相信大多數家長在面對孩子不合理的要求時，都會選擇拒絕，但是遭受拒絕的孩子經常會采取大哭大鬧的形式，企圖逼迫父母妥協。對于這種情況，很多家長都不知所措，也不知道要不要使用暴力方式來制止他們。

孩子無理取鬧哭個不停該不該打

個人建議是不要打孩子。孩子哭鬧是他們那個年齡段解決問題的方式，他們年紀小，沒有正式形成正確的是非觀念，因此家長不能動手，如果控制不好下手過重，很容易傷害到孩子，也會讓孩子心理形成陰影。

家長一旦用暴力的方式解決問題，以后和孩子講再多道理，他們也很難聽到心里，嚴重的還會影響解決問題的方式，這對他們的人際交往不利，將來可能會害了孩子的一生。

同時也建議家長不要罵孩子。父母是孩子最好的老師，其一言一行都會對他們產生影響。要想孩子能控制好情緒，家長就應該給他們看做好情緒示范。

如果父母對孩子惡言相向，孩子的內心也會受到傷害，不僅影響親子感情，孩子也會模仿，會通過暴力的方式解決問題。因此，父母要學會控制好自己的情緒，當孩子哭鬧、任性時，先冷靜下來，調整好自己的情緒，耐心地對其引導教育，注意態度不要過于強硬。

生活中，經常能聽到家長抱怨，自家孩子不聽話，不但習慣性和家長頂嘴，而且不服管教。脾氣暴躁，很多家長相信“棍棒底下出孝子”，于是對孩子進行打罵，試圖讓孩子臣服，其實，打罵是最無效的管理方法，這讓只會讓孩子更加叛逆。

不聽話的男孩子該不該打

打罵不是有效的管教方式，被粗暴對待的孩子，也會用武力的方式去應對他所遇到的問題。家長不要以為孩子小就聽不懂道理，孩子到一歲多，能聽懂話的時候，就可以聽懂道理了。對孩子的管教要越早越好，而不是等到出了問題，再用武力的方式去管教。

家長打罵孩子會對孩子造成以下影響：

1、會讓孩子不自信、自卑、懦弱、內向膽小怕事。打罵從表面上可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望和控制不正確的行為，但是，不能從根本上解決問題，弄不好還可能使孩子養成說謊的毛病，變得陽奉陰違，父母面前不做、背后做。

2、他會很容易依賴別人。從小時候粘著媽媽，到長大后很容易被一個對自己好的人打動，并全身心地跟隨別人。

教育孩子是父母一生都要學習的必修課。有些父母發現，隨著孩子越來越大，撒謊的次數也越來越多，有些孩子為了不去上課，不寫作業，編各種理由騙家長，家長們很氣憤，其實孩子撒謊的原因有很多，家長要了解背后的真實原因，對癥下藥，才能改正孩子撒謊的習慣。

10歲孩子撒謊該不該打

十歲的孩子愛撒謊就應該正確引導他，不可以打罵，這個年紀的孩子正是青春叛逆期，不正確的方式會給孩子帶來負面情緒的。

十歲孩子撒謊是一個很常見的問題，家長應該認真對待。首先，家長要理解孩子撒謊的原因，有時候孩子撒謊是為了逃避責任或懲罰，有時候則是為了得到關注或贊美。針對不同的原因，家長可以采取不同的策略。

如果孩子撒謊是為了逃避責任，家長應該明確告訴孩子撒謊并不能解決問題，相反會導致更大的麻煩。

如果孩子撒謊是為了得到關注或贊美，家長應該要注意肯定孩子的實際表現，并且給予適當的贊美和關注，讓孩子明白撒謊不是獲得關注和贊美的方式……為了預防孩子撒謊，家長可以樹立正確的行為榜樣，建立信任、尊重和良好的家庭氛圍。

現在社會，電子產品和娛樂活動對孩子的影響力越來越大，很多孩子受不住誘惑，偷偷玩游戲，甚至沉迷電子游戲，耽誤學業，面對這種情況，家長不要盲目打罵孩子，要耐心引導孩子，講明游戲的好處與壞處，并給孩子制定游戲規則。

孩子偷偷玩游戲該不該打

發現這種情況不要正面批評、懲罰孩子。

1.家長首先不要看到孩子玩游戲，就打他，罵他什么的，因為孩子到了青春期的時候特別叛逆。什么話都聽不見。

2.然后家長要耐心的教導他，玩游戲可以，但是必須要保證自己的成績不會下降，寫完作業后，其他的都是你個人時間。

3.了解游戲及其內容。家長應該了解孩子在玩哪些游戲以及這些游戲的內容，隨時關注孩子在游戲中的表現和行為，及時提醒孩子不要沉迷。

孩子遇到不順心的事情就喜歡無理取鬧，家長遇到這種情況一定要保持冷靜，要學會采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕，千萬不要一味的批評抱怨孩子。

孩子無理取鬧哭家長該怎么辦

1、疏導情緒。孩子無理取鬧、亂發脾氣的時候要及時對孩子進行情緒的疏導，千萬不要以暴制暴，以免加重孩子的逆反情緒。可以先不予理睬或者將孩子暫時帶離無理取鬧的場所，分散一下注意力，讓孩子能夠平復情緒。

2、耐心說服。家長不要覺得和孩子講道理聽不懂，只要采取正確的方法，就能夠取得良好的教育目的。比如，讓孩子明確自己的行為會造成周圍的人厭煩，會影響孩子的正常社交，讓孩子能夠正確認識如何控制自己的行為，并加以獎勵。

同時家長也要做好言傳身教，規范自己的行為，樹立好的榜樣，才能讓孩子明白如何做是對的，如何做是錯誤的。

3、家長要給孩子說明無理取鬧是沒有任何用處的，如果有什么意見完全可以直接說出來，到時候大家商量著一起解決。這樣孩子慢慢的就會明白，哭鬧沒有用處，真正遇見問題的時候也會主動和大人商量。如果孩子能夠養成和家長溝通的好習慣，那么今后進入青春期之后，家長也能夠省去很大的麻煩。

伴隨孩子年齡的增長，孩子會步入青春叛逆期，這個階段的孩子是最難管教的，不僅不聽家長的管教，有的時候甚至會頂撞父母，面對這樣的情況，有采取打罵的方式制止孩子，可是這樣做真的是正確的嗎？

孩子不聽話叛逆很嚴重該不該打

孩子不聽話叛逆嚴重最好不要打孩子。很多孩子由于被過度的溺愛，就會出現脾氣大，犯錯誤之后屢教不改，此時家長就很糾結孩子不聽話要不要打的問題，多數情況下，教育孩子盡量不要選擇體罰方式，武力解決不了任何問題。教育孩子是一個長期的過程，應該要富有愛心和耐力。

孩子不聽話一般是不需要打的，特別是對于內向的孩子更不應該打，因為一般打人只會造成孩子的逆反心理更加嚴重，內向的孩子可能會養成性格。

小孩不聽話時最好不要打孩子，打孩子并不是一種科學的手段，只有當孩子觸犯到原則上的問題時，比如玩水、玩電、玩火時，可以適當用打的方式讓孩子留下深刻印象，讓孩子遠離危險。

孩子在成長過程中難免會犯錯誤，尤其是在孩子處于叛逆期時，家長如果不正確教育孩子，可能給孩子身體和心靈都造成不好的影響。

有家長問，現在教育孩子該不該打呢，我覺得是不可以的，打孩子是非常粗暴地一種方式，教育孩子的方式有很多種，我們要選擇最有力、最有效的方式，要知道教育孩子的最終目的是，讓孩子變得更好。

現在教育孩子該不該打

教育需要賞罰分明、恩威并施，不能夸獎或者打罵二選一。當然，夸獎或者懲罰都應以行為事實為基礎。獎懲是人類社會規范治理的兩條準繩，也是教育工作中的必備依靠。現在教育孩子，我是不贊成打罵孩子的。

教育孩子，很多家長都存在誤區，認為“棍棒底下出孝子”，其實這是個不正確的教育方式，打罵的方式教育出來的孩子，長大后容易產生武力傾向，遇到問題習慣于用武力解決，也容易產生家庭武力；也不要指責孩子，這種方式教育出來的孩子，缺乏自信；更不能過度溺愛孩子，過度溺愛的孩子，性格自私，以自我為中心。

那么，好的教育方式是什么呢？我們可以從儒家思想中去尋找，從孔子、孟子的教育思想中尋找答案。如孔子、孟子提倡的“有教無類”、“因材施教”、“循序漸進”等教育方式，在今天仍具有教育價值。作為家長要善于引導，多鼓勵，少批評；多激勵，少指責；多正向激勵，忌挖苦孩子，傷害孩子的自尊心。

心理學研究表明：經常被打罵的孩子，可能會形成兩種極端人格：一種是性格特別懦弱自卑，容易產生悲觀厭世的情緒；另一種是特別叛逆且具有武力傾向。此外，還可能會造成嚴重的親子隔閡，親子關系在打罵中變得越來越淡漠，部分孩子還會產生報復心理。