孩子在課堂上注意力不集中，經常走神，這樣的孩子很多。孩子上課走神，不是簡單的亊情，是有多方面因素，各孩子生長環境不同，造成走神原因也不相同。那么，孩子上課走神怎么辦呢？

孩子上課走神怎么辦

孩子上課老走神我們需要根據不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學習壓力過大，休息不好導致的身體乏力，此時需要讓孩子得到足夠的休息時間，以期望達到增高學習興趣，提高學習效率的目的；

2、如果孩子對上課內容不感興趣，或者因為與父母、同學、老師的人際關系出現問題或者其他不良事件而導致壓力過大、情緒不穩，此時孩子的學習意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素才能解決上課注意力不集中的情況；

3、如果孩子出現了腦器質性疾病、腦血管發育異常等，可導致孩子出現頭暈、頭疼等癥狀，導致孩子無法集中注意力進行學習，此時需要進一步完善檢查及治療；

如果發現四年級的孩子在課堂上總是出現走神發呆的情況，家長一定要重視起來，千萬不要放任不管，如果讓孩子長期這樣下去，很容易出現厭學的情緒。所以家長一定要采取適當的方法，幫助孩子解決這個問題，讓他們專心學習。

四年級的孩子上課老是走神怎么辦

1、找出原因。孩子上課老是走神發呆，肯定會有一定的原因，爸爸媽媽需要在日常中或者課堂上需要多加注意，找到造成孩子注意力不集中的原因是什么，然后采取相應的措施對孩子進行引導、指導，幫助孩子早點走到專注力好的方向上來。

2、培養孩子對于學習的興趣。沒有興趣的話，不管學什么樣的內容，孩子都是不情愿的，也學不進去，專注力自然培養不起來。而孩子和成年人之間的思維方式是不同的，愛玩是孩子的天性，孩子起初只會玩感興趣，父母就需要引導孩子在玩中學習，在學習中玩，讓孩子發現學習的樂趣，這才能夠讓孩子產生學習的主動性，孩子的專注力才容易培養。

3、陪伴孩子讀篇幅比較長的書籍。很多父母會發現專注力差的孩子，平時更喜歡看圖片，視頻，尤其喜歡盯著手機，電視，電腦看。這些孩子看全是文字的書是看不進去的。因此，父母首先要以身作則，在孩子面前收起手機，電腦，關掉電視，陪著孩子去讀書，讀那些文字比較多，篇幅比較長的書，和孩子一起閱讀一來是為了督促孩子的學習，還能夠幫助孩子改掉急躁，好動的毛病，能夠慢慢的培養孩子的專注力。

4、建立學習責任感，把學習當作自己的事情。學習，本就是作為學生的本職工作，可部分孩子總是缺乏責任感，天真的以為是父母非要逼著自己學，是老師非要逼著自己學。所以父母要告訴孩子學好知識，是幫助自己拓寬視野、提升自己自身素質，是為自己的未來打下堅實基礎。

老師跟我們家長反映說，孩子上課的時候，容易發呆走神，讓我們家長多操些心，平常多關注下孩子的學習表現，在家的表現，確實，孩子的教育不能只靠學校教育，家長也要認真參與其中，孩子上課發呆走神怎么辦呢？

孩子上課發呆走神怎么辦

1、多對孩子進行注意力訓練

老是走神說明注意力不受自己控制，我們可以在平時加強孩子在這方面的培養，比如說把不同的豆子或著水果放一起，讓孩子分揀開來，隨著訓練次數的增多，慢慢增加豆子或水果的數量、種類，再就是買點白色的石膏像，讓孩子耐心的配色，涂色，其實多培養，會好起來的。

2、給孩子進行晚間睡眠調整

家長要想一想孩子最近的睡眠情況怎么樣。要是晚上睡覺睡得不好，第二天就容易沒有精神，導致上課走神。屬于這種情況的話，家長要及時給孩子進行晚間睡眠調整，讓孩子夜里邊睡眠較好，從而改善課間走神的情況。其次考慮孩子是否多動，多動的孩子特別容易坐不住，就會出現上課注意力不集中、多動、沖動等表現，這種情況可以給孩子做一些訓練來培養其專注力。

課堂是孩子接收知識的重要場地，因為老師在課上講的內容都非常重要，如果孩子無法總是出現走神，發呆，無法集中注意力聽講等情況，那就很難掌握到重點知識，理解難點。所以家長需要幫助孩子提升專注力，幫助他們糾正這種行為。那么，孩子上課注意力不集中發呆走神怎么辦呢？

孩子上課注意力不集中發呆走神怎么辦

1.可以帶小孩子做一些游戲

就比如說“數字傳真機”，家長念出來45678，然后讓孩子再聽到了紙上寫出來45678，或者說孩子會寫一些跟這些數字不相同的字，但是會記得其中幾個，可以長期這樣鍛煉孩子，然后提高孩子注意力。這個方法可以讓孩子注意力更集中，家長們都可以試一試呦，也是一個小游戲，相信孩子也很樂意配合我們。

2.培養自制力

現實生活是一個處處充滿誘惑，時時會有外來干擾的世界，要維持長時間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說，良好的專注力是穩定而集中的注意力和自制力的結合。要培養超常的專注力，就必須從小開始培養孩子的自制力。這就要求家長有計劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當而合理的要求，培養他們良好的意志品質，鼓勵他們按時完成任務，把每一件事做完，不半途而廢，培養他們控制自己行為的能力。

其實孩子走神、注意力不集中這個現象很普遍。而走神最直接的影響就是會導致孩子上課不聽講、成績下降、考試發揮不好。這不僅會影響孩子目前的學業，還會影響孩子未來的發展。那么，孩子上課走神專注力不好怎么辦？

孩子上課走神專注力不好怎么辦

1、先整理

孩子的書桌上不應該有玩具、課外書、電子產品等分散注意力的物品，只需要有文具、書本、工具書、練習冊、學習工具等就可以。書桌前方除了粘貼與學習有關的地圖、公式、拼音表格外，不應粘貼其他類似卡通畫、裝飾物等東西吸引孩子注意力的東西。

2、好氛圍

家長在孩子學習的時候，一定要盡量保持安靜，像看電視、聽廣播、搓麻將、聽歌、和鄰居聊天等行為，都應該盡量避免，或者是降低分貝。

孩子上課的時候沒有辦法保持精力集中，經常容易走神，家長知道后，就要注重對孩子的注意力進行培養了，越早干預越好，家長在孩子學習時，盡量少干擾，讓孩子主動去學，不打斷孩子，孩子上課容易走神怎么辦？下面就來詳細地說一說。

孩子上課容易走神怎么辦

需要根據不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學習壓力過大，休息不好導致的身體乏力，此時需要讓孩子得到足夠的休息時間，以期望達到增高學習興趣，提高學習效率的目的。

2、如果孩子對上課內容不感興趣，或者因為與父母、同學、老師的人際關系出現問題，或者其他不良事件而導致壓力過大、情緒不穩，此時孩子的學習意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素，才能解決上課注意力不集中的情況。

3、也可以通過制定學習計劃、培養孩子興趣、讓孩子專注于一件事，對孩子進行足夠的陪伴和關注，也可以緩解孩子上課走神注意力不集中等情況。

孩子上課不集中事很多家長的困擾。注意力不集中，不僅使孩子在上課的時候容易開小差，而且還不利于孩子的學習。孩子在課堂上走神，這個時候應該分析一下原因，可能是孩子沒有聽明白，無法理解老師講的，也有可能是孩子對學習的內容不感興趣，也有可能是孩子性格比較好動。那么，小孩子上課愛走神怎么辦最好呢？

小孩子上課愛走神怎么辦最好

1.家長一定要適時適度的進行引導，告訴他上課不聽講，不集中注意力溜號走神是錯誤的方法，一定要告訴他學習的目的以及學習重要性！

2.環境的示范作用和家長的榜樣作用前階段我就看了一下武亦姝的成長歷程，她小的時候也不是很聽話也是一個問題學生，后來他的家長發現家庭環境對她影響不好，主要原因就是家長天天玩著手機，那么孩子也必然會模仿，后來他的家長就把家中所有的地方。都擺好書架放上課外書，同時孩子在身邊家長不在玩兒手機，除非必要的工作。那這樣下去，這個孩子也就照著模仿天天看書，最終考上了清華大學。

3.要看到孩子的進步，哪怕一一點點進步都要及時表揚和鼓勵，這樣使他信心更足，學習興趣更濃，這樣可以在走神方面有所減少或者杜絕。

4.可以請教一些專家對孩子進行專注度的訓練，比如說每天寫兩頁鋼筆字等等，這樣也可以有效地減少孩子上課走神現象。