在我們當前的社會，家長們一直奉行學習學習能夠改變命運，所以家長們對孩子的學習要求很高，尤其是對高三的孩子，由于家長和老師的高要求，高期盼，心理承受能力弱的孩子就很容易產生厭學情緒。

高三孩子突然厭學怎么辦

1、培養孩子對學習的興趣。可與孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的孩子，他的學習一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

2、輔導孩子提高學習能力。很多厭學的孩子一般都是由于學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視。索性破罐子破摔，經常逃學，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導孩子的學習，工作忙和有條件的可請家教，只有孩子學習提高了，才會使他們變得自信起來，那么學習的興趣自然而然就會產生。

3、盡量減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇孩子，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學，有的干脆離家出走。

因此，老師和家長要盡量減輕孩子學業負擔，結合中孩子心理特點施教，做到富教于樂，勞逸結合。

高三的生活枯燥無味，簡單而又沉重，痛苦卻也快樂著。每天看著孩子那么努力做家長的心里有一種莫名的喜悅感。可是突然有一天孩子說：不想上學了，聽著孩子的話，猶如晴天霹靂。高三的孩子突然厭學了，作為父母一時間真的是無法接受這個事實。

高三的孩子突然厭學了怎么辦

1、把學習的責任交給孩子，讓孩子擁有自主性

現在的父母都是超前負責，對孩子上哪個學校、報什么補習班，考什么大學，甚至工作結婚都為孩子提前設計好，孩子只需要乖乖執行父母的行程規劃，沒有一點自主權。

父母要明白一點，孩子是獨立的個體，不是一個玩具。高三的孩子突然厭學了，這就需要家長改正傳統教育的束縛，把學習的責任交還給孩子，讓他們對做什么作業、考什么大學，都能自己負責，同時讓孩子有自己自由支配的時間。

如果有些孩子自覺性還不夠，無法完全自己負責，家長可以和孩子一起溝通，根據孩子的年齡及能力逐步放手，但是需要明確父母和孩子雙方的界限。

高三的孩子在臨近高考期間，往往壓力比較大，很多的時候學不進、學習效率低，容易煩躁，總是靜不下來，記不住，導致成績提不上去，因而產生厭學的情緒。那么，高三孩子厭學怎么辦？

高三孩子厭學怎么辦

1、讓孩子適當做一些運動

當出現厭學的時候，可以先將手中的書本放一放，選擇去外邊走走，開闊的環境會讓自己的心情有所改善。這也有助于調節自己的厭學心理。

2、引導孩子做一些感興趣的事情

孩子到了高三，在面對自己三年來一直學習的內容難免會產生厭學心理。所以可以讓孩子適當的選擇自己感興趣的事情來調節一下厭學心理。人們往往會對自己感興趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更會有所成就。這樣一來就會給自己信心。

高三是孩子最重要的一年，因為這個階段的他們需要面臨即將到來的高考，所以父母都希望他們可以好好學習，考入理想的大學。但在這個階段，卻有很多孩子產生了厭學的情緒，讓父母非常苦惱。

孩子高三厭學了怎么辦

1、家長要緩解情緒。一方面是緩解我們自己的情緒，發現孩子厭學必然會焦急不安，但關心則亂，此時不利于溝通解決問題。另一方面是緩解孩子的情緒，既然出現了厭學情緒，在我們了解孩子厭學原因之前，盡量不要貿然強迫孩子去上學，此時的孩子正值叛逆期，越是強硬，越容易激發孩子的逆反抵抗心理。

2、制定切實可行的目標。有了目標，就有了方向，有了前進的動力。一個沒有目標的人，就如同無頭蒼蠅，到處亂撞，最后頭破血流，很容易就堅持不下去，很容易就放棄。當然，目標不可太高大，太遙遠，只要孩子通過努力，踏實的學習確實能做到就好，也要有點挑戰性。

3、不能把自己的期望和愿望強加給孩子。經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

4、要跟孩子進行交流，及時的為孩子減壓。高三孩子的學習壓力是非常大的，很多孩子到了高三就特別的害怕，害怕自己靠不上理想中的大學應該怎么辦，還害怕自己報志愿報錯是不是自己一生就都毀了。

孩子到了高三階段，正是要全力以赴的時候，但是有的孩子卻在這一年，產生了突然不想上學的情緒，這令很多家長不知所措。如果家長想要你的孩子在最后的階段再沖一把，就必須幫助孩子緩解厭學情緒。

高三孩子突然不想上學了怎么辦

1、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？

因此，從這個角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。這一點，家長同樣要聯合老師給孩子講清楚、講透徹。

2、找到原因，理性解決。現在的孩子，打罵效果都不好了，還怕抗壓能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不愛學習的原因。態度決定思想，思想決定行為。先要解決孩子的源頭問題，也就是心態的問題。理解、引導和陪伴都是必不可少的。

3、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

初中的孩子由于學習科目的增加，學習難度的增大，很容易就會產生厭學情緒，如果這種情緒得不到解決，就會嚴重影響孩子的學習成績，對孩子的心理健康也會造成一定的影響。

初中孩子突然厭學怎么辦

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

2、從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

3、家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

4、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。

高三孩子厭學想要休學的解決方法：1、家長要順著孩子現在的想法，多與孩子進行溝通；2、家長不要把溫馨的家庭變成說教的課堂；3、家長要學會看到孩子好的一面，給予孩子肯定；4、多給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友；5、幫助孩子樹立信心，糾正厭學情緒；6、家長該放手的時候就要放手，要讓孩子有鍛煉、成長的機會；7、家長要學會讓孩子做自己生活的主人。

高三孩子厭學想要休學怎么辦

1、家長要順著孩子現在的想法，真誠的問問孩子，他現在高三不想學習，想做什么。一起找找目標，一起想想能做什么，一起分析自己的能力水平，一起制定計劃怎么提高不足。語氣和態度更重要，決不能著嘲諷、諷刺意味的微笑，這種交流，我覺得，孩子更能接受。

2、高三學生正處在青春期，所以很多高三孩子都會反感家長的說教。比說教更有力度的是身教。像是家長天天沒有節制的玩電腦，打游戲，卻要控制孩子玩游戲，高三學生自然是不會服氣的。家長最重要的就是不要把溫馨的家庭變成說教的課堂，多說不如多做。

3、很多家長總是有意無意的用否定句來否定高三學生，或是總是對高三孩子抱著懷疑態度。這樣負能量的標簽，會讓孩子感覺自己不好，孩子是不能犯錯誤的，但是孩子同樣有好的一面，家長要學會看到孩子好的一面，給予孩子肯定，高三孩子會在家長的不斷肯定、表揚中朝著好的一面發展。

4、家長應該抽出時間來，陪伴孩子一同去學校附近進行轉轉，可以的話，再進校園里轉轉。經常如此做的話，孩子就不會對學校產生陌生感，而是漸漸出現熟悉感。要知道，人對于不熟悉的地方也是很抵觸的。另外，多給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。