有部分家長總是說，孩子才上六年級，就開始談戀愛了，現在的孩子跟家長當時的代溝很大，成熟的也早，但是對于孩子來說，孩子依然還是孩子，因為孩子的心智并沒有真正的完全的成熟，所以這里就需要家長做正向的引導。

小學六年級孩子談戀愛怎么教育

1、引導孩子參見常見的公益活動，家長應該多鼓勵孩子積極參加學校的集體活動及公益勞動，讓孩子通過努力鍛煉身體，同時還能通過部分活動培養孩子的個人的興趣愛好。如，籃球、足球、書法、鋼琴等，都是不錯的選擇。

2、尊重孩子，擺正心態，十多歲的小孩子，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長大可以，認為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。家長應該教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加寶寶的責任感。

3、引導孩子正確接觸網絡和書籍，家長要引導孩子不能接觸一些對自己身心不健康的東西，不看一些沒意義的節目和信息，更不要效仿一些不適合自己年齡的現象。教育孩子廣泛閱讀有益書籍和收看健康的影視節目，并形成習慣。孩子有了廣闊的知識視野，就會逐步養成正確的人生觀和價值觀。

4、多關愛，很多小學生，因為缺失家庭關愛，內心缺乏安全感。如果有一個肩膀可以依靠，哪怕那個肩膀很稚嫩，甚至有危險，也會不顧一切抓住。對于留守兒童、離異家庭的孩子，家長更需要多關懷。對于性格內向、精神孤僻的高年級學生，父母更要像朋友姐妹一樣成為他們的精神依靠。

隨著互聯網的發展，孩子現在了解的越來越多，知識面也越來越豐富，但是對于感情方面，他們也只是一個小白而已，不過家長不用過于擔心，只要積極引導孩子，讓他們認識到早戀的危害，就不會出現什么問題，那么面對小學六年級孩子談戀愛怎么教育他呢？

小學六年級孩子談戀愛怎么教育他

1.尊重孩子

很多家長在發現孩子早戀后都會在第一時間和孩子談話，然后去學校找老師，希望老師找對方的孩子和家長談談，一起制止孩子的行為，并要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿城風雨。這樣對孩子的影響很壞，本來這是孩子的個人極其隱私的事情，卻被弄到公堂之上，讓孩子覺得顏面盡失。會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害，而且日后在學校中也很難抬頭。這個時候的家長要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子。往往這樣做會起到意想不到的效果。

2.不要嘲笑、否定

小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標簽，這會讓孩子因此自卑，或扭曲對婚姻和感情的認識。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認可，那父母就要給出一定的反應。

六年級的孩子戀愛是生理發育期的正常反應，這階段家長老師的簡單引導、曉之以理，教育孩子以學為主，干什么不要耽誤學習己足夠了，不要大驚小怪，感覺像大難臨頭似的！

小學六年級談戀愛怎么教育

1、旁敲側擊，看孩子如何回應：

家長發現孩子早戀了，可以裝作不知道，通過幽默的方式和孩子進行溝通，看看孩子的反應如何，這樣孩子心里也就知道怎么回事了，也知道家長的想法的，現在的孩子都是比較聰明的。

2、不要強加指責阻止：

家長發現孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯了，就強加批評指責，開始上思想課，這種做法也許會讓孩子反感，適得其反。

六年級的孩子普遍年齡在十二至十三歲，可能也只是彼此欣賞，還到不了早戀的程度，說不定到了初中就終止了這樣的交往。所以作為家長，對孩子之間純潔樸實的感情不必太過擔憂。家長要做的是慢慢引導孩子，告誡早戀的危害，防止孩子步入早戀的誤區。

六年級孩子談戀愛應該怎么教育

一、家長要表示接納不要僵持。發現孩子早戀時，家長都不要第一時間指責訓斥。家長要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。家長要明白孩子青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的早戀并非是大人所想的樣子。

二、家長要和孩子深入溝通。早戀并不是多么可怕的事情，家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。問問孩子對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經產生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。

三、嚴禁搜查和盯梢。有些家長發現孩子早戀，表面上也表現得相當冷靜，但實際上高度緊張，甚至采用不正當手段控制孩子的人身自由，一旦搜查到所謂證據就統統沒收。有些家長發現孩子有早戀的跡象，就不讓孩子單獨外出，不讓孩子接異性打來的電話。還有些家長總是不放心，采用跟蹤的辦法，孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種方式都是不夠光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接損害家長與孩子之間的親情。

四、要讓孩子正確選擇交往對象。家長不要非逼著孩子跟所謂的好學生玩，每個孩子身上都有自己獨特的品質，而孩子愛玩的絕對是讓他快樂的人。再加上小學階段孩子還沒有明顯價值觀，所以這個時候家長只需要讓孩子注意著去辨識這個孩子的品質問題即可，這是比成績更重要的。

不同年齡階段的孩子，家長要有不同的教育方法，對于六年級的孩子來說接近青春叛逆期了，之前父母的教育方式可能會讓他感到厭煩，甚至會出現逆反心理，所以，家長也要隨著孩子年齡的改變，改變之前的方式。

小學六年級的孩子怎么教育

加強對孩子們的身體健康方面關心

學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。

由于時間緊，節奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。

夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

小學二年級談戀愛，家長要抽出時間來對孩子進行一番教育，盡量保持情緒冷靜，態度要溫和，這樣子孩子才愿意和我們溝通，才更能聽進去我們說的話，也會很好地反思自己的行為，教給孩子正確做事，幫助孩子改正成長中的不良行為。

小學二年級談戀愛怎么教育

1、用正確的方式去引導他們，多引導他們去看適合他們年齡段的電視，然后用正面的科學的語言，用他們能夠接受的方式，去告訴他們，現在的行為不太正確，讓他們去正視自己的行為，然后進行改正。

不過我們要知道，一定不要過于的去糾結孩子的行為，或者說不要有過度的反應，要不然的話孩子會產生逆反的心理，就覺得我必須要談戀愛給大人看一看。

2、多給孩子講一講早戀造成的惡劣后果的案例，讓孩子知道早戀它會帶來很多的負面影響，這樣的話能夠從一定程度上面，制止學生早戀的情況發生。

3、成長中，要及時注意孩子的變化，當發現小學生出現異常甚至早戀的苗頭后，首先要分析原因，是什么原因引起的，給孩子適當分析，將戀愛苗頭扼殺在戀愛之前，做好預防戀愛的措施。

很多孩子進入青春期之后，隨著而來的就是早戀的問題，這個時候的家長往往變得更加的擔心，那么，當小學的孩子談戀愛應該怎么教育呢？

小學孩子談戀愛怎么教育

1、受到外界影響，現如今人們接受信息的渠道越來越多，孩子受這些信息的影響就容易對異性產生愛慕的心理。比如說關于一些校園愛情的文藝作品，像是電視劇、小說、音樂，都能夠為一些孩子做引導，刺激孩子成熟。

2、理性看待孩子早戀，切不可一味地指責和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。孩子進入青春期，對異性產生好感，這是非常正常的一種心理表現。作為父母，我們也是從這個年齡段走過來的，深知這種感覺只是這個年齡段的孩子對愛情的懵懂和憧憬所致。

3、不可鬧到學校，這種事情我們那時候還是比較多的，我高中的時候一個同學談戀愛了，他的家長跑到學校找校長、找輔導員。這樣的后果就是他們兩人沒畢業就雙雙出去打工，離開了學校。必將學生還是要面子的。

4、充實生活，這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的主力已。