步入初中生的孩子一般年齡在13至15歲左右，這個年齡段的孩子會處于一個青春叛逆期。而處于叛逆期的孩子會有早戀、厭學、打架等各種表現，所以家長在面對這些事情的時候，要注重孩子的教育方法，慢慢的引導孩子，幫助孩子順利度過初中早戀階段。

初中生談戀愛家長怎么處理男孩

1、樹立正確的戀愛觀。在學生階段，孩子太過于專注感情，會耽誤學習，導致成績下降，最終影響孩子考大學和找工作。因為早戀而影響成績的情況，確實也會發生。但是，如果孩子都能正確看待這個問題，都能樹立正確的戀愛觀，反倒還可能成為學習的動力。

2、尊重理解孩子。發現孩子早戀后，家長不能著急地去找證據，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長這樣做的話，會讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經有了自己的思想，有極強的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長要對孩子早戀這種現象表示理解，通過尊重和理解先建立起友好的親子關系。

3、幫助孩子認識早戀的危害。最直接的危害是干擾學習，由于對異性的過分關注異性，滿腦子只想著對方使自己上課注意力不集中，久而久之成績就會一落千丈。父母應該尊重孩子對異性的“傾慕”，同時，把這種“愛"放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學習，將來的自己足夠優秀，有能力，“愛神”會不請自來。

4、跟孩子建立起互相信任的關系。以理解的態度與孩子建立相互信任的關系，讓孩子愿意把青春期的秘密與家長分享。如果孩子在家里得不到家長的理解，不能從與家長的交往中得到成長的幫助，孩子是不會向家長說心里話的。所以，家長如果能與孩子建立起相互信任的親子關系，那么對孩子的教育引導效果將會事半功倍。

家長們如果發現女孩子早戀了，不要著急，打罵的做法是不對的，會影響到孩子的發展的。其實早戀是一個比較普遍的現象，我們應該找機會和女兒談一下，方法要委婉，可以通過一些簡單的方法來了解，讓女兒告訴你，這樣才能對癥下藥。

初中生女生談戀愛了家長怎么處理

1、理性對待孩子早戀問題。進入青春期后對異性產生好感，這是正常的心理表現，是因為青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責和辱罵，以免激怒孩子，導致事情更難以控制。家長提前在心理做好準備，不能突然改變，對孩子的態度給予更多的關愛。

2、充分的尊重孩子。當發現孩子早戀時家長要給予一定的尊重，不能因為憤怒而去學校鬧事，不然會導致全校人盡皆知。也不能學電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到她們的自尊心，甚至引起自卑。

3、多陪伴孩子。有很多孩子因為在家庭中感受不到溫暖而出現早戀，很多家長通過武力的方法對待孩子，讓她們總感覺父母不喜歡和不疼愛自己，長時間下去會讓她們渴望得到別人的重視和認可，因此會出現早戀。

所以家長要多陪伴孩子，多和她們溝通和交流，改變自己的不良教育方法。當孩子放下對父母的防御心后，再做好正確引導。

在現實生活中，初中生戀愛問題已經是常見不鮮了。所以，當自己的孩子出現戀愛問題，家長也不要大驚小怪，而是要選擇合適的方式進行應對。這樣對于孩子的成長也是極其有利的，同樣也能幫助孩子樹立良好的戀愛價值觀。

初中生談戀愛家長怎么處理女孩

1、端正態度。首先家長要明白，孩子出現早戀并不是思想層面出現問題，這是人體發育的一種正常表現。所以在得知孩子過早談戀愛之后應該端正自己的態度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產生逆反心理，從而產生更加嚴重的后果。在平時家長要多和孩子溝通，了解她們內心的真實想法，從而對癥下藥，采取正確的教育方式。

2、合理引導。在得知孩子出現早戀后，家長應該進行適當的引導。首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關系，如果孩子堅持自己的想法，那家長可以選擇適當放手，同時也要教育孩子保護自己以及不能落下學業，讓孩子為自己的未來而努力奮斗。

3、幫助學生學會正常的異性交往。我們應該鼓勵孩子交往廣泛自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，她就不會對個別的異性產生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。

家長應該采取寬松的態度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進入戀愛的狀態，在選擇中確立自我。家長應該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起她律，自律的效果會更顯著、更持久，也是孩子們樂于接受的方式。

初中生階段的孩子往往沒辦法分辨出愛情和友情，所以個別時候會和女孩走太近，家長發現這一情況的時候，不要急于確定孩子是不是談戀愛了，應該向孩子了解其中的關系，問清楚原因，這樣才能幫助孩子提高分辨能力，才能有效的避免孩子出現早戀的問題。

初中生談戀愛家長怎么正確引導男孩

1、家長不必過分焦慮。初中生出現戀愛問題的時候，家長也不必過分焦慮，更不必把早戀看成是“洪水猛獸”而避之不及。因為早戀一般不會導致一個必然的戀愛結果，他們不會像成人那樣對異性有明顯的結婚動機。他們的情感單純，而且“對象”也不容易固定，容易被新的異性所“置換”，戀愛關系持續很短。

2、給予孩子正確的戀愛觀。孩子戀愛時，作為家長要正確引導孩子的戀愛觀，做好孩子的心理疏導工作。讓孩子說早戀的原因，讓孩子明白生理方面。家長要給孩子做心理方面的疏導，提高孩子的思想觀，讓孩子懂得尊重對方。

3、千萬不要為此訓斥、打罵孩子，說過激的話，孩子的叛逆性很強的。發現孩子“早戀”之后，不要做出跟蹤、看孩子信件、看孩子短信、偷聽孩子電話，要平等的溝通。孩子一起聊聊自己的看法、觀點，但不能強行讓孩子認同自己的觀點，要分清界線，這個必定是孩子自己的事情，要讓孩子自己想清楚。

4、要心平氣和孩子坐下好好的談，把早戀的危害講給孩子，以及為什么現在不能談戀愛的原因。這事最好還是當媽媽的來談，當爸爸的有時控制不好情緒，容易激動。必須和孩子把道理講明白，并且家里的風氣也應是講道理的習慣，讓孩子從小就認為講道理才是解決問題的辦法。

孩子上了初中，家長就會開始擔心孩子會不會陷入早戀的漩渦。尤其是現在的社會風氣的影響下，早戀開始呈現出了低齡化的趨勢，在這種情況下，早戀更加成為家長所操心的問題了。其實，家長完全不必過于擔心，只需要端正好自己的態度，孩子的學習和生活，絕對不會受到影響。

初中生男孩談戀愛了家長該怎么辦

1、理解孩子，首先家長在碰到這件事情的時候，不要苦惱，不要愁容滿面的。誰沒有青蔥的歲月啊，孩子對陌生的事情總是感到新奇的，這些都是孩子成長過程中必須經歷的一件事情，更何況現在的電腦、手機、電視全是一些感情戲呢？

2、在溝通中引導孩子，初中青春期的孩子正處在叛逆期，如果孩子有早戀的現象，家長也不應該強制的制止孩子，千萬不要跟叛逆期的孩子硬碰硬，家長可以試著跟孩子坐下來好好溝通溝通，本身兩代人之間就有一定的代溝，但是相互交流，彼此了解可，在與孩子溝通交流的時候，家長要注意耐心傾聽孩子的想法，多站在他們的角度理解他們，必要的時候加以正確的引導，幫助他們樹立正確的戀愛觀。

3、切勿說教，面對孩子談戀愛，開明的父母倒還可以接受；有些思想比較保守的父母，會義正詞嚴的反對，有些甚至在行為上，出現監視孩子的傾向。建議父母們接受青春期的孩子對異性產生好奇，這是一種正常的心理跟身體反應，家長只要持這種心態，就已經跟孩子站在同戰線上了。到時候，再跟孩子談他適合、不適合做什么，孩子會比較容易聽進去。

4、告訴孩子早戀的后果，這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象，最后是適得其反。

家長要教育孩子正確認識青春期，認識自我，培養優點，制定學習目標，規劃自己的人生。要多參加一些學校展開的文藝和體育活動，要讓初中生明白早戀不是今后的唯一追求，而高品質的生活和有價值的人生才是今后的追求。下面具體來看看初中生談戀愛家長怎么處理。

初中生談戀愛家長怎么處理

切記說教

面對孩子談戀愛，開明的父母倒還可以接受；有些思想比較保守的父母，會義正詞嚴的反對，有些甚至在行為上，出現監視孩子的傾向。專家勸父母們要接受青春期的孩子對異性產生好奇，是一種正常的心理跟身體反應，只要持這種心態，就已經跟孩子站在同一國了。到時候，再跟孩子談他適合、不適合做什么，孩子會比較容易聽進去。

父母不要因為擔心還是學生的孩子，會為了愛情把學業、生活搞得一團亂，而一發現孩子的'愛苗，就馬上sayno，也不要說教，因為這都是小孩最討厭的，也是父母最笨的做法。提醒家長，有些父母沒辦法做到同理心的一環，只看到孩子的行為表現，便引發負面情緒、開始“說教”，這只會讓孩子關上溝通的門。

科學指導

初中生就是一個叛逆的年紀，早戀也是很正常的一件事情。這種情況的要及時嚴格的教育，讓他明白這樣是錯誤的，現在當下階段要以學習為重。

初中生談戀愛怎么處理好一點

1、家長在面對孩子早戀這件事的時候，可以給孩子一些建議，但是不能強求的孩子去完成，因為每個人都有自己的思想。就算剛開始不懂得如何處理，但是在未來的日子里，孩子經過自己所承受的一些事情，也會慢慢的學會什么叫承擔。

2、身為一名初中生，要明白到學習才是你的第一要任，初中期間學習已經比較緊張了，而且學習成績對于以后影響較大，所以還是吧大量的時間放在學習上為好。初中期間把學習基礎打好了，以后的學習成績會越來越穩固越來越好。相反，如果初中期間不能打下較好的學習基礎，之后學習成績會受到很大的影響。

3、適當的時候，大人可以給孩子分享一下感情路上成功的經驗，或者失敗的過程。這樣子不僅可以促進孩子和大人之間的信任，而且還可以給孩子提供一個參考實例。

“初中生正處于青春期，有的還很叛逆，這個階段如果強烈阻止他們談戀愛，效果可能并不是特別好，而應該采取‘疏’的辦法。比如，可以告訴孩子談戀愛是一種美好的事情，并沒有錯，但時間選擇并不合適。