有的孩子在跟家長吵架發生矛盾的時候，會選擇一氣之下離家出走，對于這樣的情況家長們一定要留心，及時的教育孩子。要讓孩子知道，離家出走是一件非常危險的事情。所以，家長一定要教育好自己的孩子，再怎么生氣也不要離家出走。

初中生離家出走找到了后怎么教育

1、冷靜處理，不要責罵孩子。無論多么的著急，在找到孩子的時候，不要去責罵孩子，一定要保持冷靜，牽著孩子的手，向所有幫忙的親戚朋友等人致謝，安靜的牽著孩子回家，回到家里再教育孩子。

2、消除出走因素。離家出走的孩子都有自己的想法，家長一定要弄清楚孩子離家出走的原因，是學習差，厭學，逃學。是受人欺負，是家長管制太嚴，離異因素等都是孩子出走常見的原因，家長一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關愛孩子，孩子就不會離家出走了。

3、等平靜后再跟孩子交談。家長要熱情、親切地給孩子以溫暖，要像往常一樣，關心孩子的起居作息和學習生活，缺課的要及時和學校老師配合進行補課。待家長和孩子的心平靜下來以后，家長要和孩子做一次促膝長談，了解孩子離家出走的各個細節，指出孩子離家出走的錯誤所在，以及對自身、對家庭、對學校、對社會所帶來的危害，幫助孩子提高認識。

4、了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養孩子抗挫折能力，否則將來還會發生這種事情，后果不敢想象。所以家長們一定培養孩子的受挫性，還有就是要多跟孩子講離家出走的危害，讓孩子放棄離家出走的想法。

父母在教育孩子的過程中，可能會出現各種問題，其中比較最父母難以接受的問題便是孩子離家出走。有些孩子與家長發生不愉快時，通常用離家出走的方式來反抗父母，家長面對這種情況既生氣又擔心，不知該如何教育孩子。

離家出走的孩子怎么教育

找回孩子予以關心。家長需要聯合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應該要對孩子表達關心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

引導孩子理性處理問題。很多孩子喜歡用發脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

堅守教育原則。在找回孩子后，家長不能出于心疼孩子或害怕孩子再發生離家出走的心理，而選擇放棄自己的教育原則，對孩子不施以教訓。這樣只會讓孩子吃到甜頭，縱容孩子以后再次以離家出走的方法來達到自己的目的。因此家長還是要堅守自己的原則，對觸犯了底線的孩子進行耐心的教育。

學會放手。家長應該學會適度放手，讓孩子有一定的獨立空間和自我探索的機會。這將使孩子在成長過程中自主學習自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

孩子在學習的過程中，會遇到各種各樣的誘惑，如手機游戲、小說等，其中初中孩子沉迷小說是一個常見現象，一些孩子甚至會在上課時間偷看小說，晚上不睡覺看小說，學習成績直線下滑，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，正確引導孩子閱讀，幫助孩子篩選閱讀內容。

初中生看小說怎么教育

1、與孩子協商，將網絡小說替換為易讀好懂有價值的優秀文學作品，這應該不難做到。

2、根據孩子的興趣愛好，用其它有益身心健康的活動占據孩子的空閑時間。如打球、音樂、美術、旅行、看電影3、家長與老師交流問題，共同做好學生的思想工作。任課老師最了解學生的學習情況，家長要經常與任課老師交流問題，了解孩子在校學習的情況，發現問題與老師一起想辦法解決問題，在家長和老師的共同監督下，孩子會改掉這個習慣，努力學習文化知識。

4、加強學生的思想品德教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強青少年的道德自律，在這個受到世界多元文化強烈沖擊的社會，使青少年保持一個堅定的信念。

5、發揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

隨著經濟的不斷發展，人們的生活水平得到很大的提高，很多孩子的零用錢也越來越多，但是有些孩子，因家庭經濟拮據或家長管控嚴格，零用錢很少，當孩子迫切想要某樣東西的時候，可能會出現偷錢的現象，面對這種現象，家長要保持冷靜，與孩子溝通，告訴孩子偷的后果，并適當給孩子零花錢。

初中生拿家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

2、與孩子進行有效溝通。父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關心，孩子也會將心里話講給父母聽。

3、引導孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

4、適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養孩子的理財能力。

青春期是孩子成長的重要時期，很多孩子在這個時期，會做出一些極端行為，令家長們無法接受，有些孩子天天沉迷網吧，也有些孩子脾氣暴躁，還有些孩子動不動離家出走，家長們為教育孩子心力交瘁，其實，青春期的孩子有自己的想法，家長平時要多尊重孩子，學會放手。

初中生離家出走怎么找

1、詢問與出走孩子關系密切的同學。大部分孩子的出走，不會是激情出走，都會是“謀劃已久”糾結了再糾結的事情。所以，在成事之前，他會和很多知心同學進行商量，最后，讓知心同學給他保密，他再瀟瀟灑灑地出走。

2、從孩子的興趣愛好去了解。通過平時對孩子的了解，或者通過詢問與出走孩子關系密切的同學的方式去進行判斷。一般情況下，現在的很多孩子沉迷手機，在有無線網的地方最容易找到他們，如商場里、車站，等等公共場所。

3、通過社交軟件、支付軟件等了解線索。因為現在很多孩子也是手機支付，所以他出走也會留下一些痕跡。比如坐車的痕跡，吃飯、購物痕跡；孩子們普遍社會經驗不足，他出走后一般不會去特別陌生的地方，還是會在自己熟悉的地方“糾結著”。

4、家長還可以聯系當地的志愿者組織或慈善機構，尋求幫助和支持。最重要的是，家長要保持冷靜和耐心，不斷嘗試各種方法，堅信孩子會平安回家。

很多孩子的抗挫折能力比較差，心靈比較脆弱，遇到了一些困難，或者是和家長發生了沖突，就會產生離家出走的想法。有些孩子只是說說而已，而有的孩子真的會付出行動。所以，當家長發現孩子有離家出走的想法時，一定要及時制止。

孩子有離家出走的想法怎么教育

1、不要一味的遷就孩子。愛孩子不是一味遷就孩子，有很多家長在面對孩子離家出走的威脅后，就會選擇妥協，覺得長大之后就好了。但其實不是這樣的，只會更加嚴重。一直都是妥協孩子，有什么要求就會實現，忽然一次不同意了，那會讓孩子崩潰的，會讓他無法接受。

所以從小在孩子提無理要求的時候就要學會拒絕，用哭、用鬧、用離家出走這些方式得不到自己想要的東西，讓孩子懂得這個道理。不去一味的遷就孩子，才是對孩子最好的事情。

2、關注孩子，了解他的想法。孩子有時候不會去表達自己，不知道該怎么和父母訴說。在這種情況下，就要父母主動地了解孩子的情況，讓孩子去表達自己，自己去試著了解孩子內心的感受。更重要的是不要因為工作和二胎忽略孩子，不要讓孩子缺乏安全感，要讓孩子知道自己是愛他的。

3、讓孩子樹立獨立意識。著名心理學家西爾維婭曾說過：這世界上所有的愛都是以聚為最終目的，但是父母對子女的愛，是唯一一種以分離為目的的愛。當孩子知道離家出走的時候，其實就是獨立意識特別強烈的時候。及早的讓孩子樹立獨立意識，知道獨立意識并不是要離家出走，還要有正確的表達方法。

可以說，中學時代處于孩子的一個特殊的心理和身體的發育時期，這處于一個人人生觀、價值觀、世界觀的重要形成時期，更是孩子學習的重要階段，作為父母應該重視這一階段的孩子成長里程，面對這一情況，父母應該如何教育初中生呢？

初中生父母應該怎么教育

1、幫助孩子適應中學環境，中學的辦學規模、學生人數、學科門類和小學階段相比有了明顯的變化。初中學科增多、學習難度增加，常常讓一些學生跨進初中校門后一時無所適從，因沒有及時適應環境而成績出現波動。家長要特別關注孩子升入初中后最初幾個月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環境的變化。

2、培養孩子養成良好習慣，初中階段學生需要在預習、聽課、筆記、復習、作業等多個學習環節形成一套行之有效的學習方法，養成提前預習課文、專注讀書聽課、積極思考發言、獨立鉆研問題、自我驗收作業等良好學習習慣，家長要對孩子課前課后的學習情況進行監督。

3、掌握孩子日常生活行為，家長要經常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點點滴滴的觀察之中進行了解。家長一定要維護老師的威信，避免孩子因對任課老師的教育不感興趣而影響成績。家長也要關注孩子在學校的人際交往，對異常情況要及時問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。初一學生正處于長身體關鍵時期，家長也要多關注孩子的飲食情況。

4、培養興趣，小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以后的學習做鋪墊的。我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。