手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了不利的影響，如沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，現(xiàn)在不管是成年人還是小孩，大多數(shù)都會(huì)沉迷手機(jī)無(wú)法自拔。甚至有很多孩子跟家長(zhǎng)“斗智斗勇”，背著家長(zhǎng)偷偷玩手機(jī)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有玩手機(jī)的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)該立即制止和孩子溝通，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子慢慢改掉偷玩手機(jī)的不良行為。

孩子總是偷偷看手機(jī)怎么辦

1、溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)這件事情上。家長(zhǎng)可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則，并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說(shuō)什么時(shí)候可以玩手機(jī)，一次玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間等等。

3、當(dāng)今學(xué)生壓力重大是事實(shí)，很多學(xué)生早出晚歸，把一天大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí)，難免會(huì)感到壓力重大，有正值青春年華，對(duì)電子產(chǎn)品還是十分的依賴，做父母的應(yīng)該理解孩子每天學(xué)習(xí)的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷的玩手機(jī)。父母應(yīng)該好好的與孩子談一談。

4、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性。

常聽說(shuō)“毀掉一個(gè)孩子，一部手機(jī)就夠了”，由此可以想象一下手機(jī)如果使用不好，對(duì)孩子的危害有多大。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子看手機(jī)問題上，也會(huì)制定一些規(guī)則去限制孩子玩，但是有一些孩子會(huì)背著父母玩手機(jī)，對(duì)此，家長(zhǎng)也是防不勝防。

孩子總是偷看手機(jī)怎么辦

1、父母注意自己言行舉止的影響。孩子是父母的影響，父母的言行舉止都會(huì)影響到孩子。如果爸爸媽媽在孩子跟前總是端著手機(jī)刷手機(jī)，不管孩子，會(huì)讓孩子認(rèn)為手機(jī)很有趣，會(huì)對(duì)手機(jī)很有興趣，因此，家長(zhǎng)要以身作則，給孩子做好引導(dǎo)和榜樣。比如在孩子面前減少看手機(jī)的次數(shù)，把手機(jī)放起來(lái)，高質(zhì)量的陪孩子玩，讓孩子從行動(dòng)中、言語(yǔ)神情中感覺出父母的關(guān)愛。

2、讓家庭生活變得更豐富、更輕松、更好玩。除了不看手機(jī)，還得會(huì)陪孩子玩，這樣家庭生活的氛圍才能輕松有趣，比如陪玩些親子游戲、玩玩具、陪看繪本、陪孩子聊天、陪孩子做手工、玩創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等都可以。

3、講道理，定規(guī)則。講完道理之后，我們會(huì)與孩子一起來(lái)制定家庭手機(jī)、平板使用規(guī)則。通過制定規(guī)則，給孩子建立接觸手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的邊界和規(guī)矩。需要注意的是，制定規(guī)則的過程需要孩子起參與，而不是家長(zhǎng)單方面制定后迫使孩子接受，這有利于提高孩子的自尊水平和價(jià)值感。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說(shuō)帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長(zhǎng)可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來(lái)吸引孩子，比如說(shuō)孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

孩子總是偷偷背著我們玩手機(jī)，說(shuō)明他自己也知道，家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)，為了不讓父母?jìng)模蛘哒f(shuō)不受父母的批評(píng)，孩子才選擇這樣做，家長(zhǎng)還是從自身做起，先改變自己吧，孩子總是偷偷玩手機(jī)怎么辦呢？下面來(lái)說(shuō)一下。

孩子總是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、先管好自己，做好他的榜樣

先告訴他想玩手機(jī)就玩吧，不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子，受家長(zhǎng)影響比較大，先從改變自己做起。跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間，尊重他的意見。他看手機(jī)的時(shí)候你看書，并且加以評(píng)論，體現(xiàn)看書的樂趣，或者跟他分享，或者向他提問求助或是一起討論。這一步是先管好自己，做好他的榜樣。多引導(dǎo)少批評(píng)和指責(zé)，適度的玩手機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)后放松心態(tài)，會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。而重要的是孩子看的內(nèi)容要健康，并且時(shí)間不能太長(zhǎng)，與他做好約定。身教重于言教，堵塞不如疏導(dǎo)。因人施教、方有成效！

2、慢慢分散孩子在手機(jī)上的注意力

找一些活動(dòng)或者他感興趣的帶他一起去玩，分散他的注意力，讓他沒有時(shí)間玩手機(jī)。我相信孩子除了玩手機(jī)，肯定還有其他感興趣的東西，選一些有積極意義的讓他參加。慢慢改變，不可以操之過急，目的性太強(qiáng)。

現(xiàn)在手機(jī)里面的游戲、社交軟件等，自控力差的孩子很容易使其沉迷，不少家長(zhǎng)一看到孩子玩手機(jī)就會(huì)著急，有的家長(zhǎng)可能會(huì)出現(xiàn)過度防御，導(dǎo)致把親子關(guān)系弄僵。

孩子總是想玩手機(jī)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛好。運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。

2、父母提高對(duì)孩子的陪伴。孩子有時(shí)候會(huì)迷上玩手機(jī)，其實(shí)是因?yàn)楦改缚偸敲τ诠ぷ鳎瑳]有什么時(shí)間陪伴在孩子身邊，這樣孩子就會(huì)覺得比較孤單，只能夠依靠手機(jī)來(lái)尋求安全感。

所以想讓孩子能夠放下手機(jī)，父母就得做出相應(yīng)的努力和付出，雖然這改正的過程中是比較難的，但是只要堅(jiān)持，孩子的毛病就會(huì)被治好，會(huì)放下手機(jī)。父母要對(duì)孩子多帶耐心以及多點(diǎn)方法，不要太過于急躁，不然想要改變孩子的行為就會(huì)比較難。

3、正確使用手機(jī)的用途。很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)，上課不專心聽講，也不按時(shí)做作業(yè)，作息時(shí)間也不規(guī)律，父母為了防止孩子沉迷手機(jī)，通常會(huì)采用強(qiáng)硬的手段，打罵孩子，然后強(qiáng)制性沒收手機(jī)。

孩子都是好奇心旺盛的生物，手機(jī)游戲通常設(shè)計(jì)地色彩鮮明、角色豐富、游戲方式多樣化，對(duì)于沒有辨識(shí)能力的孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是打開了一個(gè)新世界的大門，被手機(jī)世界吸引，很容易沉迷其中。

孩子總偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、不要嚴(yán)防死守，讓孩子光明正大玩手機(jī)，但是家長(zhǎng)要規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間。孩子之所以偷偷玩手機(jī)，有部分原因是因?yàn)槠綍r(shí)受到了束縛，所以只能偷偷玩。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)給孩子專門玩手機(jī)的時(shí)間，例如半個(gè)小時(shí)，告訴孩子半個(gè)小時(shí)后，就要去學(xué)習(xí)或者睡覺，給孩子固定的時(shí)間，就可以有效避免這個(gè)問題。

2、多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依铮瑳]有活動(dòng)空間，所以要讓孩子不玩手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時(shí)間玩手機(jī)，轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆著，家長(zhǎng)也可以多與孩子聊聊天。

3、控制孩子合理地玩手機(jī)。現(xiàn)在孩子都是用的智能手機(jī)，有的比父母的手機(jī)還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機(jī)，相信孩子肯定不會(huì)喜歡玩，就因?yàn)橹悄苁謾C(jī)功能太多，所以家長(zhǎng)才要嚴(yán)格地控制孩子玩手機(jī)，防止孩子沉迷其中。

4、培養(yǎng)孩子的興趣。現(xiàn)在的孩子除了玩手機(jī)、打游戲就沒有其他的興趣愛好，這種現(xiàn)象是不可取的，家長(zhǎng)應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如有些孩子對(duì)音樂、舞蹈等項(xiàng)目感興趣，家長(zhǎng)就可以給孩子報(bào)班去學(xué)習(xí)，這樣也就不會(huì)天天呆在家里打游戲。

很多孩子在小時(shí)候都有過偷偷拿錢的行為，也有的被家長(zhǎng)抓到現(xiàn)行的時(shí)候，大部分家長(zhǎng)的做法都是嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)孩子，甚至打罵孩子，其實(shí)家長(zhǎng)這樣做并不能幫助孩子，反而還會(huì)使孩子的情況變得嚴(yán)重。

孩子總是偷偷拿錢怎么辦

1、與孩子有效溝通。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子在家里偷錢時(shí)，大多數(shù)人都無(wú)法平靜，他們會(huì)更加暴躁，甚至?xí)苯淤|(zhì)問孩子。這種做法不利于孩子認(rèn)錯(cuò)改正，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

家長(zhǎng)一定要保持冷靜，與孩子進(jìn)行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法和“偷錢”背后的原因。父母需要讓孩子感受到父母的關(guān)心，孩子也會(huì)告訴父母自己在說(shuō)什么。

2、引導(dǎo)孩子合理滿足自己的愿望。當(dāng)孩子從家里偷錢時(shí)，可能是孩子喜歡某種玩具或其他物品，但孩子沒有錢或零用錢不足以滿足孩子的欲望，所以他會(huì)從家里偷父母的錢。孩子的欲望越多，對(duì)金錢的需求就越大。

家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子，及時(shí)了解孩子的愿望和需求。父母可以對(duì)孩子的合理愿望和需要給予適當(dāng)?shù)臐M足。對(duì)于孩子不合理的愿望和需求，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，建立長(zhǎng)期的愿望清單，用勞動(dòng)換錢，合理滿足自己的愿望。

現(xiàn)在是信息化的時(shí)代，許多電子產(chǎn)品已經(jīng)在我們的生活中普及，尤其是手機(jī)，更是我們生活中不可或缺的一部分，但同樣也帶來(lái)很多不好的影響，比如很多孩子會(huì)因?yàn)槌撩允謾C(jī)而放棄學(xué)習(xí)，有的孩子不僅在白天玩手機(jī)，到了晚上也會(huì)偷偷玩手機(jī)。

孩子總是晚上偷玩手機(jī)怎么辦

1、加強(qiáng)親子間的溝通。溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、要規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間。很多時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，你先去把作業(yè)做了，做完了以后我就給你玩半個(gè)小時(shí)，這種做法是錯(cuò)誤的，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種，我做事情的目的就是為了玩手機(jī)的錯(cuò)覺。

正確的做法是將兩者分開，至少可以規(guī)定一個(gè)時(shí)間，比如這個(gè)星期表現(xiàn)好可以在周末給你玩一會(huì)兒，這樣就將周末休息和玩手機(jī)進(jìn)行了聯(lián)系，孩子就會(huì)知道玩手機(jī)是一種休息時(shí)間才能做的娛樂活動(dòng)，只有在周末的某一個(gè)時(shí)段才能進(jìn)行的。

3、培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好。家長(zhǎng)要幫助孩子開發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛好。樂器，舞蹈，球類運(yùn)動(dòng)，武術(shù)等孩子能從未接受過的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了，自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說(shuō)上了。