突然間來到高中，一切都要從頭開始認識和學習，初來乍到的同學們可能會有強烈的不適感。對家長來說，要學會做好角色的一種轉換，這樣才能更好地讓孩子在學習和生活上更好地成長。那么，家長面對新高一孩子開學不適應怎么辦呢？

新高一孩子開學不適應怎么辦

一、要學著適當放手

首先來談談高一新生，家長要對上高中的孩子學會“放手”。因為據了解，學生在初中階段的自理能力相對較差，學習上依靠老師和家長的督促，老師和家長就好像是“保姆”。但進入高中的學生，自主意識正在加強，如果家長還是像孩子在初中時那樣，會很容易讓孩子有一種叛逆的理由，反而不利于學習。因此，家長對上高中的孩子要學著適當放手。

當然放手并不是完全放手不管，家長要鼓勵孩子該自己獨立學習了，同時試著在生活和學習方面獨立做一些以前沒有做過的事，與此同時，家長還要適當地為孩子提前做些知識和心理鋪墊。一方面可以讓孩子提前預習新學課本，也可報銜接輔導班。而在另外一個方面可以給孩子講講高中與初中的不同，應該如何做才能更快地適應這種新生活。同時，在開學后及時解決孩子存在的問題，以免問題積累越來越多。

二、提醒孩子增加“抗壓”能力

有的孩子在假期里玩瘋了，到了開學之后，自然會不適應，因為在假期里他們是無拘無束，想干什么就干什么的，也沒有學習的壓力，但是一開學，他們就要再次面臨繁重的課業負擔，自然會感到頭疼不已。那么孩子剛開學不適應怎么辦？

孩子剛開學不適應怎么辦

1、調整生活作息

家長可以循序漸進地將自己和孩子的作息時間，調整為學校的常規作息時間。

2、梳理作業，查漏補缺

家長跟孩子一起梳理要準備上交的假期作業，及時查漏補缺，緩解孩子的“作業焦慮”。

最近很多地方的孩子已經陸陸續續的開學了，但有些孩子或是因為在家有吃有喝，或是在家能玩手機，反正就是不愿意學校上課。所以當孩子面對上學情緒反應特別強烈時，父母就需要反思下自己的教育。

孩子開學不想去學校怎么辦

1、理解孩子的狀態。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、給予鼓勵和認同。家長要幫助孩子找到自己的優點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

3、學會給孩子減壓。家長需要結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

4、以身作則，調整作息，規律生活。家長在孩子開學前，需要和孩子一起做好時間的管理，調整生活節奏，向學校生活靠攏。

隨著開學季的來臨，很多父母在興奮的同時，又需要面臨一個非常頭疼煩惱——孩子不愿意上學。每次送孩子上學之前，他們都是又哭又鬧的說不愿意去學校，很多家長也是束手無措，不知道該怎么辦才好。那么面對孩子開學不愿意去上學怎么辦呢？

孩子開學不愿意去上學怎么辦

1.創造良好的家庭氛圍

開學了，孩子拒絕去學校，此時家長們一定要保持積極樂觀的心理狀態，因為家長要是對孩子不去上學總是表現出極度緊張焦慮，那么孩子根本無法放松下來。經歷過的家長都知道，孩子拒絕去上學的同時往往會自己躲在房間，不和我們溝通甚至連飯也不吃，這是因為孩子也知道自己這樣做是不對的，害怕被父母譴責更害怕看到父母為自己焦急而感到自責，于是選擇把自己藏起來。所以，我們要為孩子創造和諧輕松的家庭氛圍，不過分不催促孩子上學，更不可以打罵、體罰和強迫孩子進學校，還要創造條件讓孩子體驗到成功的喜悅，多跟孩子交流溝通，讓孩子心甘情愿的說出自己的真實想法，這樣我們才能幫助孩子從根源解決不去上學的問題。

2.加強家校溝通

孩子不上學期間，要避免出現與學校完全脫節的情況。家長要與老師保持聯系，將孩子在家的學習及生活情況報告給老師，并聽取老師的建議；創造機會讓孩子跟同學和老師見面，使孩子及時了解學校發生的事情；避免在孩子面前對學校、老師和同學做負面的評價；找機會帶孩子到學校附近熟悉環境；經常跟孩子聊學校相關的話題。

隨著孩子步入學習氛圍非常緊張的高中階段之后，有些家長漸漸發現，自己的孩子對學習越來越不感興趣，不僅跟不上學習進度，甚至還出現了一種“擺爛”的態度，讓父母非常煩惱，但又束手無策。那么，孩子剛上高一學不進去怎么辦呢？

孩子剛上高一學不進去怎么辦

1.注意孩子從初中進入高中心態的變化。一進入高中，撲面而來的往往是語數外、理化生、還有地理、政治、歷史等課程。每天晚上回家除了寫作業還是寫作業，往往心態會發生變化。如果你發現了這些，要加以引導，或者陪伴著他，適當安慰著他，讓他明白，其實家長無時無刻不在關心他。另外課程多，老師講解的內容深度也和初中不同，變得比課本例題還有難好多倍，甚至解題方法課本中都不曾出現。這就要家長陪伴著孩子有計劃的開展預習和復習，這在學習中非常關鍵。

2.尊重孩子的思想和想法，準確說是自尊心。上了高中，就不能是上小學、初中那種絮絮叨叨、事無巨細的家長式教導。要轉化成引導、啟發、交流等的方式，循序漸進的跟孩子交流，這樣當孩子認同你之后，變會理解你的想法，不會形成逆反和叛逆心理。

3.幫孩子樹立學習目標。列夫·托爾斯泰曾經說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。面對高中的學習難度大、強度高、壓力大，父母要鼓勵和引導孩子樹立目標。有詳細的目標，比如周、月、年目標等，還有一個大的目標，比如孩子的興趣學校是南京大學，如此一來，可以讓孩子結合自身的學習狀態，積極調整學習方法，主動學習，接近目標。

4.給孩子一個良好的學習環境。安靜的學習環境，是孩子愿意學習、學得好的保證。高中的學習任務十分繁重，作為父母不必要有營造輕松和諧的氛圍，為孩子提供良好的學習環境。低頭一族的父母，建議抬起頭來，放下手機，以身作則自律起來，給孩子起到榜樣的作用，以避免孩子有樣學樣，無心學習，去癡迷手機等電子產品。

幼兒園跟小學階段的學習情況是完全不一樣的，所以我們不能用幼兒園的眼光去看待孩子的小學生活，畢竟孩子的適應能力也沒那么強，所以才需要家長的引導和幫助，不然的話，很多孩子都不能順利的度過這個轉折點。那么孩子剛上小學不適應怎么辦？

孩子剛上小學不適應怎么辦

1、做好鋪墊工作

在入學前做好鋪墊工作，預設可能面對的學業和心理上的適應困難。比如考慮上一些幼小銜接課程，比如考慮他穩定有效的坐在座位上更長的時間。幫助孩子提前接觸到最初的困難。

2、做好安慰和鼓勵

入學之后，家長要做好情緒上的撫慰，支持和鼓勵。抓住一切孩子表現優異的地方予以獎勵，給他自己適應的信心。尤其是體現在他個人努力的過程中，表揚努力，表揚過程而非簡單呈現結果。在于其他孩子的比較中要予以區分，不可一味結果論。

高一對于很多孩子來說，都是一個陌生的學習階段，不僅要面對陌生的學習環境，陌生的學習方式，還有繁重的課業負擔，以及陌生的集體生活，這是因為到了高一之后，為了更好的學習很多孩子都會選擇住校。那么孩子高一住校不適應怎么辦？

孩子高一住校不適應怎么辦

1、循序漸進

孩子從一直跟著父母住，到在學校集體生活，其中總是有些不適應的，需要一個適應過程。有的孩子適應能力強，有的孩子適應能力弱。家長不要太著急，也不要說狠話。應該循循善誘，耐心給孩子做思想工作。

2、經常聯系

家長應該經常跟孩子保持聯系，比方說在吃過飯后、晚自習結束后、臨睡前，打個電話，拉拉呱聊聊天。讓孩子感受到父母很在意她，她也會很知足。