初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在這一年承受著很大的壓力，一些孩子出現厭學，不愿意上學的現象，家長們十分焦慮。面對高三孩子厭學，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子排解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初三的孩子厭學不愿意上學怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們為什么對學習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因。可能是學習壓力過大、學習內容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

創造積極的學習環境：營造一個積極、鼓勵和支持的學習環境。可以為孩子提供一個安靜、舒適的學習空間，鼓勵他們參與有趣的學習活動，提供適當的學習資源和工具。

增加陪伴時間：建議父母陪伴男孩適當運動，也可一起參加娛樂活動，不僅能夠提高男孩的心理素質，也可適當緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負面情緒，同時能夠增進父母與男孩之間的感情。

高二被認為是孩子學習的轉折點，一些孩子在高二時，由于壓力過大，找不到學習方法等原因，出現厭學不想讀書的現象，對此，家長千萬不要責罵孩子，要多與孩子溝通，多措并舉幫助孩子緩解壓力。

高二的孩子厭學不想讀書了咋辦

了解孩子的心情和壓力。高中生正處于一個充滿挑戰和壓力的階段，他們或許面臨著學習壓力、人際關系壓力、自我認知壓力等。家長和教師需要了解他們的心情和壓力，并協助他們有用應對。

及時進行交流。家長要了解孩子為什么會呈現厭學的狀況。許多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等狀況也都會導致孩子呈現厭學的心思。因此，家長應該定期與孩子進行交流，了解孩子實在的想法與感受，適時作出調整。

引導孩子正確看待學習。協助孩子認識到學習的重要性，并引導他們以更活躍的態度看待學習。能夠鼓舞孩子嘗試新的學習方法，例如與同學一同學習、尋找學習小組等，以協助他們發現學習的趣味。

建立目標和計劃。對于厭學的孩子來說，他們可能對未來沒有明確的目標和計劃。這時，我們可以幫助孩子設定目標，制定計劃。我們可以和孩子一起討論他們的興趣愛好，他們的夢想，然后根據這些信息，幫助他們設定目標。

厭學是孩子上學期間最容易出現的問題，孩子厭學的原因有很多，如學習環境不好、學習興趣不足、與家長對著干等，當孩子出現厭學時，家長要及時與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題。

孩子厭學不想上學怎么辦最好的方法

了解孩子主意。首先，家長需求盡量和孩子交流，了解孩子為什么不想上學。家長能夠經過自動問詢、傾聽孩子的心聲、觀察孩子的行為，了解孩子的主意和原因。在與孩子交流的過程中，家長應該保持耐心和了解，不要急于宣布自己的觀念和點評孩子。

減輕學習壓力。高中學業壓力比較大，家長能夠支撐孩子的喜好喜好、多陪同孩子，以此來減輕孩子的學習壓力。家長能夠鼓舞孩子參加各種喜好班和社團活動，讓孩子在學業之外有一些自己的喜好和趣味。在孩子需求的時分，家長能夠給孩子提供協助和建議，協助孩子解決學習難題。

激發孩子內在動力以消除學習倦怠。孩子內在動力缺乏主要是因為學習任務加大，初二的學習任務是整個初中階段最繁重的，孩子需要時間來適應；幾次月考失利后產生習得性無助感，消極對待學習，甚至逃避學習；孩子將學習效果不佳歸因在自己的能力差，從而產生羞愧和無力感。

培育孩子自主意識以增強學習責任。當老師和家長不斷要求學生專注于學業時，青春期的少年為了彰顯自主性，刻意違背家長和老師的意愿，即使并不那么討厭學習，也會因孩子的逆反心理選擇消極面對，久而久之便開始厭學。

初一是孩子學習的重要階段，這個時期，孩子的學習任務相較于小學大大增加，學習難度也持續攀升，很多孩子會在學習的過程中出現厭學的情況，此時，家長對孩子的正確引導將對孩子未來的學習產生重大影響。

初一孩子厭學怎么辦最有效的方法

1、協助孩子了解自己，初一的孩子不想去校園，家長要協助孩子一同反思，認真思考自己為什么不想讀書了。到底是因為學習壓力過大，還是因為缺乏讀書的自信心？只有分析清楚原因，孩子才深化了解自己的內心主意。

2、樹立良好的學習關系。協助孩子試著與教師和同學們，都樹立良好的關系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評論，跟伙伴們嘗試著一同學習，一起處理學習難題。

3、對孩子進行恰當的鼓舞。多多鼓舞孩子，會讓孩子不斷進步，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會愈加喜愛學習，對學習和生活更有動力。

4、培育初中孩子的自信心才能。初一的學生很簡單呈現負面的心情，尤其是在學習中的沖擊，初中生有獨立完成主意缺沒有抗壓的才能，家長要多給孩子交流多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來引導，給孩子自信心，鼓舞孩子。

青春期是孩子必經的階段，但是叛逆期并不是，在這個比較敏感的時期，家長一定要時刻關注孩子的心理狀態，這樣才能及時發現問題，及時解決，不要讓厭學的心理進一步加劇。

孩子青春期叛逆厭學心理疏導

1、培養孩子的學習激情。學習上，有一些孩子成績中等，不好也不壞，然而教師和家長都認為，從這些孩子的能力來看，他們完全可以取得更好的成績，成績平平是因為孩子還不夠努力。

2、鼓勵孩子相信自己。對于那些成績優異的孩子來說，越是臨近考試，學習的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會。對于這樣的孩子來說，幫助他們重拾自信才是提升成績的關鍵。

3、保護孩子自尊心。對于少部分的孩子來說，確實具有某些方面的天賦，不學習、不挖掘就是浪費。而對于大多數的孩子來說，被父母生生的埋進各色特長班里，不是發展，簡直就是在被摧殘。

孩子青春期厭學的原因

孩子在學習的過程中，可能會出現厭學的現象，這是很常見的，一些孩子厭學情緒比較嚴重，出現不愿意去學校的情況，家長此時要多與孩子溝通，幫助孩子解決生活中遇到的問題，激發孩子的學習動力。

孩子厭學不肯上學解決方法

首先，家長可以通過傾聽來幫助孩子表達心中的困惑和壓力。在這個過程中，不要急于給出建議，而是要耐心傾聽，讓孩子感受到被理解和接納。通過這種方式，家長可以逐步發現孩子厭學的根本原因。也許是某些科目上的困難，或者是與同學間不愉快的經歷。

其次，家長需要幫助孩子樹立正確的學習觀念。讓孩子理解，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自我和獲取知識。這種認知能夠有效減輕孩子的心里負擔。此外，如果孩子對某些興趣愛好充滿熱情，家長可以為其提供更多的機會去探索和發展這些技能，同時也培養出自信心。

第三，適當的放手也是非常重要的。過于保護和干預可能會讓孩子失去獨立解決問題的能力。家長可以嘗試鼓勵孩子在遇到問題時，首先獨立思考解決方案，或尋求同伴的幫助，這也是培養其自主性和獨立思考能力的好機會。

第四，協助孩子明確學習目的。讓孩子知道學習是提升才能的過程，考試是檢驗才能的方法。今后想要成材，必須有豐厚的積累。多學習一門外語，就為學習知識和人際交流打開了一扇窗；學習了物理，將會懂得電器的修理，能夠自己動手。

孩子厭學本身不是心理問題，但厭學現象的背后，很可能存在一些心理問題，家長們應當引起重視。自孩子進入初中以后，厭學的問題就層出不窮，這主要是因為初中的學習負擔太重，給孩子帶來了很大的學習壓力，讓孩子不堪重負，從而厭學。

孩子厭學壓力大的心理原因

早年分離

家長在孩子小時候因為工作等原因外出工作，把孩子交給爺爺奶奶帶，孩子成為了留守兒童，從小缺少父母的關愛，平時與父母疏于溝通，遇到問題找不到人傾訴，沒有人幫助他，長期造成心理上的負面影響。

親子關系

有些家長教育方式不當，采取打擊式教育，對待孩子態度粗暴，不鼓勵孩子，對孩子的想法和行為不理解，讓孩子對父母充滿敵意，自信心下降，不敢表達真實想法，造成孩子和家長之間的關系緊張。