基礎(chǔ)。

2、找到適合自己的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法

孩子進入高三之后，家長就不要再給孩子額外增加學(xué)習(xí)上的壓力了，我們都說，越到最后關(guān)鍵的時刻，越要鼓勵孩子，給孩子自信，孩子心態(tài)調(diào)整好了，學(xué)習(xí)時心情就會好很多，就能夠勇敢應(yīng)對各種難題和挫折。

高三成績起伏大正常嗎

高三成績起伏大很正常，很多同學(xué)會出現(xiàn)成績“忽上忽下”的現(xiàn)象。高三成績不穩(wěn)定是正常也很普遍的現(xiàn)象。考試就是最好的查漏補缺的一個方式，通過考試，就能把復(fù)習(xí)這一階段的問題暴露出來，成績的起伏，也就暴露了不該暴露的問題所在。其實也不能說孩子成績起伏大，有可能是掌握知識的不牢固。家長可以和孩子一起分析一下，問題出在哪里，還是沒有復(fù)習(xí)好？可以具體補習(xí)或者做題攻克。

高三成績起伏大怎么辦

1、制定針對性的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)規(guī)劃，有的放矢、對癥下藥

高一高二基本已經(jīng)把高中的文化課學(xué)習(xí)結(jié)束，高三的主要任務(wù)就是全面復(fù)習(xí)和整體提高！各科教師都有自己科目的具體復(fù)習(xí)計劃，但是這個計劃是針對全班所有學(xué)生的具有統(tǒng)一性，不會針對具體學(xué)生；最了解自己的只有自己，通過有效的學(xué)情分析，做到知己知彼，才能做好有的放矢、對癥下藥的個人復(fù)習(xí)規(guī)劃，這也是成績穩(wěn)步提升的前提和基礎(chǔ)。

高三是決定孩子人生的重要階段，這一階段很多孩子學(xué)習(xí)是爭分奪秒的狀態(tài)，但也有一部分孩子因為承受不住壓力，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想去學(xué)校，面對孩子厭學(xué)，家長要多了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，多與孩子溝通，及時疏解不良情緒，增強孩子學(xué)習(xí)興趣。

孩子高三了總是請假怎么辦

1.孩子不上學(xué)一定是有原因的，作為家長要有耐心和溫馨，引導(dǎo)孩子說心里話，幫著孩子分析問題，找出矛盾，不能用我是為你好來批評指正孩子，那樣只會讓孩子遠離父母。

2.如果壓力太大，就想休息了，那么就要慢慢溝通，畢竟高三學(xué)生壓力都很大，老師需要和學(xué)生以及學(xué)生家長溝通，了解孩子近期心理情況，慢慢疏導(dǎo)，讓孩子得到釋放，不能一味給孩子壓力！

3.也許是真的有一些私事需要去處理，可以允許去請假，還有的可能去玩或者上網(wǎng)，也有可能是最近學(xué)習(xí)壓力太大，休息時間又少，只能通過請假來緩解一下，還有的可能是早戀，這種后果就不好了，所以要多和老師或者父母溝通，遇到什么疑惑要主動講出來主動去解決。

4.增強孩子學(xué)習(xí)興趣，嘗試使用有趣的學(xué)習(xí)材料或方法，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。當學(xué)習(xí)變得有趣時，孩子可能更愿意參與并減少請假的想法。