巨人的花園是一部充滿教育意義的童話作品。它通過巨人從自私到慷慨的變化，展現(xiàn)了分享與愛的力量。同時(shí)，它也教會(huì)了要學(xué)會(huì)寬容與接納。

巨人的花園的主要內(nèi)容

身材特異的巨人逗留了足足七年，方才回到自己孤寂、凄涼的家中，面對(duì)冷清的單身漢生活了。還未到家，便看到家中的花園已經(jīng)成為了孩子們的樂園，巨人不禁大怒，趕走了所有的孩子。

從此他的花園便長(zhǎng)年處于冬眠狀態(tài)，被潔白的大雪所覆蓋。巨人不去花園，只是在房間里坐著搖椅、烙著火。某一天，巨人透過窗，看見窗外一樹上結(jié)出了潔白的花朵，他深深地為這一情景打動(dòng)。

激動(dòng)地來(lái)到花園中。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的孩子，正在樹下哭泣。孩子太矮了，沒辦法爬上樹去玩。巨人溫柔地將孩子抱上了樹，瞬間滿樹白花，極其炫目。純真的孩童親吻了自私的巨人，他如冬天般寒冷刺骨的心靈被感化了。

于是，他推倒了花園的圍墻，每天下午都和孩子們?cè)诨▓@里玩。巨人不再自私，此時(shí)的他如春天般溫暖，無(wú)私地向孩子們敞開了花園的大門。可后來(lái)巨人老了，他無(wú)法再和小孩們一起玩耍了。

巨人的花園中巨人是自私的嗎

是的。他過于自私，不肯與人分享，最終讓花園變得凄涼。然而，在遇到一個(gè)小男孩之后，巨人的心態(tài)發(fā)生了改變。小男孩的純真與善良感動(dòng)了巨人，使他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在故事的高潮部分，巨人在天主的指引下，將花園的美麗分享給了村里的人們，用他的慷慨換來(lái)了村民們的愛與感激。

巨人的花園中可以感受什么

通過一個(gè)自私的巨人的轉(zhuǎn)變，看到了愛的力量。而這種力量是能夠改變自己，也能夠改變周圍的世界。它教導(dǎo)要學(xué)會(huì)慷慨，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)去愛。正如巨人最后所說：“我現(xiàn)在明白為什么春天不肯到我這兒來(lái)了。我真希望當(dāng)時(shí)就能把它鎖住。”

在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)因?yàn)樽约旱淖运蕉雎粤藙e人的感受和需要。但是，如果能夠像巨人一樣打開心門，去關(guān)注他人，去分享自己的愛，那么我們就能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的世界。