叛逆最重要的原因是缺乏成熟的情感，遇到挫折，不愿意去面對，永遠不會承認是自己的問題。叛逆是需要治愈的，如果任由它過去，那么這個過程會很長，甚至叛逆會越來越嚴重，因此家長必須適時引導。

叛逆心理形成的原因

1、年齡因素。在小學時，孩子的個性不強，但進入小學五六年級后，逐漸進入青春期，孩子的獨立性就更加強了，當父母的觀念與他的想法不一致時，他會產生排斥心理，拒絕接收外來的強加的做法。

2、性格問題。性格是人的重要標志，性格有外向性和內向性，外向的性格容易把自己的心理反映及時表現出去，所以不會輕易形成“心理聚集”，也就是叛逆性強度比內向性的孩子要低。可內向的孩子不輕易把心理活動表現出去，所以很容易集中在一起爆發。內向的人很難接受新觀點，相對比較保守，也不會對外來的事物有濃厚興趣。

3、環境因素。環境是產生和激發叛逆心理的重要因素。如果家庭環境和諧，就不會激發孩子的叛逆性，孩子與父母溝通沒障礙，就沒問題。如果家庭關系緊張和壓抑，孩子的叛逆心理就逐漸在加大。

緩解孩子叛逆的方法

經常會聽到一些家長說自己的孩子不夠勇敢，遇到事情第一反應會往家長身后躲，害怕見到陌生的人和事物。其實幼小的孩子有膽怯心理是正常的，很多時候家長的過多干涉，強行讓孩子大方，只會讓孩子更加膽怯，并且還會加深孩子的恐懼情緒。

孩子膽怯心理形成的原因

1、父母的陪伴時間比較少。幼兒階段是非常需要父母陪伴的，父母可以給孩子帶來比較強烈的安全感，但是如果父母的陪伴不夠，就會導致幼兒出現安全感的缺乏，遇事就容易膽小恐懼。

2、過高的期望。在教育孩子的過程中，家長總是喜歡和別人家的孩子比，對孩子寄予過高的期望。當孩子達不到家長的要求或期望時，他不清楚原因，就會覺得“自己很不好”，讓孩子陷入深深的自責和自卑之中。

3、保護過度。要想讓孩子變得勇敢，父母就不能一味地把自己的孩子保護著，感覺這樣也怕，那樣也怕，干這樣也不行，干那樣也不許。家長給予的保護越細致，越是會讓孩子產生強烈的依賴心理，結果就是一旦離開大人就會無所適從，感到害怕。這樣的孩子怎么能夠獨當一面地去成才發展？

4、自尊心受挫。家長不恰當的批評和指責造成孩子懷疑自己的能力而變得膽怯。還有一種情況是，對孩子一些生理上的毛病或不良行為習慣，家長采取了責備或取笑的方法，也會挫傷其自尊心，使他們形成膽怯心理。

生活中，我們經常能接觸到各種性格的孩子，有些孩子客觀開朗，有些孩子包容善良，但也有些孩子報復心非常強，孩子的性格形成與成長環境有著很大的關系，當自己的孩子存在性格缺陷時，家長一定要及時反思自己的日常行為和教育方式，引導孩子正確的行為。

孩子報復心理強是什么原因

家庭教養方式。有的父母在對孩子的教育上太過嚴厲、粗暴，甚至孩子一犯錯就直接打罵孩子，導致孩子還沒理解挨罵、被揍的原因，就莫名其妙被家長批評了一頓，結果到了最后壓根兒不知道自己錯在哪里，所以久而久之就會在心中積累了報復情緒。

遭受的生活事件多，心理壓力較大。有些孩子在現實生活中，會遭遇較大的精神壓力，比如說被他人嘲笑、諷刺、欺負，而孩子又沒有辦法反抗，消極的情緒沒有辦法正確緩解下，就會堆積報復情緒在心中。

不良性格。有些孩子的意志比較軟弱，在承受挫折時的容忍力相比來說比較低，一旦不隨他的心意，也就容易受不了，因而有報復的行為；有些孩子比較敏感、多疑，當有人和自己行為有沖突時，會認為對方是有意要和自己過不去，而會想出報復的方式。

家庭環境及教育。在社會中，仍然會有些家庭中，父母間惡語相對、婆媳間勾心斗角的情況發生。這樣的家庭環境對于孩子來說，會讓孩子從小就充滿了仇恨，因為家長的疏忽，而缺少關愛。

“飯都冷了，怎么還沒吃完？”“馬上遲到了，還沒穿好鞋子”，生活中，大人們總在一遍遍的提醒磨蹭的孩子，孩子卻絲毫沒有改正的意思，孩子拖拉磨蹭是非常普遍的現象，出現這種現象的原因，既與孩子的習慣有關，也與家長的教育和示范有關。

孩子磨蹭背后的心理原因

缺少時間概念。孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們不像成人一樣具有時間緊迫感，他們的時間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會有什么更好的結果，他也不認為自己慢有什么不好的。

注意力易轉移。孩子的注意力很容易受到周圍環境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記了初衷。正在吃飯時，窗前有小鳥飛過，孩子就放下飯碗去看個究竟。

不感興趣。做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞，這是很多小孩的現象。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會磨起洋工來缺乏自律。孩子的自律能力較弱，難以自我管理和控制行為，容易受到外界干擾而拖延時間。

害怕失敗。孩子可能擔心自己無法完成任務或者做不好，從而產生逃避心理，不愿意面對挑戰。

叛逆期是孩子成長的重要時期，孩子的性格不同，所受的教育不同，叛逆期到來的時間和持續時間長短也不同，一些孩子在叛逆期表現出的叛逆情緒非常嚴重，經常與父母吵架，夜不歸宿，面對這種情況，家長一定要多與孩子溝通，理解并疏解孩子的叛逆情緒。

十六歲女孩叛逆心理嚴重怎么教育

建立信任關系：首先要與孩子建立信任和親近的關系。這需要以開放、理解和尊重為基礎。與她們分享自己的青春期的經驗和故事，讓她們感到你理解她們的感受。

傾聽和理解：當孩子有情緒或觀點時，盡可能耐心地傾聽和理解她們的想法。讓她們感受到自己的聲音被聽到，而不是被壓制或忽視。

設定合理的期望：對處于叛逆期的女孩子來說，期望她們行為完美無缺是不現實的。盡量設定合理的期望，允許她們犯錯誤并從中學習。

尊重孩子：16歲的孩子脾氣煩躁可能是出于叛逆心理，是比較正常的現象，這個時候要尊重孩子的思想，在溝通時多問孩子的想法。不要拿孩子的弱點和其他孩子的優點相比較，多鼓勵孩子，這樣才能夠減少孩子對家長的抗拒心理。

叛逆期的孩子普遍比較難管教，這個時期的孩子情緒波動大，愛轉牛角尖，對于家長的說教不屑一顧，有時甚至與家長對著干，家長們既生氣又擔心，害怕孩子誤入歧途，對于叛逆期的孩子，家長要改變以往的教育方法，多尊重孩子，站在孩子的角度看問題，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子怎么進行心理疏導

1、面對叛逆的青少年，家長的情緒首先要冷靜，不要急躁。對于有問題的孩子千萬不能就是操之過急，要分析孩子的問題所在，要理解孩子，站著孩子的角度進行換位思考。

2、、了解孩子真正的想法再去和孩子溝通，不能過早的否定孩子對某一個問題的見解，更不能絮絮叨叨的批評指責。要容許他們犯錯，幫助孩子總結失敗的教訓，在挫折成長。

3、多站在孩子角度看問題。世界上沒有壞孩子，也不要因為孩子頑皮和成績不理想就給孩子貼上“壞孩子”的標簽，所有壞孩子的“壞”都是有原因的，只要我們抓住了問題的癥結，就能有針對性地進行干預。

4、幫助孩子克服困難。不管是在生活中還是在學習上，孩子偶爾會遇到一些困難，這個時候一定要盡心去幫助孩子，而不是責怪，就算孩子有些地方做的不對，也要先聽聽孩子的訴說，而不是一味的指責或者打罵，與孩子一起齊心協力幫助孩子解決她現在遇到的問題。

孩子撒謊是生活中比較常見的現象，孩子撒謊的原因可能是為了逃避責任，也可能是為了引起家人和老師的關注等，面對孩子撒謊，家長千萬不要責罵孩子，要及時問清孩子撒謊的原因，有針對性的幫助孩子解決問題，并培養孩子的責任感。

孩子愛撒謊是什么心理原因

1、避免懲罰：這是孩子撒謊的最常見原因。當孩子做錯事情，害怕受到懲罰時，他們可能會選擇撒謊來掩蓋自己的錯誤。例如，如果孩子打破了家里的花瓶，他可能會說花瓶是自己掉地上破的，而不是自己打破的。

2、吸引注意：有些孩子會通過撒謊來吸引父母的注意。他們可能覺得，只有做出一些不尋常的事情，才能引起父母的注意。例如，孩子可能會說自己在學校里被欺負，其實只是為了讓父母關注他。

3、模仿大人：孩子們經常模仿大人的行為。如果他們看到父母或者電視上的人在撒謊，他們可能會認為這是可以接受的行為，因此也會開始撒謊。

4、虛榮心理：在孩子能力不足，不能達到別人的期望或者艷羨的情況下，他會為了滿足虛榮心而說謊，以獲得短暫的滿足。例如他考了60分，偏偏要說90分；花2元買了一支筆，就說花了10元。所以是虛榮心理作祟，渴望別人的肯定和艷羨。