家有一個“磨蹭大王”對于父母來說應該是一件非常頭疼的事情，因為擁有這種性格的孩子不管做什么事都會非常磨蹭，沒有一點時間觀念，無論家長在一旁如何催促，都起不到什么作用，反而還引起了他們的逆反心理。那么，孩子特別磨蹭怎么辦呢？

孩子特別磨蹭怎么辦

1.幫助孩子確立時間觀念

很多家長為了防止孩子做事情拖拉，也總結出了一系列的辦法：比如寫作業(yè)的時候大家先是不斷催促，結果孩子不當回事，結果家長也沒了耐心，開始吼孩子，可能一開始的時候孩子還會有點改變，但是長此以往，孩子也不當回事了。或者在孩子寫作業(yè)的時候威逼利誘，有些家長會告訴孩子半個小時之內寫完作業(yè)可以玩一會手機，半個小時寫完作業(yè)可以吃一個冰淇淋等等。實驗證明，這些方法并不是最有效的方法，心理學家研究孩子的心理發(fā)現(xiàn)，面對父母對他們的催促，他們大多都有一種逆反的情緒，表達這種情緒的方式就是：你越催我，我越慢。

所以在家長催促孩子的過程中，孩子的內心會萌生反抗的情緒，從而導致越催越慢，越慢越催的惡性循環(huán)。家長們明白這一點之后就要盡量控制自己，從根本上上解決問題，在孩子小的時候就要培養(yǎng)他們的時間觀念，讓他們自己承擔拖拉帶來的后果，養(yǎng)成良好的習慣之后，孩子拖拉的毛病就會很大程度得到改善。

2.用游戲的方式讓孩子有緊迫感

磨蹭幾乎是每個娃的通病，同時也是家長輔導作業(yè)時的最大難題。尤其是現(xiàn)在上網課期間，家長們更是要承擔起輔導孩子作業(yè)的重任，但每次都會被他的磨蹭給氣到“暴走”。那么，五年級的孩子寫作業(yè)特別磨蹭怎么辦？

五年級的孩子寫作業(yè)特別磨蹭怎么辦

1、父母不要催促

父母們經常會自相矛盾，嘴上說著學習、寫作業(yè)是你自己的事，可實際情況卻是一看到孩子磨蹭，就不斷地催促、嘮叨。這個時候孩子就會想：你不是說學習是我自己的事情嗎，那你還不斷地催促我？說明你根本就不信任我。那孩子也不會相信自己有能力把作業(yè)做得又快又好，更不會把學習當成是自己的事情。

2、讓孩子獲得快速完成作業(yè)的好處

很多父母看到孩子快速完成了家庭作業(yè)，于是趕緊又給孩子安排一些附加作業(yè)，希望孩子多學一點，少玩一點。卻忽略了孩子可能出現(xiàn)的心理：我作業(yè)寫得越快，要寫的作業(yè)就越多，反正父母也不讓我玩，不如拖拉磨蹭慢慢寫，混到睡覺，還可以少寫點作業(yè)。因此，當孩子快速完成作業(yè)以后，要把節(jié)約出來的時間交還給孩子，讓他做自己喜歡的事情。只有孩子獲得了快速完成作業(yè)的好處，他以后才會愿意快速地完成作業(yè)。

孩子不愛寫字特別磨蹭的主要原因還是因為孩子對寫字的興趣不夠強烈。因此我們在解決孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦的問題時，可以重點培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子在不知不覺中愛上寫字。下面我們就來詳細說一說這一問題的解決方法吧。

孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦

為孩子準備一些有趣的寫字工具。

單純要求孩子反復寫字，孩子往往會覺得無聊，難以堅持。但是，如果能改變方法，采用游戲的形式來達到寫字的效果，而且娛樂性強，往往能達到更好的寫字效果。

家長可以和孩子玩角色扮演游戲，孩子扮演服務員，家長扮演點餐的顧客，讓孩子把父母點的食物寫下來。

家長也可以鼓勵孩子制作紀念品，讓他們親手記錄下自己的課堂、老師和同學。

孩子在上學期間會接觸各種各樣的老師，不同的老師教學方法和性格是不同的，有些孩子就會出現(xiàn)特別討厭一個老師的現(xiàn)象，有些孩子甚至不想去學校，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，教會孩子換位思考，只有擁有良好的師生關系，孩子才能更好的學習。

孩子特別討厭一個老師怎么辦

家長不可因為孩子不喜歡老師就指責孩子，而要耐心聆聽孩子的想法。家長知道孩子不喜歡現(xiàn)在的老師以后，應在思想上給以理解，然后讓孩子說出內心的想法。家長要讓孩子明白，當我們無法改變環(huán)境的時候，就試著努力去適應環(huán)境。

家長應針對孩子不同的想法，給出不同的處理方案。有些老師脾氣本身比較暴躁，缺乏耐心，孩子們很難喜歡上這種類型的老師。家長應給孩子講明，老師脾氣是火爆了些，但是老師的初衷是好的，如果你能表現(xiàn)優(yōu)秀，不惹老師生氣，那么老師的情緒慢慢就會好起來。

善用小技巧，鼓勵加引導。家長可以采用“哄”的辦法，例如對孩子說：“我碰到你班主任老師了，你老師夸你進步了”，“你班主任老師夸你很聰明”，“老師表揚你懂事、有禮貌”，要哄得讓孩子相信。

老師和學習是兩回事。一個最重要的認知，就是要引導孩子把學習這件事和老師分開來。老師只是負責教導這門學科學習的人，但學習是自己的事情。如果因為老師把學習都放棄了，那太得不償失了。

孩子懶惰，其實解決方法很簡單，必須要做的就是提升孩子的參與感，孩子參與度越高，行動力往往也越強，自己提出來的做法，自然自己來執(zhí)行，會更愿意行動。

孩子特別懶什么事都不愿做怎么辦

第一，父母要開始自我覺察和反省。

很多時候，父母心里有一個幻想，總是希望培養(yǎng)出來的孩子比自己更強，更聰明。我們期待孩子以后超越我們，這個幻想就會帶來很高的期待。

甚至我們做不到的事情，比如清華北大夢都會投射到孩子身上。這些行為有時候我們是不自知的，也是不太理性的。此時，父母要帶著覺察共情孩子的困難和無力感。

比如，看到孩子休學了，或者遇到一些困難，就要去想一想，孩子這么做一定有他的原因。他自己一定也很難受，畢竟他是當事人。每個孩子天生希望自己成績好，他一定比我們更早的體驗了學習上的打擊。如果我們一味的認為孩子不上學就是偷懶，經常否定孩子。

生活中，一些孩子在遇到一點困難的時候，總是習慣退縮，他們口中經常會說“我不行”、“我不會”“太難了”等等，這是孩子有畏難情緒的典型表現(xiàn)，其實每個人都有畏難情緒，家長要做的就是幫助孩子樹立信心，鼓勵孩子勇敢嘗試。

畏難情緒特別嚴重的孩子怎么辦

1、建立孩子的自信心。家長可以陪孩子一起進行一項活動，在這個過程中，盡量讓孩子獨立完成，并對孩子取得的成績給予積極的評論，多鼓勵孩子。

2、孩子獨立性地培養(yǎng)。家長的表情和態(tài)度，別像老師挑剔學生一樣。你面對的是你自己的孩子，面對自己可愛的孩子，家長什么都要接受，什么都要欣賞，你的表情要自然、輕松和快樂，要能給孩子帶去愉悅的心情。要知道，孩子是最會讀大人的表情的。

3、給孩子展示自己的機會。對于有才藝的孩子，可以舉行家庭表演會，在家設立孩子作品墻，鼓勵孩子在學校、社區(qū)等各種場合演出。活動中多給孩子贊美，讓孩子體驗成功的喜悅。

4、多用積極向上的語言鼓勵孩子。孩子做正確的事時應該如實的得到嘉獎，但孩子不小心失敗時，家長不要老是用責備的語氣對待孩子，要給予孩子精神上的鼓勵，尤其是在孩子垂頭喪氣的時候。

在我們的身邊，會有這一類孩子，他們會特別看重自己的想法，經常會聽不進去他人的意見，對于這一類孩子的教育，家長要特別的有耐心，多陪伴孩子，千萬不能強迫孩子，否則后果不堪設想。

對于脾氣特別倔的孩子應該怎么辦

1、家長們在平時盡量少對孩子發(fā)脾氣，很多時候孩子的性格都是受到了家長的影響。如果家長們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會學家長，所以，愛發(fā)脾氣的家長們要改正。

2、在平時對孩子做一些正確的教育與引導，告訴孩子倔脾氣的壞處有什么，只要孩子從心底里能夠接受，倔脾氣自然就會得到改變。

3、性格對于人來說很重要，因此當寶寶的性格出現(xiàn)倔強的時候，家長一定要保證好的心態(tài)，要經過深思熟慮之后在來給孩子講一些道理，讓他從中明白，若是父母在對待孩子以一種很強硬的態(tài)度的話，在以后，孩子也會選用同樣的方式對待你，他會學習家長的影子來從而改變自己的性格。

4、有的時候孩子是故意發(fā)脾氣哭鬧，這個時候最好的方法不要馬上安慰孩子，家長們要適當堅持自己的立場，孩子無理取鬧就讓孩子自己冷靜一下，孩子想清楚了，也就不鬧了。