孩子不喜歡寫作業(yè)，有時(shí)候會(huì)通過撒謊這種不好的行為，來達(dá)到不寫作業(yè)的目的，家長(zhǎng)知道后就會(huì)特別的生氣，心想，不寫作業(yè)罷了，竟然還學(xué)會(huì)了撒謊，家長(zhǎng)就會(huì)打罵孩子，嚴(yán)厲教訓(xùn)孩子，其實(shí)這種方式并不妥當(dāng)，那孩子愛撒謊不寫作業(yè)怎么辦？怎么教育比較好呢？

孩子愛撒謊不寫作業(yè)怎么辦

1、要有耐心，賞罰分明

你別急，很多孩子厭學(xué)都會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)，你要想改變孩子就得先改變自己，首先父母要有耐心，你連教導(dǎo)他都沒有耐心，他又怎么會(huì)有耐心做作業(yè)。

說謊話很正常，小孩子都會(huì)用說謊來逃避他們不愿面對(duì)或承擔(dān)的事情，這時(shí)候需要大人用心去引導(dǎo)他們。你可以提升做作業(yè)的趣味性，獎(jiǎng)勵(lì)性，通過親子互動(dòng)來引導(dǎo)他完成作業(yè)，而不是單純的強(qiáng)迫他，會(huì)讓他產(chǎn)生逆反心理。當(dāng)然一味的獎(jiǎng)勵(lì)也不行，也得有懲罰，不要舍不得懲罰孩子，你如果聽之任之，只會(huì)害了他。

2、慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子不僅不寫作業(yè)還說謊，已經(jīng)不是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題了，孩子的誠實(shí)也出現(xiàn)了問題。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子：說一個(gè)謊就需要無數(shù)個(gè)慌來掩蓋，誠實(shí)是對(duì)一個(gè)人就基本的要求。不想寫作業(yè)可以，你可以直接說，然后承擔(dān)相應(yīng)的后果，但是你不能為了逃避責(zé)任而說謊。

孩子老是撒謊不寫作業(yè)怎么辦

1、家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，不要一味地批評(píng)孩子，而是要發(fā)現(xiàn)問題的所在，找到問題的根源，用合理的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改正錯(cuò)誤。比如在孩子犯錯(cuò)以后，首先告訴孩子這樣做是不對(duì)的，讓他們明白生活和成長(zhǎng)中總是會(huì)有很多的誘惑，告誡他們暫時(shí)的放棄只是為了得到更好的將來。

2、作為家長(zhǎng)，要以身作則。通常在成長(zhǎng)期中的孩子們大多都會(huì)模仿父母的行為，父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。所以，作為父母，有理由給孩子做一個(gè)表率，有理由以身作則去給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，這樣長(zhǎng)期以來，孩子們便會(huì)模仿學(xué)習(xí)，提高自己的自我控制能力，從而熱愛學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)。

3、作為父母，應(yīng)該善于鼓勵(lì)。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候我們不該一味批評(píng)，在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候我們更應(yīng)該適當(dāng)鼓勵(lì)。告訴他們他的哪些行為做的很好，希望可以繼續(xù)保持，哪些行為做的不好，希望他能夠改掉。孩子得到父母的肯定，于是自我的控制能力也隨之增長(zhǎng)，在是非面前更有了清晰的認(rèn)知。

4、在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非。良好的自我控制能力能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候會(huì)控制自己不輕言放棄努力堅(jiān)持。所以家長(zhǎng)要告訴孩子，在生活中遇到誘惑的時(shí)候要經(jīng)得起誘惑，做出正確的選擇。在大是大非面前有著清楚的認(rèn)識(shí)，即便誘惑再大，孩子也不會(huì)逾越自己心中的那個(gè)原則。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，很多家庭都有手機(jī)電腦，所以很多孩子從小就開始接觸游戲而不想寫作業(yè)。為此很多家長(zhǎng)也是毫無辦法，不知如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。首先家長(zhǎng)不要忙著去打罵孩子，先幫助孩子解決問題才可以。

孩子愛玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

1、父母要以身作則。通常在成長(zhǎng)期中的孩子大多都會(huì)模仿父母的行為，父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。潛移默化中孩子便會(huì)形成一種以父母行為為基礎(chǔ)的認(rèn)知。所以作為父母有理由給孩子做一個(gè)表率，有理由以身作則去給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。父母在同樣遇到不良誘惑的時(shí)候應(yīng)該同樣去拒絕它們，做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。這樣長(zhǎng)期以來孩子便會(huì)模仿學(xué)習(xí)，提高自己的自我控制能力，從而熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)。

2、父母要善于引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)不要一昧地批評(píng)孩子而是要發(fā)現(xiàn)問題的所在，找到問題的根源用合理的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改正錯(cuò)誤。比如孩子貪玩游戲不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的時(shí)候，首先告訴孩子這樣做是不對(duì)的，讓孩子明白生活和成長(zhǎng)中總是會(huì)有很多的誘惑，告訴孩子要提高自我控制能力才能成長(zhǎng)，告誡孩子暫時(shí)的放棄只是為了得到更好的將來。

3、把選擇權(quán)給孩子。孩子正在玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)要和孩子做一個(gè)約定，可以讓孩子寫玩作業(yè)再來痛痛快快地玩，也可以讓孩子先玩半小時(shí)在去寫作業(yè)。這樣一來選擇的權(quán)利全在孩子手中，孩子需要自己做出判斷。無論哪一個(gè)判斷都是正確的。

孩子如果選擇先玩手機(jī)再寫作業(yè)，那么玩手機(jī)的過程中時(shí)間正再飛速流逝，孩子玩完了就需要信守承諾好好寫作業(yè)。如果選擇先寫作業(yè)再玩手機(jī)，作業(yè)就增加了一絲挑戰(zhàn)的意味，怎么樣在最快的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫好讓家長(zhǎng)滿意，成為孩子需要解決的難題。孩子在寫好作業(yè)的那一刻，勢(shì)必會(huì)感受到寫完作業(yè)的快樂。

孩子不喜歡寫作業(yè)，總是想要去玩，想要看看電視，或者玩玩手機(jī)，我們知道，愛玩是孩子的天性，這沒錯(cuò)，只要家長(zhǎng)多加引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)就好了，但是孩子為了不寫作業(yè)選擇撒謊，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，孩子不寫作業(yè)撒謊屢教不改怎么辦呢？

孩子不寫作業(yè)撒謊屢教不改怎么辦

1、給孩子自尊，學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子

小孩子不想寫作業(yè)，通過說謊的方式來進(jìn)行隱瞞，那是因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)責(zé)罵和老師的批評(píng)，想借自己認(rèn)為比較好的方法逃過，既不挨批又能免于作業(yè)之苦。很明顯，這種謊并不能長(zhǎng)久，終究被發(fā)現(xiàn)。不管是家長(zhǎng)還是老師，我認(rèn)為不要直接指出他撒謊的錯(cuò)誤，保留一份自尊給孩子。正因?yàn)楹⒆舆€有這份自尊才用了這種方式，而不是撒賴就是不做。既然他說完成了，大力表揚(yáng)他，表揚(yáng)到他不好意思。告訴他哪個(gè)時(shí)間段你想欣賞一下他的作業(yè)，他總得拿出來。養(yǎng)成一個(gè)時(shí)間欣賞作業(yè)，也給了時(shí)間讓他準(zhǔn)備，那時(shí)候他就不好不趕緊做了。在欣賞作業(yè)的時(shí)候，也要具體表揚(yáng)作業(yè)，字寫得怎樣，條理怎樣，格式怎樣……讓他有成就感。

2、和孩子心平氣和地溝通

首先調(diào)整好自己心態(tài)，讓自己的心態(tài)先平穩(wěn)，只有心態(tài)平穩(wěn)了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業(yè)為由來開始溝通，找一個(gè)愉快的或者孩子感興趣的話題開始聊天。最后，當(dāng)你和孩子通過他感興趣的話題，聊的非常愉快時(shí)，孩子從心理上也放松了。找個(gè)合適機(jī)會(huì)切入“寫作業(yè)”這件事，但不要直接針對(duì)自己孩子，可以從某某孩子寫作業(yè)開始，循循漸進(jìn)的進(jìn)入自己孩子的寫作業(yè)這件事。在整個(gè)溝通過程中，一定保持冷靜、心態(tài)平和，讓孩子處于一種放松狀態(tài)。只有這樣，才能更好地解決問題。

隨著時(shí)光的流逝和科技的發(fā)展，孩子也到了該上學(xué)的年紀(jì)， 讓家長(zhǎng)十分煩惱的就是，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)導(dǎo)致很多事情都要孩子在手機(jī)上完成，然而孩子拿到手機(jī)后，對(duì)于老師和學(xué)校的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)的毫不在意，轉(zhuǎn)頭就開始進(jìn)入娛樂模式。

孩子看手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦

1、以身作則，家長(zhǎng)要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī)，自己卻時(shí)不時(shí)的拿著手機(jī)，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會(huì)如何做想？此刻應(yīng)該會(huì)很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機(jī)，而不是我。

2、提升孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成就感，如果一個(gè)人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚(yáng)，那么他們便會(huì)在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長(zhǎng)夸贊的小孩子，家長(zhǎng)的夸贊往往會(huì)讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，這樣孩子便會(huì)獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。

3、經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果經(jīng)常待在一個(gè)環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，人們難免會(huì)產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，他們便會(huì)覺得這很無聊，這時(shí)父母?jìng)兛梢钥紤]換個(gè)地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母?jìng)兛梢詭Ш⒆尤D書館、公園等地方，如此孩子就會(huì)產(chǎn)生新鮮感，學(xué)習(xí)效率則會(huì)更高。

4、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的依賴。例如，家長(zhǎng)可以買一些拼圖，既能夠開發(fā)孩子的智力，也可以專注注意力。放學(xué)之后，家長(zhǎng)不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

小孩子一般都貪玩，不愿意寫作業(yè)，做家長(zhǎng)的一定要有耐心，慢慢引導(dǎo)，千萬不要打罵孩子。那么，如果家長(zhǎng)面對(duì)自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不寫作業(yè)怎么辦

不要回來就催他寫作業(yè)，只是從側(cè)面提醒一下。要讓他明白學(xué)習(xí)是他自己的事，不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了，可以私底下和老師溝通一下。在學(xué)校受到批評(píng)了，自己慢慢就長(zhǎng)記性了。

但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息，學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以帶著他一起做一張作息時(shí)間表，貼在他的房間里。放學(xué)回來玩多長(zhǎng)時(shí)間。吃飯多長(zhǎng)時(shí)間，幾點(diǎn)寫作業(yè)，幾點(diǎn)睡覺。這樣慢慢的孩子就會(huì)變得自覺了。

剛開始可能不能堅(jiān)持，我們做家長(zhǎng)的要從側(cè)面引導(dǎo)，但是不要吼叫：“一天就知道玩，還不快去寫作業(yè)！”

或者孩子一進(jìn)門，也不讓喘口氣，就黑著臉說：“趕快寫作業(yè)去。”這樣孩子都會(huì)感覺不到父母是愛他的，他感覺自己就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，分?jǐn)?shù)機(jī)器。

很多孩子總是玩手機(jī)，白天黑夜的玩手機(jī)，為了手機(jī)連作業(yè)都不寫了，遇到這樣的情況，家長(zhǎng)非常的著急，不知道要怎么去解決，有些家長(zhǎng)甚至和孩子硬碰硬，這樣的做法是錯(cuò)誤的，是不利于孩子的學(xué)習(xí)。

孩子不寫作業(yè)只玩游戲該怎么辦

1、多點(diǎn)精神交流，少點(diǎn)苦澀話。與孩子做朋友，了解他們的想法，拉近與他們的距離。永遠(yuǎn)不要因?yàn)槟愕暮⒆幼鲥e(cuò)事而責(zé)罵你的孩子，也永遠(yuǎn)不要對(duì)他發(fā)脾氣。良好的溝通，一方面，你對(duì)孩子了解更多，另一方面，孩子也對(duì)你了解更多，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)他“不好”。

2、了解沉迷游戲背后的原因。孩子沉迷于游戲，其實(shí)會(huì)有很多原因的。有的孩子由于學(xué)習(xí)原因，不愿意學(xué)習(xí)，通過游戲來逃避。也有的孩子由于家庭關(guān)系，父母的原因過于孤單，只能用游戲來充實(shí)自己等等，有很多原因，每個(gè)孩子都不一樣，要去仔細(xì)分析自己的孩子原因。

3、要多和孩子溝通，和孩子成為朋友。多和孩子溝通，了解孩子的想法，和孩子成為知心朋友。并且多帶孩子出去走走，讓孩子接觸更多的朋友。讓同齡人成為孩子的榜樣，成為孩子改變的模范。

4、想要讓孩子改變不愛寫作業(yè)只愛玩游戲的態(tài)度，家長(zhǎng)就必須要以身作則了。父母需要放下手機(jī)或者是手里面其他的電子產(chǎn)品，并且可以找一些書籍來進(jìn)行閱讀。